简介：摘要：有效的教学能够让学生的潜能更大限度地释放出来，进而帮助学生更好的实现自己的理想，因此，在新课程改革的环境下，为了让学生的成绩能够有所提高，更为了学生的未来，高中物理教师应当积极转变传统的教学观念和教学方法，树立起更加先进的教育观念，认识到学生成长的实际需求和物理课程改革的迫切需求，提出更有针对性的教学方案，让教学能够满足学生的客观情况，提升高中物理课堂教学的质量。

简介：摘要：提问是引导学生主动进行思考的有效方法,在教学过程中利用有效的提问能够激发学生的学习兴趣,并能引导学生主动参与到相关的教学活动中,进而提高学生的学习效率、培养学生的自主学习能力。文章主要探讨了在小学语文教学中所进行的有效提问策略,希望能够为促进小学语文课堂教学质量的提升有一些帮助。

简介：摘要：美术学科强调于视觉形象的构建，但在学生面前所展示的美术作品趋于静态且完成度较高，已经是经过画家无数步骤、技巧运用后的结果。学生因构图能力、理解能力的弱势，以及对绘画技巧的掌握不足，此时便无法理出正确的绘制思路和步骤，影响学生的绘画能力训练。而示范教学的开展，便能带领学生拆解画作，将绘画步骤、技巧再现于学生眼前，降低学生的绘画难度，帮其掌握更多美术技巧。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对信息化在小学美术课堂教学中的有效应用探讨提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要：随着时代的不断发展，对于学生综合数学能力的要求越来越高。就小学数学中的阅读而言，其主要目的就在于帮助学生更好地理解数学题目中的相关信息，这也是学生在各科目学习中最基本的内容。随着社会水平的不断提高，对于数学教学提出了新的任务和挑战。小学数学课程不再只是简单要求学生掌握课本内容和运算技巧，而是教会学生通过所学知识妥善解决生活难题。要想提高学生解决问题的技巧，首先要提高学生的阅读能力，通过抓住关键信息来更高效地解决问题。

简介：摘要：传统教育模式下，枯燥、单一的数学教学模式会给学生带来厌倦感，使学生提不起对数学学科的兴趣，游戏作为最受学生欢迎的活动形式，如果能融入数学知识学习中，则能够调动学生参与的积极性，构建高质量数学课堂，促进小学数学教学质量提升。基于此，以下对让游戏教学法走进小学数学教学课堂进行了探讨，以供参考。

简介：

简介：摘要多媒体技术仿佛是一剂良药，给“腰酸背痛”的传统语文课堂注入了一股强大的生命力量。只要因课制宜、因需所取、因势利导，多媒体技术将使语文课堂更加鲜活生动、绚丽多姿。

简介：    摘要:语文“幸福课堂”是富有活力的、充满激情的课堂，是师生情感和谐、展示才华的课堂，是学生提高能力、感悟人生的课堂。它有着自由的表达和动情的展示，是老师和学生满腔热情全身心投入的课堂。在这样的课堂上，学生间思维的碰撞与思想的火光，将师生心里最幸福的感觉照亮。怎样打造小学语文教学“幸福课堂”？笔者结合教学实践进行浅探。

简介：摘要：中职会计专业把职业技能和核心素养进行融合培养具有重要现实意义，核心素养是学生今后从事会计职业的基础，也是其职业长远发展的原动力。本文从会计专业核心素养内涵着手，分析了中职会计专业职业技能的教学现状，提出了会计专业核心素养培养的途径与方法，把职业素养融入会计专业教学中，培养具有“工匠精神”的会计专业学生。

简介：摘要：王安石，唐宋八大家之一，诗词文俱佳，其文章风格多种多样，其抒写内容大致分为激昂壮志和关注民生疾苦的政治理想与恬淡自然和闲适无华的禅宗佛道。王文公的一生不可谓不奇，他的理想和抱负，他的价值观和人生观与俗世不同，他就像是一株超脱于繁华奢靡，纸醉金迷之外的青莲，亭亭净植而香远益清。王安石少年英才，才华横溢却宠辱不惊，面对从状元榜首到进士第四名及第的巨大变故，他却觉得微不足道不曾将此事放在心上。任地方官员时朝廷曾多次有意起用，王安石却每每婉辞，而声名愈胜。时人论之，或言其清心淡泊，不为功名缠身；或言其沽名钓誉，实为心机深沉；或敬佩之；或诽谤之。然而他们都错了，我们大都不了解王安石，也未曾真正的走近王安石。这个世界上不是没有正人君子，只是宛若莲花般高尚清洁的君子实在是太少了，以至于我们忘记了“如切如磋”的君子的存在，而王安石正是这样如此的“有匪君子”。王文公不在乎所谓的功名利禄和世俗荣耀，更不屑于故作深沉以求闻达，他不在乎这些外物，他的志向更高更远，他的内心囊括着更大的政治抱负——忧国忧民，兼济天下。王文公前期诗文具有较浓厚的政治色彩；后期诗文多阐发佛道禅理，结果精巧，用词推敲，意境幽远而清新自然，极具自然之美。

