简介：摘要：目前，我国社会不断的发展和进步，国土空间是国民经济发展提供资源和环境基础，国土空间指的是一个主权国家依据其主权权利，对一定范围的地域空间进行管辖，包括地域空间内的水、陆、空环境，为国民生存提供环境和场所。国土空间生态保护修复则是对地域空间内受到自然灾害、人为开采和破坏、退化和破损的部分地域进行修复、整治和保护，是推动生态文明建设的重要措施，是建造人与自然和谐相处环境的重要手段。新时代背景下的国土空间生态保护修复工作立足于新的发展需求，不断升华发展，从局部改造、修复逐渐向多尺度国土范围修复过渡。

简介：分享是一种亲社会行为，指的是个体主动与他人共享资源。并从中获得愉悦和满足的社会行为。分享意识和分享行为的形成，能帮助幼儿走出“自我中心”，促进幼儿的同伴交往。幼儿分享的主要是玩具、食物、情感等。幼儿在分享玩具时会产生大量的同伴交往和同伴冲突的情境，这种交往和冲突有助于幼儿学习识别他人情绪，合理表达和控制自己的情绪，进而提高自身的情绪能力，保持积极的情绪状态。

简介：摘要：随着我国经济的飞速发展，大学生的心理问题也逐渐显现出来，高校必须对此加以重视，将大学生心理健康教育与思想政治教育相结合，不仅能促进高校心理健康教育工作的有效开展，还能促进思想政治教育工作的顺利开展。在思想政治教育的过程中，要积极利用心理健康教育的优势，加强思想政治教育的效果，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，以提高其综合素质。在高校心理健康教育中融入思想政治教育，有利于增强学生的思想政治教育效果。

简介：诺尔斯认为成人教育是一种艺术形式，他提出线条、空间、色调、颜色和质地等成人教育艺术原则，并将这些原则因素运用于成人教育计划的具体设计过程中，形成了他独特的成人教育艺术思想。

简介：摘要：随着我国进入信息时代，打开了人们获取信息的渠道，便捷了各项工作流程，却也使得大量未经筛选的信息进入到人们的眼前，对学生的自制力提出了要求。在中职德育管理中，既要顺应信息技术发展潮流，展开必要的德育技术更新、开放教育心态，也要及时做以调整，关注到其中未经磨合、有所疏漏之处，及时查缺补漏，逐渐优化德育工作，实现智能班级德育管理。

简介：摘要：传统高职数学教学中，学生的数学基础较差，教材编写也不规范，这就降低了课堂教学效率。因此，高职院校想要提高教学质量，有必要将数学教学课堂与微课充分融合，实现提升数学教学效果的目标。对此，本文深入探究了微课的具体应用，以期转变高职数学教学的教学现状，利用充足的教学资源，激发学生的学习兴趣。

简介：

简介：小学数学是基础教育的一门重要学科,也是学习和掌握现代科学技术必不可少的基础,在发展和培育学生的抽象逻辑思维中起着极为重要的作用,在培育学生创新素质方面有着得天独厚的优势.

简介：

简介：摘要：从幼儿学习的现状来看，很多教师都没有采用适合幼儿的方式，而且很多教师由于受到了传统应试教育的影响，在教育幼儿的时候往往采用比较传统的模式，但是这种模式从现在来看已经不再适用于幼儿。因此为了更好的教育幼儿，教师就需要在教学中逐渐的转变教学模式，给幼儿打造一个轻松的学习环境，进一步落实信息技术在幼儿园教学中的有效运用。

简介：

简介：摘要：随着社会经济的发展，社会各界也更加关注特殊教育的工作。特殊教育相较于普通的教育工作难度更大，面对残障儿童，教师不仅需要进行帮助其更好地适应学习环境，还要承担心理教育的工作，帮助学生消除自卑心理，树立学习的信心。本文就特殊教育中的小学数学教学方法进行深入研究，希望能够帮助提升当前特殊教育工作水平。

简介：摘要：随着我国教育改革制度的实施，中职院校在开展专业理论、技能知识学习的同时，也在不断实践德育教育，努力培养具有社会主义核心价值观的栋梁之材。在职业院校的教学工作中，由于学生群体的特异性，年龄及心理都尚未达到成熟的状态。因此，教师需要结合学生的特点，帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观，鼓励学生养成一定的创新性、自主性能力。本文通过实际教学经验，总结了一些德育教育的实效性创新策略，以供职业院校教师参考。

简介：摘要： 父母是孩子第一任教师，对孩子身心成长的影响巨大。当前有幼儿教育已经成为社会关注的热点问题，是家庭教育中应注意的问题。文章以现代家庭的幼儿教育为研究对象，针对教育中存在问题，提出几点建议，希望对幼儿教育发展提供帮助。

简介：摘要：目的：观察在心脏介入导管室护理中施以强化健康教育的护理效果。方法：观察对象选择于2022.6~2023.5就诊于我院心脏介入导管室的患者70例，随机分组，35例予以常规健康教育者归入对照组，35例予以强化健康教育者归入试验组，对教育效果进行对比和观察。结果：遵医行为（按时复查、作息良好、规范用药）对比，试验组：94.29%、94.29%、97.14%，对照组：65.71%、71.43%、40.00%，试验组比对照组更好，P<0.05；心理状态对比，试验组比对照组更好，P<0.05。结论：在心脏介入导管室护理中施以强化健康教育效果良好，建议推广。

简介：摘要：早期阅读主要指的是学前教育阶段中的阅读学习，是培养和发展幼儿语言能力的主要手段和形式，其也受学习者群体特征的影响具有一定独特价值和实际意义。为此，本文从教师角度出发，对开展有效的早期阅读活动提出几点思考和建议。

简介：摘要：互联网正深刻地改变着我们的生活、工作和学习方式。教育作为社会的重要组成部分，也在这股巨大的变革浪潮中逐渐演化。随着互联网技术的迅猛发展，初中语文教育也正在经历深刻的变革。智慧课堂的构建不仅提供了高效的教学方式，还为学生创造了更加开放和多元的学习环境。本文将探讨互联网+教育背景下，如何有效地构建初中语文智慧课堂。

简介：内容摘要：加强学生劳动教育，培育学生劳动素养，引导学生崇尚劳动、尊重劳动者这是小学阶段我们在劳动教育方面的培养目标，而实现这一目标的重要途径就是开展丰富多彩的劳动实践教育活动。

简介：摘要：随着生活水平的提高，人们越来越重视孩子的教育， 在我国幼儿 教育事业不断推进的背景下，幼儿教师也逐渐向着更加 专业化的方向发展，目前在教育行业中对幼儿教师专业伦理的研究也在不断的深入。根据幼儿教育的需求来看，幼儿 教师专业伦理建设在幼儿教育中受到了一定的重视，其作用也得到了普遍的认可，本文对幼儿教师专业伦理的特点及内容等进行了深入研究，基于此提出了在新时代教育背景下 幼儿教师专业伦理建设可以采取的措施。

简介：【摘要】目的：论健康教育在老年骨质疏松性髋部骨折患者中的应用。方法：随机选择在我院医治的老年骨质疏松性髋部骨折患者100例，按随机方式分组，其中50例采取常规护理（对照组），另50例实施健康教育（观察组），经观察对比，得出结论。结果：护理之后观察组患者护理满意度、并发症发生情况明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：使用本研究方法进行护理，可以提高患者的满意度，有助于骨折的愈合，并减少并发症的发生概率，值得临床推广应用。