简介：摘要：将“合作探究”学习法运用到初中数学课堂中，不但能够激发学生学习数学的兴趣，还能加深学生对知识的掌握程度。本文新课程改革的教学理论和实际教学经验，简要分析一下初中数学展开合作探究教学中存在的一些问题，并提出了几点提升初中数学合作探究效果的建议，仅供参考。
简介：楚庄王想去讨伐陈国，派人先到陈国侦察。派出的使者回来后说：“陈国不能够讨伐。”楚庄王问：“什么缘故？”使者回答：“陈国城墙筑得高，护城河挖得深，积蓄的财粮很多，军官待遇优厚呀。”
简介：在一次聚餐中,素有美食点评家之美誉的汪曾祺被人问道:“汪老师,在中国美食中,您最爱吃哪道菜?”汪曾祺听后,沉思了一会儿,回答:“我最爱吃的一道菜叫‘语言’。”
合作探究式教学法在初中数学教学中的应用探析
角度决定视野
汪曾祺谈“语言”
