学科分类
/ 2
39 个结果
  • 简介:摘要:目前,随着我国经济的飞速发展,各个行业对于人才的要求也逐渐提升,这在一定程度上也对我国教育事业提出了更高的要求,尤其是高职教育。在高职院校汽车检测与维修专业中,传统的教学模式已经无法满足学生的学习需求,想要培养出可以满足汽车检测与维修行业的人才,教师需要在教学中给予实践教学足够的重视。在实践教学中,教师需要顺应时代的发展,对目前汽车检测与维修行业的人才需求进行积极了解,进而更好的对实践教学改革方向进行确定,把学生培养成为具有较强专业能力的综合性人才,不断提升学生的专业水平和操作水平,使其可以满足社会发展需求。

  • 标签: 汽车检测 维修专业 教学改革
  • 简介:伴随着新课程改革的不断深入,多媒体技术在教学中的作用越来越突出。通过多媒体教学教学效果有了很明显的改变。多媒体教学使得知识框架更加明晰,有助于学生学习积极性的提升,同时还可以丰富课堂教学内容,提升课堂教学的效率。在初中语文教学中,合理地使用多媒体教学,可以达到事半功倍的效果。本文主要探讨多媒体在初三语文教学中的意义及其具体的应用。

  • 标签: 多媒体教学 初三语文 课堂教学 应用
  • 简介:摘要:在基础教育改革的背景下,要求高中数学教师除了教给学生基础知识外,也要塑造学生的独立学习观念与能力,进而提升学生解决实际问题的能力。问题驱动是一种推动学生积极主动学习的教学方式,既能根据实际问题引起学生的主动思考,也可以根据问题激发学生的学习动力,推动学生的思维能力的发展。现阶段,教师应重视问题驱动教学方式在高中数学教学中的运用,基于学生的实际学习能力,设计开放性强的教学问题,引导学生积极展开思考;同时,教师还可以设计一些富有挑战性的问题,引起学生的主动探究意识;此外,教师还可以设计创造性问题,引导积极地对问题进行研究。本文主要从以上几点进行论述,探索问题驱动下的高中数学教学有效方法。

  • 标签: 高中数学 问题驱动 教学方式
  • 简介:摘要:阅读教学一直都是语文教学的重难点教学内容,学好语文知识是提升学生对其它学科知识理解的一种有效方式。在语文学习中,如果学生能够自主有效的进行阅读,能够促进小学生养成良好的学习习惯。基于此,本文就小学语文阅读教学的实践和创新策略进行了简要分析,旨为提升小学语文阅读教学质量。

  • 标签: 小学语文 阅读教学 实践创新 策略
  • 简介:摘要:“CAS 5D跨学科整合”智慧课程体系,是将语文、音乐、美术、科学四门学科相互整合贯通,进行组块教学的课程实践研究。力求形成一种以丰富学生文科思维,培养创新精神,提升美育鉴赏力的新型授课模式,并希望以此类融合课程点亮学生发现美的眼睛,使之成为更美好的人。

  • 标签: 学科整合 智慧课程 文科思维 综合素养
  • 简介:摘要:航空航天事业发展的状况是一个强国的重要标志,我们国家在航空航天事业方面投入了巨大的人力、物力、和财力进行研究。这么多年来随着我们国家航空航天事业空座人员的不断努力,我们已经在这方面取得了傲人的成就。在航空航天事业发展的过程中,研究人员不得不对发动机的点火装置发起冲击,对于整个事业的发展来说,发动机方面的工作是核心工作,航空航天事业要想进一步发展,那么就必须拥有自己的核心技术。本文就针对航空航天技术中发动机点火装置的发展状况,以及发动机点火装置点火能量的测量方法进行了探究

  • 标签: 航空航天 发动机 点火装置 能量测量
  • 简介:摘要:建筑工程发展迅速。暖通空调的安装质量直接影响建筑工程的功能实现,也影响建筑工程的整体施工质量。目前建筑工程暖通空调在安装过程中还存在技术不规范等众多问题,需要加强暖通空调安装技术监控,通过管理和监督提升暖通空调的安装质量。随着人们对环境问题的关注,建筑工程暖通空调在安装过程中的节能环保成为行业发展的标杆,需要加强暖通空调施工技术探讨,以实现节能技术的使用,促进暖通空调在建筑工程中的作用发挥。

  • 标签: 建筑工程 暖通空调 施工技术
  • 简介:摘要近年来,我国对素质教育的重视程度不断提高,在中学生的化学教学过程中,与之前的传统教学方式相比,化学老师更加注重对学生综合能力的培养。中学的学生正处于学习生涯中承上启下的重要阶段,传统的化学教学方式已经不能适应如今的教学形式,不能取得良好的化学教学效果。教师在中学化学的教学过程中,应照顾学生的情绪,利用趣味教学策略,培养他们自主学习的能力和敢于创新的精神;实施趣味教学法来提高教学效率,增加学生学习兴趣。本文通过中学化学教学中的实际情况,叙述了教学过程中利用趣味教学方法的重要性,根据教学中存在的一些问题探讨如何更好地在化学教学中实施趣味教学策略。

  • 标签: 中学 化学教学 趣味教学策略
  • 简介:摘要近年来,我国对素质教育的重视程度不断提高,在中学生的化学教学过程中,与之前的传统教学方式相比,化学老师更加注重对学生综合能力的培养。中学的学生正处于学习生涯中承上启下的重要阶段,传统的化学教学方式已经不能适应如今的教学形式,不能取得良好的化学教学效果。教师在中学化学的教学过程中,应照顾学生的情绪,利用趣味教学策略,培养他们自主学习的能力和敢于创新的精神;实施趣味教学法来提高教学效率,增加学生学习兴趣。本文通过中学化学教学中的实际情况,叙述了教学过程中利用趣味教学方法的重要性,根据教学中存在的一些问题探讨如何更好地在化学教学中实施趣味教学策略。

