简介:摘要:在基础教育改革的背景下,要求高中数学教师除了教给学生基础知识外,也要塑造学生的独立学习观念与能力,进而提升学生解决实际问题的能力。问题驱动是一种推动学生积极主动学习的教学方式,既能根据实际问题引起学生的主动思考,也可以根据问题激发学生的学习动力,推动学生的思维能力的发展。现阶段,教师应重视问题驱动教学方式在高中数学教学中的运用,基于学生的实际学习能力,设计开放性强的教学问题,引导学生积极展开思考;同时,教师还可以设计一些富有挑战性的问题,引起学生的主动探究意识;此外,教师还可以设计创造性问题,引导积极地对问题进行研究。本文主要从以上几点进行论述,探索问题驱动下的高中数学教学有效方法。
简介:摘要:阅读教学一直都是语文教学的重难点教学内容,学好语文知识是提升学生对其它学科知识理解的一种有效方式。在语文学习中,如果学生能够自主有效的进行阅读,能够促进小学生养成良好的学习习惯。基于此,本文就小学语文阅读教学的实践和创新策略进行了简要分析,旨为提升小学语文阅读教学质量。