简介:摘要:后疫情时代对教育领域带来了深远的影响,特别是班级管理方面面临了新的挑战。本文深入分析了这一时期的教育环境变化,包括在线教学的普及、学生心理健康问题以及家校沟通的复杂性。探讨了教育工作者如何通过创新策略应对这些挑战,例如利用互动式教学平台提高学生参与度,组织线上心理健康讲座缓解学生压力,以及建立家校共育平台加强家校沟通。案例分析显示,这些策略在实践中取得了积极成效,如江苏省某中学的云端小组合作学习项目,有效提升了学生的团队协作和社交技能。本文旨在为教育工作者提供参考,以更好地应对后疫情时代的班级管理挑战,并展望了未来教育的发展方向。
简介:摘要:在社会发展和经济进步的双重推动下,中国市政工程道路建设项目数量不断增加,规模不断扩大,同时,随着科学技术的进步,其施工技术也不断复杂化。这就给市政道路工程施工质量管理带来了困难和挑战。为了提高整个市政道路工程的管理水平和效果,严格控制市政道路施工质量,有必要对影响质量管理的因素进行探讨,并分析解决问题的措施。、
简介:摘要目的通过分析门诊患者流量,探索门诊护士固定岗与动态岗联合管理模式的应用效果。方法调取HIS系统2017年3月至2018年2月期间聊城市第二人民医院门诊各护理科室在每月、每天不同时段的患者流量数据,分析其变化规律。打破原有的排班模式,门诊所有护理科室岗位优效组合、搭配排班,固定岗与动态岗相结合的模式:各科室根据工作特点选出部分人员组成门诊动态岗,轮转排班;同时根据门诊流量比例改革绩效。比较排班模式改变前后人力资源利用情况、高峰时段患者等候时间、投诉及护理差错发生次数、护患满意度。结果排班模式改变后,节约护士约1.60人;抽血室、输液室高峰时段患者等候时间分别从(16.40±6.36)min缩短至(7.31±2.31)min、从(26.26±7.08)min缩短至(12.44±3.88)min,差异有统计学意义(P<0.01);投诉及护理差错发生次数由13降到1例;患者满意度从86.56%上升到98.43%,护士自我评价满意度从66.67%上升到97.91%,差异有统计学意义(P<0.01)。结论门诊各护理科室固定岗与动态岗相结合排班模式是一项合理利用人力资源的有效措施,在持续推动门诊优质护理服务中发挥了积极的促进作用。
简介:摘要由砂轮等体积较大的异物导致的颅底穿通伤合并脑脊液漏临床罕见。该类患者手术处理难度较大,术后脑脊液漏及颅内感染的风险较高。空军军医大学唐都医院神经外科于2020年4月收治1例砂轮导致前颅底穿通伤合并脑脊液漏的患者,采用开颅手术自体带蒂骨膜瓣显微缝合的方法重建前颅底。术后患者恢复良好,1个月随访时无明确脑脊液漏。
简介:【摘要】目的 探讨小切口插入闭合复位经皮钢板内固定术(MIP-PO)在胫腓骨骨折中的应用效果。方法 入组对象为我院2021年1月~2022年1月期间收治的90例胫腓骨骨折患者,按手术方案分设两组。其中切开复位内固定治疗45例,设对照组;MIP-PO术治疗45例,设观察组。比较两组手术情况、术后恢复情况及、膝关节和踝关节功能评分以及并发症情况。结果 与对照组相比,观察组手术时间、术中出血量、切口长度、住院时间、完全负重时间、骨折临床愈合时间均缩短/减少(p<0.05);术后6个月,观察组KSS、FAAM评分均较对照组高(p<0.05);两组并发总发生率比较无显著差异(p>0.05)。结论 MIP-PO治疗胫腓骨骨折的临床效果满意,患者术后恢复快,并发症少。