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小学语文作文教学中结合课外阅读方法探究

作者：段瑞玲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-05-30
出处：《中国教师》 2024年第6期
机构：河南省新乡市延津县文言街道文化路小学453200

简介：摘要：当下小学语文的教学中，课外阅读有着举足轻重的作用，不但能够有效的提高学生的语文素养也可以在这个过程中帮助学生扩展思维，提高语文的写作能力。而教师的日常教学可以通过围绕课外阅读出发，进行作文的引导教学，从而从多内容，思路和语法等方面改善学生的语文作文水平。由此，教师日常教学中需要重视学生在课外读物上的学习，积极推动学生进行广泛阅读，不断提升语文素养和写作水平。
标签：课外阅读小学语文作文写作能力教学方法

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浅析儿童家庭教育

作者：段瑞玲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-07-08
出处：《中国教工》 2021年第8期
机构：深圳都达通讯有限公司上海 200136

简介：摘要：谈到儿童教育，人们第一反应往往是学校，对于儿童这个特殊群体，家庭教育的比重不亚于学校甚至还要更高。在我们这个物质生活极大丰富，信息大爆炸的时代，人们遇到的困扰也前所未有，心理健康需求也越来越迫切。我们新一代的父母除了保证孩子丰富的物质生活外，孩子的心理健康问题优先级也越来越高。老话说的好，三岁看大，七岁看老，说的就是我们儿童阶段，儿童时期是我们每个人成长都要经历的阶段，是一个非常重要的阶段，可以说是奠定了一个人一生的基石，家庭教育在这个阶段可谓是重中之中。
标签：

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小学语文高年级阅读能力的培养策略分析

作者：段瑞玲
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-07-01
出处：《中小学教育》 2021年第7期
机构：西平县芦庙唐庄小学

简介：摘要：阅读是培养小学生语文课程综合能力及素养的重要手段，对塑造学生的思想观念、培养学生的自主学习能力都有重要作用。可见，培养小学高年级学生的语文阅读能力，对其今后的学习之路、成长之路都有着极其重要的作用。鉴于此，笔者以小学生目前阅读相关情况为出发点，总结学生在阅读中存在的问题并提出提升小学高年级语文阅读能力的具体策略。
标签：小学高年级语文阅读能力培养

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