简介：摘要：目的：分析孕妇营养门诊创建与实施对妊娠期糖尿病患者体重控制和妊娠结局的影响。方法：2022年4月--2023年5月，选取我院收治妊娠期糖尿病患者72例，按照随机分组方式为观察组（孕妇营养门诊创建与实施）和对照组（产科医生定期产检），分析临床干预效果。结果：观察组体质量增长幅度、巨大胎儿率、会阴侧切率、剖宫产率低于对照组，P＜0.05。结论：医务人员对妊娠期糖尿病患者管理之中应用孕妇营养门诊创建与实施，有利于改善他们的妊娠结局，降低其体质量增长幅度，干预效果显著。

简介：摘要：数学学科作为学生抽象思维以及计算能力提升的重要引导学科，在任何一个阶段教育教学活动的开展中都占据着不可替代的地位。尤其是在义务教育阶段，本身学生正处于自身基础知识积累以及扎实的关键时期，数学教学有效性的提升更是至关重要的。随着我国随着我国教育改革进程的不断深化，越来越多新颖的教学理念和教学形式出现在了各个阶段、各个学科的教学课堂上，给学生带来了全新的学习体验。小学阶段数学学科本身知识点的抽象性特征是有目共睹的，传统教学理念下的教学形式，无法将其内涵更加完整的呈现在学生面前。为了更好的夯实小学阶段学生知识认知的基础，在小学数学课堂上推行多元化的教学模式，教师从不同角度切入，以新课改的要求为前提，不断的提高学生的数学水平。本文就此展开论述。

简介：摘要：在新课改中提到了新的课程观，要求将“生活世界”作为课程内容的范围，这就意味着生活化的信息必须成为课堂教学的重要成分，因此在高中政治教学中，可以充分利用时政热点要闻，丰富教学内容，并且可以让教学更加的“接地气”，让学生的眼光可以看到社会生活，同时经过思考，能够了解到当前时代发展的变化，从而能够成为“时代中的人”，更好地学习该门学科。

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简介：摘要：高中教育在我国教育体系中扮演着非常重要的角色，是高中生迈入大学校门需要攀登的最后一座山峰，因此，学校不仅要在学习方面做好督促工作，更应该关注他们的心理健康教育问题。有研究表明，由于各方面因素，高中时期的学生心理健康问题低于平均水平，所以，对于从事教育工作的我们来说，解决高中生的心理健康问题显得尤为重要。

简介：摘要：高中时期是学生身体与心理健康发展的重要时期，也是学生价值观形成的重要阶段。在高中阶段，还面临着重要的任务，那就是高考，学生面临着来自社会、家庭以及升学等方面的压力，因此近些年也出现了关于高中生心理健康问题的负面新闻，甚至出现了一些学生自杀的极端案例。在这样的背景之下，加强对高中生的心理健康教育是十分重要的，学生的长远发展有着重要的意义。本文笔者结合自身教育经验，首先分析了高中生心理健康教育的重要性，并提出了高中生心理健康教育的有效策略。

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简介：摘要目的对较药物流产配合清宫术以及无痛人工流产术终止早期妊娠的临床疗效进行比较。方法选取我院妇产科门诊2015年1月-2016年11月收治的自愿终止妊娠的健康孕妇140例，随机分为观察组和对照组，每组70例。观察组采用药物流产配合清宫术，对照组采用无痛人工流产术。观察比较两组的完全流产率、二次清宫率以及其他流产并发症。结果两组完全流产率以及二次请功率之间比较，差异均无统计学意义（P＞0.05）。观察组流产并发症发生率显著低于对照组（5.71%VS17.14%），差异有统计学意义（P＜0.05）。结论与无痛人工流产术比较，药物流产配合清宫术可以取得良好的完全流产率，二次清宫率与无痛人工流产术相当，流产并发症较少，可以值得推广。

简介：摘要目的观察分析子宫内膜采集器在筛查子宫内膜癌中的应用价值。方法选取2015年1月-2016年10月收治的184例子宫内膜癌高危患者为本次的研究对象作为观察组，采用子宫内膜采集器采集标本。选择我院2014年8月-2016年7月行诊断性刮宫的182例患者作为对照组。比较两组采集标本需要的采集时间、出血量、疼痛评分（VAS）、宫颈扩张率以及取材满意度。结果与对照组比较，观察组采集标本需要的时间明显缩短，出血量减少，VAS疼痛评分明显降低，差异均具有统计学意义（P<0.05）；两组的取材满意度之间比较，差异无统计学意义（100.00%VS98.35%P>0.05）；观察组患者的宫颈扩张率明显低于对照组（4.89%VS93.96），差异有统计学意义（P<0.05）。结论子宫内膜采集器采集子宫内膜细胞及组织具有时间短、出血量少、患者疼痛程度小的优点，有助于子宫内膜癌的早期筛查。

简介：摘要随着桥梁施工技术的成熟，越来越多的桥梁桩基的施工过程中，采用逆循环钻进技术。利用排削工艺系统，从钻孔底部钻出的残渣从钻杆内部排出，实现了钻孔灌注桩的连续性和高效性，弥补了传统桩的基础钻孔施工中存在的缺陷，可以有效地提高桥梁桩基的施工质量，提高桩基施工质量和水平，为后续市政桥梁主体结构施工创造条件。

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简介：摘要目的观察比较人工流产术后即时放置曼月乐和吉妮宫内节育器的临床效果及安全性。方法随机我院妇产科门诊2016年12月-2017年12月收治的人工流产术后自愿放置宫内节育器的妇女168例，随机分为曼月乐组和吉妮组，每组84例，分别放置曼月乐和吉妮宫内节育器，对所有患者随访1年，比较两组临床效果及安全性。结果曼月乐组患者节育器脱落和下移取出发生率显著高于吉妮组，但是两组比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。曼月乐组患者经量减少或闭经发生率明显高于吉妮组，差异有统计学意义（P<0.05）。吉妮组经量增多发生率明显高于曼月乐组，差异有统计学意义（P<0.05）。两组患者经期异常、痛经、腰酸腹痛以及白带异常发生率之间比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论人工流产术后即时放置曼月乐和吉妮节育器均可以取得明显的临床效果及安全性。曼月乐发生经量减少及闭经和脱落发生率较高，吉妮经量增多发生率较高，临床上根据患者的具体情况进行选择。

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简介：摘要本文从《新课标》的目标要求出发，结合语言和文化的关系，认为在中学英语教学中必须渗透文化教育，培养文化意识和跨文化意识，并结合自身的教学实践，从而提高教学效果。

简介：摘要绿色建筑理念应用在施工过程当中，不仅要进行可持续发展的节能施工模式，还对生态环境的保护、资源与能源的再生利用、社会与经济的发展规划等方面息息相关。打造绿色施工的根本意义在于注重施工细节，降低施工污染，调控施工流程，促进建筑业的可持续发展思想的建立，最终形成质量高、安全性能好、低污染的建筑模式，为社会经济的发展与人们的高水平生活带来良性的推动作用。本文对房建施工中的绿色节能技术进行了探讨。

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