简介：摘要：网络作为信息社会的基础性应用技术，对新生代大学生的影响越来越大，在网络技术支持下的学习，具有多感官刺激性、资源无限丰富性、主动交互性、潜在教育性等特点，而随着网络技术的迅速发展和信息化教育的进一步实施，如何利用网络，因势利导，做好大学生的思想政治教育工作，是高校教育工作者面临的一个现实问题。
网络时代的大学生思想政治教育探讨
