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  • 简介:摘要:当代园林景观设计受到生态理念影响,对协调人与自然关系有着重要作用。在这些园林景观设计中, 生态理念的实施不仅为自然环境保护提供新途径,同时也对改善人类生活环境和促进人与自然和谐共处具有重要意义。研究结论对指导和推动我国园林景观设计行业的发展具有理论和实践价值,为推进生态文明建设和延续绿色发展理念提供了有力的技术支撑和指导思路。

  • 标签: 园林景观设计 生态理念 资源保护 生物多样性
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  • 简介:【摘要】目的:评价对结直肠癌化疗患者进行抗阻运动护理的应用效果。方法:选取我院结直肠癌化疗患者70例,分为两组,对照组进行常规护理,观察组进行抗阻运动护理,对比组间患者的生活质量、衰弱情况和护理效果。结果:观察组患者的生活质量和护理效果均优于对照组(P<0.05),观察组患者衰弱人数显著少于对照组(P<0.05)。结论:通过对结直肠癌化疗患者进行抗阻运动护理,能够提高患者的生活质量和护理效果。

  • 标签: 结直肠癌化疗 抗阻运动护理 生活质量 衰弱情况
  • 简介:摘 要:目的:研究MDT促进快速康复护理对脑卒中患者干预效果。方法:选择2020年11月至2023年11月到本院护理脑卒中患者共62例,随机分组为研究组、对照组,单组31例,分析护理效果。结果:护理后,研究组MBI评分、FMA评分高于对照组,P<0.05。结论:脑卒中患者护理中,运用MDT促进快速康复护理模式,可优化患者日常生活能力、肢体功能,值得运用。

  • 标签: MDT 脑卒中 日常生活能力 肢体功能
  • 简介:【摘要】幼儿期是幼儿语言发展的敏感期。游戏是孩子最爱的活动。幼儿阅读游戏化教学是促进幼儿语言学习与发展的根本途径和方法,也是广大教师研究的课题。本文阐述教师开展幼儿阅读课程游戏化教学的做法,旨在让幼儿在游戏过程中对阅读内容进行熟练掌握,调动幼儿阅读的主动性和积极性,让幼儿爱上阅读。

  • 标签: 课程游戏化 阅读活动 开展途径 具体实施
  • 简介:摘要:教育心理学作为一门关注人类学习、发展和教育过程的学科,扮演着重要的角色。然而,近年来,教育心理学面临着一系列的危机,这些危机既是挑战,也是我们定位自己的机会。本文就对现阶段教育心理学的危机进行了研究,针对相关的挑战与定位进行分析,希望能对未来的教育发展提供帮助。

  • 标签: 教育心理学 危机 挑战 定位
  • 简介:摘要:教育心理学作为一门关注人类学习、发展和教育过程的学科,扮演着重要的角色。然而,近年来,教育心理学面临着一系列的危机,这些危机既是挑战,也是我们定位自己的机会。本文就对现阶段教育心理学的危机进行了研究,针对相关的挑战与定位进行分析,希望能对未来的教育发展提供帮助。

  • 标签: 教育心理学 危机 挑战 定位
  • 简介:摘要:学习兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量,本文通过对高中政治课堂教学中如何增强学生兴趣,从而提高课堂学习效率为基点进行探讨。

  • 标签: 高中政治课堂学习兴趣
  • 简介:摘要:新高考新课程改革背景下,提升学生的核心素养成为高中政治教学活动新目标,其中就包括公共参与意识。公共参与意识纳入政治教学体系中,在不断提升学生政治知识的同时,还能积极培育学生参与公共事务的热情,提高学生社会实践能力。基于此,以高中政治学科教学为例,探究培养学生公共参与意识的几点思考。

  • 标签: 高中政治 核心素养 公共参与意识
  • 简介:摘要:随着高中思想政治新课程不断改革,我国的政治教育将迈向一个新的台阶。课堂教学不再以教师为主体,而是以学生为本,着眼于学生长远个性的发展。因此,本文主要探讨议题式教学在高中政治课堂中的运用新途经。

  • 标签: 高中政治 议题式 教学设计
  • 简介:摘要:新高考实施后,课堂教学要求冲破传统的束缚,充分体现学生主体地位。本文就新高考背景下如何打造高效政治课堂为基点,探究引起营销课堂高效的因素,有哪些应对的解决措施。

  • 标签: 新高考 高效课堂
  • 简介:摘要:《幼儿园教师专业标准》指出,幼儿园教师是履行幼儿园教育工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培训,具有良好的职业道德,掌握系统的专业知识和专业技能。这是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,也是幼儿园教师专业发展的基本准则。为使每一位教师都能驶入专业发展的快车道,有专业傍身,我园从厚言值、重研值、亮颜值三个维度开展了多种形式的学习和研训活动,让老师们在专业学习场中学习、历练和成长。