简介：摘要：课堂提问是一种常规的教学方法，同时也是引导学生思维形成和方法掌握的重要方式。所以要实现小学语文教学的创新，教师需要做到课堂提问在语文学科教学中的灵活运用，以实现小学语文更好的教学效果。

简介：摘要随着社会对教育改革的不断深入，课堂教学水平同样有所提高。如今部分学校，正打造高效课堂，帮助学生提高学习成绩。尤其在初中英语这项学科中，初中一年级的英语也是从二十六个字母教学开始，教师首先从音标发音入手，从简到难循序渐进的开始英语教学。同时进行小组式合作学习，故而高质量的进行初中英语教学。

简介：【摘要】我国发展核心素养主要是指学生应具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。我国学生发展核心素养的三个方面是以科学性、时代性和民族性为基本准绳，以培养“全面发展的人”为核心，列为文化基础、自主发展、社会参与三大方面。由于我国教育改革的不断深入，对学生核心素养的教育变得越来越重要。初中数学作为一门强调逻辑思维的学科，学习难度比较大，内容也比较多，分数占比也很高的情况，对学生而言还是具有一定的压力存在的。所以，初中数学教师想要有效改观这些教学情况，应该适当转变之前的教学思想，根据学生在数学方面的的基础信息和个性化发展心理，综合核心素养，采取创新的教学形式，丰富课堂的教学内容。

简介：摘要：课堂导入是教师上课必要的组成部分，其有效的课堂导入能吸引学生的有意注意,激发他们的学习动力和求知欲，为学生的学习打下基础,以起到事半功倍的效果。对小学语文这门基础的学科，教师有引导学生产生学习兴趣、开发他们思维的责任。在此，阐述了教师应如何引导学生进入课堂，对文章进行分析以及研究策略探讨。

简介：摘要：近些年，我国一直在强调素质教育，重视学生的全面发展。但受到应试教育的影响，很多教师和学生都未能认识到体育与健康课程的重要性，不利于学生身心的健康发展。针对此类问题，需要教师能紧随时代发展的步伐，了解学生的发展情况和心理状态，重视多种教学方法的灵活应用，保证学生身心的健康发展。

简介：摘要：我国从20世纪50年代开始，已经加大了对计算机数据库技术的开发力度，到目前为止，已经取得了较大进步，近年来，计算机产业也在不断发展，现代化发展对信息技术的利用越来越多，尽管如此，我国计算机数据库技术的发展仍然与发达国家有很大的差距，许多计算机数据库技术问题没有得到有效解决，因此，急需加强计算机数据库技术的开发利用。基于此，对数据库技术在测绘工程项目管理中的探索进行研究，以供参考。

简介：

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，其在教育领域的应用也日益广泛，信息技术和课堂教育的相互结合对提升课堂学习效率，提升学习质量有着十分重要的意义。在小学阶段的美术教学中，通过使用信息技术有助于培养学生的美术学习热情打破空间和时间对于学生艺术创造的限制，借助信息技术在美术课堂应用能够加强师生之间的合作和交流，使得美术教育更有现实意义和时效性，帮助教师在提升课堂学习质量的同时，使得美术课程的学习更加具有趣味性能够顺应美术教学的发展历程。

简介：开展先进性教育活动，不仅要努力争取活动本身的先进，更要实现活动效果的先进，使党的先进性体现在效果上，落实在作风里，真正使党的形象受益、党的组织受益、广大党员受益、人民群众受益。云阳县从先进性教育活动一开始，就针对党员干部中存在的突出问题，在巩固全县“学教”活动成功经验的基础上，致力于探索集中教育与长期教育相结合的长效机制，立足育好人、用好人、激励人、谋好事、干好事，在提高党员素质、密切党群关系、完善干部考核等方面，既做到边学边改，又避免“边改边犯”，由“改得满意”变为“干得满意”，着力完善“加强学习、提高素质”的学习培训制度，“服务群众、

简介：摘要：多元化教学体系构建理念的出现突破了当下高中历史教学课堂的困境，实现了对学生多元能力的有效培养，具有积极作用。