简介：摘要：微课教学突破了传统课堂教学的限制，使得课堂更加灵活。微课教学模式能有效提升课堂教学质量，解决单一的教学模式中的问题，使学生进行个性化学习，激发学生的学习兴趣，让学生更好地探究信息技术知识，进而提升学生的理解能力。

简介：摘要随着信息社会的到来，网络已将世界联为一体，科学技术把许多幻想变为现实。知识和信息的获取已不再局限于书本。现代化的音像影视技术、计算机技术尤其是网络技术在教育领域的广泛应用，正改变着“以课堂为中心，以书本为中心，以教师为中心”的传统教育模式。通过初步研究和实践，我们发现运用网络辅助初中英语教学具有许多优势。

简介：摘要：微课是近来时期新兴起的一种新的教学方式，主要是将课堂学习以及知识模块化，通过新兴的视频制作作为教学载体，在短时间内将知识分阶段、分部分地将知识向受教育者传输，在目前的教育上与传统教学方式相比，其具有一定的先进性和优势性。在微课逐渐普及的大环境下，教育者应当学会去应用微课于平时的教学当中，学会适应将知识微课化，在利用新事物进行教学中，逐渐建立起符合自己的一套微课教学方式，培养出微课教育的核心素养。

简介：随着信息技术的发展,目前几乎所有的学校都建立了校园网,校园网的规模变得越来越大,如何保证网络畅通、安全并对教师、学生访问Internet进行控制等问题也显得日益突出,从而使校园网的规划设计和管理变得越来越重要。而对于一般规模的学校来说购买动辄数十万的路由器和防火墙等网络管理设备代价偏高,最好利用软件或者管理手段达到维护校园网络安全的目的。

简介：摘要：我国铁路具有高度集中的特点，运营场景十分复杂，各工作环节需紧密联系、协同配合。为防止在极端情况下（如恶劣气候、人为因素等），如果列车控制、调度指挥同时出现错误，列车存在发生追尾事故的可能，我国铁路研究使用GSMR/GPRS网络承载车地数据通信，采用“差分卫星定位+车轮速度传感器”实现列车的精确定位，通过在地面设置预警服务器和在列车上设置预警单元的方式，构建高速铁路列车接近预警系统。

简介：[摘要]在水利工程中应用信息技术，进一步推动水利信息化，对促进水利工作十分有益，但信息技术在给工作开展带来方便的同时，其网络安全风险问题也日益凸显。针对监测预警在水利网络安全中的重要性，以及如何构建水利网络安全监测与预警体系进行研究。

简介：摘 要：从古至今，我国具有三千年悠长的文化历史，而文言文是我国古代人们之间沟通与交流的桥梁，是远古人们的智慧结晶，也是我国传统文化的代表。但是由于时代的久远，人们对文化意义上的理解差异，造成时间性的文化障碍，而如今，我们所学习到的白话文，是历史文字学家通过对复杂句子的了解，在此基础上转化为通俗易懂的句子形态，所以学生们在对文言文的学习过程中，可能会认为其内容较为晦涩难懂，所以本文就主要通过微课去帮助学生们更好的去理解文言文，讲述微课在文言文教学中的应用。

简介：SAEJ1850是重要的汽车B类网络协议，在美国汽车上有着广泛应用。文章介绍了SAEJ1850协议及其特点，并与CAN协议相比较，指出其不足之处。

简介：摘要：现如今，我国科技发展十分迅速，大数据技术得到了迅猛发展，数据通信网络中的数据中继点容易产生安全中断，导致网络规划输出方案的合理度数值较低。针对该问题，设计基于大数据的数据通信网络规划方法。利用大数据处理技术中的TS策略处理通信网络数据;结合通信数据的业务属性，将通信网传输数据的数据量和速率作为约束条件，对通信网络数据集进行约束设置;采用数据聚类处理方式将通信数据点处理为二维分布的形式，反复迭代并规划形成不同节点区域，输出网络规划方案。设定数据通信网络的测试参数，输出通信网最优中继通信数据节点，测试三种规划方案的合理度。测试结果表明:所设计的通信网络规划方法合理度均值为0．96，提高了网络规划输出方案的合理度。

简介：摘要：伴随着现代化进程的持续推进，科学技术已经与人们的生产、生活息息相关，占的地位也越来越重要，这之中计算以及网络通讯科技更是重中之重。在计算机网络通信技术应用的过程中，难免会遇到一些技术故障问题，尤其是网络安全问题，不仅影响计算机设备的运行与使用，还会对信息安全造成影响，可能导致信息丢失、文件损坏等问题，不仅影响正常的信息传输与交流，还会威胁到用户的人身安全。本文首先分析计算机网络通信技术的主要特点，其次对计算机网络通信技术的应用故障进行研究，并提出了解决网络通信问题的办法。

