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简介：新课程改革以来，“合作学习”成了课堂教学中的一道亮点。的确，合作学习是语文新课程标准所倡导的三大学习方式之一，它改变了传统教学的“满堂灌”、“满堂问”，把课堂上更多的时间留给学生，让学生在自主学习、合作交流中集思广益，共同发展。但笔者在观摩一些课堂教学和实际教学工作中发现，有些所谓的合作学习流于形式，学生有的并未参与，有的根本“无从下手”（特别对于低年级的学生）。因此，教师在课堂教学中的引导、调控显得格外重要。那么，如何让学生在合作学习中真正获得发展呢？

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简介：每逢节假日，南宁的“大热门”“利客隆”购物中心门庭若市，欢声笑语，人们满怀着喜悦的心情，手提着大包小包的商品走进走出，好一派热闹的场面。为此，人们不免有些诧议：这里的生意为何会如此的火爆？与装修日渐高档的豪华的大商场相比，仓储式商场“购物环境”几乎谈不上什么优势：没有壁纸墙围，没有扶手电梯，顾客走进去看到的只是一排排摆满货物的多层大货架，上面有的商品甚至连包装箱都没有打开，从外观看，仓储式商场实在没有吸引人的地方。然而，“一白遮百丑”，仓储式商场有一独到之处：这里出售的商品一般要比市面上同类商品的价格便宜８—２０％左右，正因为如此，人们说仓储式商店，往往要在前面冠以“平价”二字，被通货膨胀困扰

简介：摘要本文重点阐述了在如何激发学生学习语文的兴趣上，语文教师要不断地创新学生学习语文的思想意识，总结学生学习语文的经验和启发学生提高发现问题、提出问题和解决问题的能力。

简介：电场叠加原理：电场强度是矢量，空间中某点的电场若由几个场源共同激发时，要用矢量求和原则（即平行四边形定则）确定该点的电场强度；电势是一个标量，所以多个场源对某点引起的电势要用代数求和的方法进行求解．

简介：〕《基础教育章程改革纲要》提出要改变课程实施过于强调接受学习，机械训练的现状，倡导学生主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。如何提高小学语文课堂学生自主学习能力是广大语文教师面临的重大课题，本文就如何通过阅读激励，鼓励探究等教学方法，对小学语文自主学习能力培养进行了相关探讨。

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简介：摘要：装配式轻质内隔墙板的安装过程中，板安装定位、调整垂直平整度耗时占比过大。针对这一问题，设计一种提高定位和调整效率的导向式安装工具，使用该工具替代工人手动安装定位、调整垂直平整度，安装效率提升效果显著。

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简介：摘要：随着社会的不断发展，社会与家长对幼儿教育质量提出了更高的要求。这就要求幼教工作者不能停留在原来的幼儿发展评价的理论和实践水平上，必须改变传统幼儿发展评价中的错误倾向，跟随幼儿发展评价的发展趋势，树立新的幼儿发展评价观，并转化到评价实践中去。

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简介：摘要：3-6岁是儿童语言发展的最佳时期，因此幼儿园的语言教学活动对促进儿童语言能力的提高和发展起着积极的作用。幼儿教师应充分抓住此阶段幼儿的身心发展特点，耐心教导，通过开展多样式的语言教学手段，来提高幼儿的语言表达能力。

简介：【摘要】：幼儿教育面对的群体是正处于身心发育关键时期的孩童，该群体在认知规律上有别于其他教育阶段的学生，所以幼儿教学活动应当采取符合幼儿身心发展规律的方法和策略。本文从问题本位学习的视角，分析了幼儿园教学存在的一些问题，并提出了相对可行的实践教学策略，为广大幼儿教育工作者分享。

简介：摘要：随着我国经济水平的进步和建筑工程新技术的提升，装配式建筑得到广泛应用，装配式建筑具有绿色环保，施工进度快等特点，在经历过初期研究阶段，目前装配式建筑技术得到很大提升，进入成熟阶段。装配式建筑作为新兴技术工程，在施工过程中需要加强质量控制，本文以文津小学项目为基础，对装配式预制混凝土柱、梁、板的安装质量控制方法进行研究、总结，为装配式建筑施工质量控制提供经验借鉴。

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简介：摘要：本文旨在探讨高中英语教学中基于项目学习的实践研究。通过引入项目学习方法，提升学生的学习动机和实践能力，促进英语教学效果的提升。文章首先介绍了项目学习的概念及其在英语教学中的应用背景，接着分析了项目学习对高中生英语学习的积极影响，最后探讨了如何在高中英语教学中实践项目学习的策略和方法。

简介：摘要：招投标制度在规范市场竞争方面有着举足轻重的地位，但是在实践过程中，还是存在很多问题。文章对建设工程的招投标管理进行了研究，并针对出现的问题提出了一些解决办法，希望可以为今后的招标和投标工作提供一定的帮助。

简介：摘要：建筑和电气工程成本是施工过程的重要组成部分，也是施工单位的优先事项。随着我市建筑业的不断扩张，建筑业正走上一条新的道路。作为项目管理的重要组成部分，企业需要加强对施工和建设成本的控制，最大限度地降低项目成本，并最大限度地提高施工企业和业主的经济效益。因此，只有加强建筑和电气工程的预算管理，建立科学的价格管理体系，有效控制预算因素，才能减少过度建设。本研究根据实际经验，分析了如何控制建筑施工中的预算超支。