  • 标签: 幼儿教师  专业成长
  • 简介:摘要:档案管理作为社会管理的一部分,不可避免地被拖入信息化建设轨道,新时代公安档案管理工作,不应规避历史前进的步伐。在数字信息化时代的到来,需要现代化的管理方法和管理手段对公安档案进行数字化管理,公安机关对于档案数字化建设工作一定要重视起来,摸索和借鉴先进的管理经验,借助现代化的信息技术,引进一批专业的档案管理人才,促使公安机关档案管理数字化、现代化的有效实现。

  • 标签: 公安档案管理 数字化建设 探析策略
  • 简介:摘要:小学中年级阶段语文教学中朗读是学生与世界交流的重要方式。当前语文课堂教学存在的问题很多,从教师核心素养总体要求的角度看,部分语文教师很少占用课堂教学时间组织学生朗读,大部分是作为课前预习或者课后复习的作业之一,朗读效果也不曾检验,全依靠学生们的自觉,朗读效果得不到保障。教师需要在心理上重视朗读的作用,在教育方式上提供参考模式,推动语文教学的快速且高效发展。

  • 标签:   小学 语文教学 朗读能力 策略 
  • 简介:【摘要】目的:探讨高血压动脉粥样硬化患者应用强化护理干预,对其生活方式的影响。方法:选取我院于2019年1月-2021年12月收治的高血压动脉粥样硬化患者100例,随机均分为分析组、常规组。常规组行常规护理,分析组以常规组为基础行强化护理干预,对比两组护理效果。结果:分析组患者健康知识掌握度明显高于常规组,P值<0.05;分析组患者生活行为改善评分明显高于常规组,P值<0.05。结论:在护理高血压动脉粥样硬化患者时行强化护理干预,能有效提升患者健康知识掌握度,有利于改善患者生活方式,值得临床推广。

  • 标签: 强化护理干预 高血压 动脉粥样硬化 生活方式
  • 简介:【摘要】目的:选取我院所收治的86例直肠癌患者进行临床研究,深入探讨应用放疗联合卡培他滨口服化疗的临床治疗效果以及现实应用价值。方法:本研究开始于2020年1月结束于2021年12月,在研究期间对86例结肠癌患者进行临床研究,将86例样本患者根据治疗方案的不同进行分组,其中43例患者应用常规的化疗治疗方案(对照组),43例患者应用放疗联合卡培他滨口服化疗方案(观察组),比较两组患者在治疗过程中的临床治疗效果以及评分情况。结果:通过临床数据研究可知,应用放疗联合卡培他滨药物治疗的观察组患者的治疗疗效相对较好,在研究过程中发生不良反应的几率较低,并且卡氏评分相对较为优良,体现出患者的治疗效果与生存质量均高于对照组患者(P<0.05),并且均体现出较为显著的统计差异。结论:本研究数据结果显示,在直肠癌患者的临床治疗中应用放疗联合卡培他滨药物口服治疗具有最好的治疗效果,有利于缓解患者的临床症状,并且提高患者的生存质量,且在治疗过程中发生不良反应的几率相对较低,因此具有较为确切的应用价值与推广价值。

  • 标签: 放射治疗 卡培他滨 直肠癌 临床效果
  • 简介:【摘 要】目的:分析神经内科护理中对脑卒中患者实施康复护理临床效果。方法:对象随机选取脑卒中患者80例,时间2019.01-2020.12,对其分组,分组方法随机法,组别研究组、对照组,均40例,对照组常规护理,研究组康复护理,两组效果对比。结果:两组患者神经功能、运动功能、生活能力有差异,研究组神经功能评分较低,运动功能评分、日常生活能力评分较高,P

  • 标签: 脑卒中 神经内科护理 康复护理 应用效果
  • 简介:摘要一个人的良好行为习惯并不是一下子就形成的,需要有一个从陌生到熟练,再由熟练到自由化的过程,要完成这一过程必须遵循一定的步骤和方法才能取得事半功倍的效果。

  • 标签: 好习惯 步骤 方法
  • 简介:摘要我国现代的建筑工程建设中,土建工程结构存在的安全隐患是阻碍其发展的一个重要原因。在现在的土建结构工程中,经常会出现施工方法错误、结构设计不合理,材料质量不合格等现象,这些都直接影响到了土建结构工程的安全。本文主要对此进行了分析。

  • 标签: 土建结构工程 安全性