  • 标签: 中学 化学教学 趣味教学策略
  • 简介:摘要:高中时期作为学生的特殊时期,也是学生青春叛逆的末期。这段时期学生的心理状态极其不稳定,稍微受到外界的刺激就会产生巨大的心理波动。高中班主任教师作为学生所在班级的管理者与看护者,有责任也有义务去引导高中学生的心理状况朝着健康的方向发展。如今我国已经全面进入信息技术时代,班主任教师也可以利用网络信息技术寻找一些心理辅导方法,提高自身的心理辅导水平。本文主要分析在信息技术时代背景下,高中班主任教师心理辅导方法存在的缺陷与解决方案。

  • 标签: 信息技术 高中班主任教师 心理辅导方法 缺陷及解决方案
  • 简介:摘要:“产教融合、校企合作”是当前职业教育改革的重要方向,对于中职数学教师而言,如何在此背景下创新培训模式,提升教学质量,成为亟待解决的问题。本文基于产教融合视域,探讨了中职数学教师培训模式的创新与探究,通过实例与理论相结合的方式,详细分析了现有培训模式的不足,并提出了针对性的改进策略。旨在为中职数学教师提供更有效的培训方法,以适应行业发展的需求,促进学生数学应用能力的提升。

  • 标签: 产教融合 中职数学 教师培训 模式创新 探究
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:写作课程作为初中语文教学的重要组成部分,直接影响着学生的语文表达能力。它不仅是巩固学生语文素养的重要途径,而且在培养学生综合素质中也起着重要作用。传统初中语文写作教学存在很多问题,严重制约了学生在写作教学中的学习效果。在此基础上,在新课程标准的背景下,初中语文教师必须发现学生在写作教学中存在的问题,并通过创新性的初中写作教学实践探索,全面提高学生的写作课的教学效果。

  • 标签: 初中语文 写作教学 课堂教学
  • 简介:在大学英语教学中,实施分层教学,采取适时调整分层、严格考评制度、注重运用情感策略等措施,切实提高大学英语教学效果。

  • 标签: 大学英语 分层教学 个体差异
  • 简介:摘要近年来,随着素质教育的不断推进,新课程改革已深入教育教学中,面对此轮新课改,对从教多年的教师,如何尽快适应,怎样尽快提高课堂和效益,这是摆在数以万计的中学语文教师面前的任务。语文课堂教学应成为学生自主学习的阵地,应该让学生在语文课堂上享受到学习语文的乐趣,品尝到语文给他们带来的无限的精神激励和鼓舞,我体会到语文课程应该是开放而富有创新活力的,学生如果在感兴趣的自主活动中获知、用知,其语文素养的无形提高自是不言而喻了。

  • 标签: 初中语文 提高效益
  • 简介:摘要:随着教育改革的发展,小学美术教育被重新定义,需要教师在教学活动中不仅要提升学生美术审美能力和自主创新能力,还要注重学科核心素养的提升,实现学生美育、德育、智育、体育等全面发展。

  • 标签: 美术课堂 小学生 活动设计 教学活动
  • 简介:摘要:幼儿年龄较小、性格活泼好动,热爱游戏是他们的天性,教师基于幼儿的这一特点,可在幼儿园教学中开展游戏化教学,从而促进他们的发展。所谓游戏化教学,就是以游戏为手段,将教学目标、教材内容和游戏活动有机结合起来的一种教学形式。该教学方法大大提升了幼儿园教学的趣味性,更加贴合小学生的内在需求,同时也能丰富教学形式,让幼儿通过“做游戏”的方式完成学习任务,于幼儿教育而言是一种创新,于幼儿的成长来说具有显著的促进作用。本文主要探讨幼儿教育中游戏教学的作用,并为提高游戏教学效率提出有效策略。

  • 标签: 幼儿教育 游戏教学 作用 教学策略
  • 简介:摘要:语文阅读是近年来对小学生语文教育过程中一项较为关键且受到教育部门和学校以及家长极为重视的一项内容。其中群文阅读作为学校培养学生阅读学习的一个重要方式目前得到普及应用,然而在研究中发现关于群文阅读进行中在选文方面还需不断优化和创新,对此,本文基于小学语文的教学基础上对学生采取群文阅读的教学方式来提高他们的阅读水平和能力,以此加强他们的阅读技巧从而更好提升语文综合的学习能力以及语文综合素养,同时也有助于促进语文教学教育更加理想的实现。

  • 标签: 小学教学 语文学科 群文阅读 选文策略
  • 简介:摘要:信息技术融入小学数学教学更加符合新时代对课程改革的要求,符合小学生身心发展规律和思维发展的特点。基于小学数学学科的抽象性、逻辑性和概念性特点,将信息技术深度融入到小学数学教学的课前预习、课堂导入、评价反馈全各个环节,发挥信息技术的优势,促进教学相长。

  • 标签: 信息技术 深度融合 小学数学
  • 简介:摘要在高职院校教育教学的过程中,声乐教学成为了重要的内容。同时,声乐艺术在现代艺术中占据的地位是不可忽视的。传统音乐文化的存在为高职声乐教学提供了有力帮助和支撑。在实际进行高职声乐教育教学的过程中,要合理的融入传统音乐文化,让学生的音乐学习能力得到提升。结合传统音乐文化在高职声乐教学中存在的意义和价值出发,本文着重分析了在高职声乐教学中融入传统音乐文化的具体策略。

  • 标签: 高职声乐教学 传统音乐文化 意义 融入策略