简介：摘要：传统的学习模式中，学生主要在学校中进行学习，然而课后学生的学习受地域和时间限制，没有办法和老师同学实现无障碍交流，效果是无法保证的，信息技术最近几年井喷式的高速发展催生出了一种新的学习方式——微课。本人希望利用“微课”辅助高中数学课后学生的学习，以提升学生自主学习能力和学习效果。

简介：摘要：随着新课标理念不断深入的形势下，初中教育也迎来新的发展阶段，教学方式方法得以有效创新。优化初中复习课教学能帮助学生更好地完善数学认知体系，巩固学习效果，促进学生数学核心素养的提升，帮助学生升入理想的初中。本文分析了当前初中数学复习课堂教学的现状，阐述了初中数学复习课教学优化的重要意义及具体策略，旨在为进一步提升初中数学复习课教学效果提供一些借鉴经验。

简介：摘要：现代社会因信息化的到来发生了许多变化，与之相应地，中职教师的教学方式也应与时俱进。因此，中职德育想要为学生开展高质量的德育教学活动，也要融入信息化理念。基于此，从重视教师队伍素质建设、建立德育教学活动展示交流平台、利用信息技术拓展德育课程广度、开展德育课程整体教学设计方面，进行中职德育课信息化教学设计。旨在为中职德育课程更好地融入信息技术提供可行性参考路径，促进中职德育课教学质量的提升。

简介：摘要：综合实践活动课程与其他学科课程有很大区别，所以，它的听评观念与标准也会随之变化。综合实践活动课程关注的是学生在实践过程中的直接体验和发展情况，它的听评必然要依据自身的目标和价值来制定，它的标准也应当符合综合实践活动课程的特点，听评活动要为综合实践活动课程服务，要为学生发展服务。

简介：现代教学论在教学方法方面特别突出强调培养学生学习兴趣,力求形成强烈的学习动机和乐于学习善于学习的学习态度.学生听政治课寡味的原因之一是没有兴趣.怎样培养学生学习政治课的兴趣呢?笔者认为教师必须十分注意教学方法的灵活多变和多种方式方法的配合使用.这里提出培养学生学习兴趣的几种方法,以就于大方之家.

简介：摘要分析临床医学专业型硕士研究生培养的现状，中南大学湘雅医院试图利用微信平台开展学术沙龙来解决研究生培养中存在的问题，并通过问卷调查了解学生对该教学活动的满意度和反馈意见。结果发现，学生对该教学活动的整体满意度达71.43%；该教学活动在拓宽学生知识面、启发临床诊疗思维、提高科研思维能力、提高学习兴趣、提高理论联系实际和灵活运用所学知识能力等方面效果显著；但在前期宣传、了解学生的兴趣和需求，以及提高学生自主学习能力方面仍存在不足。因此，利用微信平台开展学术沙龙对培养临床医学专业型硕士研究生的临床及科研能力是一种良好的辅助教学活动。

简介：摘要：情景教学是一种较为有效的教学方式，这对于提高英语教学质量有很大的促进作用。通过精心安排的情景可以引起学生的注意，提高他们的英语学习兴趣，让他们在轻松愉快的环境中完成英语教学。在这种氛围中，学生们的学习热情和主动性都会提高，这对英语素养的提高起到了至关重要的作用。本文就如何在小学英语教学中运用情景教学作了较为详细的论述，以期对学生的学习有一定的借鉴作用。

简介：摘要拼图教学法是基于协作学习理论和拼图游戏的基本原理而发展出来的一种教学方法。本文以医学遗传学实践教学为例，详细介绍了拼图教学法的具体实施过程，探讨了其在提高学生学习热情、加强学生知识整合能力、培养学生团队合作精神等方面具有的教学优势。

简介：摘要：伴随着新课程教育的改革，教师在教学中越来越注重学生的主体地位，为了满足学生的个性化学习需求，在教学的过程中应该注意学生的差异性，积极开展分层教学法，从而取得预期的教学效果，实现教学质量的提升。本文首先对分层教学法在初中化学教学中的应用优势进行分析，然后阐述分层教学法在初中化学教学中的应用策略，仅供有关人士参考。

简介：摘要：随着教育改革的不断深化越来越注重学生德智体美劳等全方面发展，因此高中教学中越来越重视体育教学，体育教学不仅可以提升学生的身体素质，同时还可以增强学生的心理承受能力，促进学生的德育培养。当前学科教学中都在不断创新教育模式和教育方法来促进教学质量的提高，体育教学也不例外，分层教学法就是体育教学中的一种常用方法，本文就从分层教学法的概念进行入手，分析了分层教学法运用到体育教学过程当中的意义以及分层教学法在体育当中的运用策略，目的是进一步提升体育教学质量，促进学生全方位发展。