简介：摘要：思维导图在小学数学中的研究与应用在小学数学教学中起到至关重要的作用，且具有很强的教学优势。因此，基于基础理论教学，合理、有效地使用思维导图能够促使数学教学过程更加生动有趣，且能够有效激发学生学习数学的能力。同时，学生学习的自主积极性也得到全面提升，那么数学综合能力自然而然也就有所进步。因此，本文分析了思维导图教学的意义和应用原则，提出了在基础数学教学中运用思维导图的具体措施。
借助思维导图之翼，助飞小学数学课堂教学
