简介：摘要：近年来，我国社会经济不断进步，人民的日常生活水平逐渐提高。当今，消费者对交流的频繁性和便捷性日益增长，他们希望能够获取最优质的服务。因此，改善交流环境和满足消费者的需求已变成当今中国发展的重点。伴随着时代的进步，当前的竞争变得更加剧烈，因而，通信工程的管理技术与质量的要求变得愈来愈高。作为中华民族的重要支柱，通信工程的建设与运营，既影响到人民的基本需求，又为推进中华民族的辉煌作出了重要作用。

简介：摘要：本文通过概述数字素养的概念及意义，分析了信息化时代下中学师生数字素养的现状，认为当前中学师生数字素养存在数字技术应用能力不足、信息评估能力不足、网络安全意识不强、信息应用意识不足等问题。针对这些问题，提出了加强数字技术应用能力培训、强化信息评估能力培养、加强网络安全意识教育、重视数字化的创新实践等提升策略，以期能够为信息化时代下中学师生数字素养水平提升提供参考和借鉴，促进其全面发展和适应信息化社会的需求。

简介：摘 要：在中国十九大上，习近平总书记还指出，在过去五年里，我国的经济结构得到了进一步的优化，在去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板等领域都有了很大的进步，使我国的经济发展的质量和效率得到了显著的提升，实现了历史性的转型。其中高速铁路，公路，桥梁，港口，机场等交通领域的科技进步很快，基建也很快。对铁路企业而言，在当前的形势下，在经济结构优化、发展结构调整和改革的大环境下，如何对现行的管理模式、运营模式进行创新和完善，是当前铁路企业应该重点考虑的问题。

简介：摘要：在"双减"政策的大环境下，针对小学阶段的道德和法治教学呈现出新的挑战与发展空间。本文提出了若干提高小学阶段道德与法治教学效果的方法，特别是通过运用多媒体技术构建富有成效的道德教育课堂环境，以及借助该技术进行沉浸式学习的实践。通过引入小组协作学习模式，本文旨在促进学生的积极参与，进而培育其团队合作意识和道德责任感。应用多媒体技术能够使教学内容更为多元化，增强师生间的互动，有效地促进教学质量的提升，有助于学生形成健全的道德观和法治观。