简介：【摘要】：“国以人立，教以人兴。”在学校可持续发展过程中，管理、设施、教师、生源是四个关键性的因素，教师队伍起到了核心作用，有一支高质量的教师队伍才能使学校走上可持续发展的道路。职业院校有着特殊的专业属性，更需要在教师队伍培养过程中建立分阶段、分层次、分步骤的不断提升队伍的整体素能的理实教师互补成长机制
简介：【摘要】：“大众创新、万众创业”是国家在互联网+经济时代提出的号召，在国家倡导职业教育加上创业教育的大背景下，对于创业模式的研究将是职业学校创业教育发展所必须要经理的一个重要环节，适合项目的创业模式会为更多的职业学校学生创业提供问题解决的方案。
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