简介:摘要:数字货币的出现是历史发展的必然产物,是社会经济发展与科学技术进步共同作用的结果,也是数字经济发展的基石。2014年,中国人民银行就已进行法定数字货币的研发工作,并始终处于领先地位。推进数字人民币的研发,是推动数字经济发展的需要,但也面临着研发技术、国内市场和国际环境的挑战。我国应完善数字人民币监管体系,积极参与国际组织对数字货币的探索,通过塑造新的国际合作和竞争优势,加快数字人民币国际化的进程。本文从数字货币的发展历程和内在价值出发,分别阐述各国数字货币及数字人民币的发展新形势,对数字人民币的国际化进程及人民币跨境支付体系做了深入研究和探讨,并提供了政策建议。
简介:摘要:电力与老百姓的生活息息相关,与工业发展密切相关,如何使得电力安全可靠的输送,而配电变压器是保障日常供电来源最重要的设备。
简介:摘要:数字化时代对房建项目管理和协同合作带来了革命性的变革,其中BIM技术是关键工具之一。BIM允许建筑专业人员在统一平台上共同创建、编辑和管理建筑模型,促进实时协作与信息共享。此外,数字化工具和技术提供了实时数据分析和监控,提高了管理团队对项目进展的准确把握,使得决策更及时、精准。远程协作的便捷性和数据共享的透明度增强了团队间的协作,不受地域限制,节省了时间成本。智能传感器监控技术提升了建筑物安全性和可靠性,推进运营效率和延长建筑寿命。数字化转型的未来展望充满希望,人工智能、大数据分析等新技术的应用将进一步提升项目管理水平,促进更高效的合作模式的形成。数字化时代为建筑行业带来更智能、高效、可持续的发展。
简介:摘要:初中道德与法治学科融合共生课堂从本质上来说就是一种将道德与法治相融合,做到落实立德树人教育意义的校本课程,同时随之信息时代的不断进步和深入发展,现代信息技术已经渗透到日常教育教学当中,也在教学层面产生了较大的影响。在构建初中道德与法治学科融合共生课堂的时候,教师要做到二者的平行距离,要在保障完善好其他课程的基础上,实现道德与法治的课堂教学形式,基于此教师也要做到理清二者的共同体,对其进行知识的拓展。初中道德与法治课的教师承担着“引导学生健康成长”的时代使命。如何运用好数字资源库赋能,做到信息技术支持下创新多元化的教学方法,同时构建初中道德与法治融合共生课堂以及教师和学生融合共生的课堂。因此,本文将从运用数字资源库赋能初中道德与法治融合共生课堂内容的诊断出发,研究内容教学的重难点,同时发现对现阶段构建初中道德与法治融合共生课堂过程中出现的问题进行诊断,了解学习过程中存在问题对其进行总结,对今后一线教学提出一定的建议。以学生的身心健康发展为主要出发点,结合立德树人的教学任务,帮助学生在初中道德与法治课堂上更好地学习和成长。
简介:【摘要】 通过多年来对西门子加速器的故障现象观察、原因分析、故障解决等实践工作,探讨总结了一些常见加速器故障的处理方法及注意事项,达到抛砖引玉供同行参考使用的目的。
简介:摘要:生态文明建设是中国几千年的可持续发展战略。“国家、地方政府、工业部门纷纷出台了关于NO_X排放的规范和要求。通过对我国低氮燃烧器改造后高温腐蚀、锅炉结焦等问题进行了分析,并提出了相应的对策。本文根据发电厂超临界1000 MW机组燃烧调整优化重要性分析,通过对锅炉低氮燃烧器问题现状对其燃煤锅炉低氮燃烧技术进行了分析。