简介:摘要:对于建筑物的建造,有必要优化建筑物结构以确保建筑物的整体稳定性。为了有效地包围建筑物的幕墙,应提高幕墙结构强度。幕墙是建筑系统的主要元素,并且主要是构成建筑物外围的防护层的护墙结构的一部分。但这与整个建筑物的承重结构无关。它不仅具有保护作用,而且还是一种装饰结构。为了有效地发挥幕墙的功能,必须保护防水幕墙免受渗水和腐蚀现象的影响,以保护幕墙内部的建筑空间稳定并进一步加强。与石帘有关的施工技术分为两大类:湿石帘的施工和干石帘的施工。与湿挂石材幕墙相比,干挂石材幕墙具有更加明显的优势。它们有效地减少了板岩的剥落和开裂,大大提高了幕墙结构的防护性和使用寿命。
简介:[摘要] 现在预制装配式施工成为研究的重点,本文总结了预制装配式施工的优缺点,并指出了装配式建筑在管理上暴露出的问题。将 BIM 技术引入预制施工全生命周期,详细阐述了 BIM 技术在预制施工生产质量控制中的应用。分析结果表明,BIM 技术在预制件施工管理的整个生命周期中具有广阔的应用前景。
简介:摘要:光阴似箭,日月如梭,挥手之间,我不觉已经踏上教育战线二十余年。回首这二十余年来的点点滴滴,回首这二十余年来的快乐和欣喜,作为一个肩负着为党和祖国培养人才的人类灵魂的工程师,一个肩负着祖国和民族希望的光明使者,一种责任、一种担当无时无刻不在激励着我成长。伴随着一批又一批孩子从懵懂儿童成长为翩翩少年,在与孩子们的交往中,虽然辛苦,但是看着学生们成才,看着学生们走上各自不同的人生岗位,看着学生们用自己的能力为社会发光发热服务他人,总有一种幸福萦绕在我的心头。我也渐渐懂得了什么才是真正的教育?怎样去做一名优秀的教师;怎样在祖国教育事业的蓝图上画出一片繁花似锦;怎样用自己对党和对国家的家国情怀在教育这片百花园中培育出最忠诚、最美丽、最纯洁的花儿来!
简介:[摘要]教学也需要科学开展,尤其是以人为本的科学内涵必须贯穿于教学活动的全过程,才能教学相长,和谐相处。英语教学任务能不能完成,关键是看学生对知识点的掌握程度如何?因此,我们老师在设计教案的过程中就要心里有人,这个人就是学生,我们备课的着眼点要放在学生身上。首先要引导学生搞好课前预习,及时告诉学生下节课的教学内容,重点难点和一般知识点,甚至是在预习过程中应注问题。[关键词]英语教学以人为本教学相长在英语教学中应以人为本,我的理解是以人为本教育中的教学思想核心是人性化,即以学习者为中心。这种教学将教师中心改为学生中心,讲堂改为学堂,书本为本改为以人为木,倡导“—切为了学生,为了—切学生,为了学生的一切”另外,这种课堂教学教师必须有关于所举学科的丰富知识,并且能灵活使用各种不同的教学方法,以便在多元化的,主体化的课堂中有效地进行显性和隐性任务教学,真正有助于学生的培养和教师的成长,课堂上有真正的生机。以人为本的学生主体观英语教学中,坚持“以学生为中心”的教学理念,以满足学生的需求为出发点,以培养学生交际能力为教学目标,利用多种教学方法和手段,对英语课堂教学的改革进行了一些探索……
简介:散文一直是中考现代文阅读中的热点之一。新版《语文课程标准》对散文阅读与欣赏的要求有这样的表述:'了解散文的基本特征及主要表现手法。文学作品阅读鉴赏,注重审美体验。感受形象,品味语言,领悟内涵,分析艺术表现力;理解作品反映的社会生活和情感世界,探索作品蕴含的民族心理和人文精神。'因此,探究散文阅读的命题规律,掌握其方法及解题技巧,对广大考生的重要意义不言而喻。