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37 个结果
  • 简介:摘要:BIM技术具有可视化、协调性、模拟性等特点,应用于建筑工程中,可以覆盖工程项目全寿命周期。现阶段,越来越多建筑工程项目中运用BIM技术,以实现项目管理的动态化、数字化,促进工程建设质量与水平的提升。基于此,本文即围绕建筑工程项目展开,结合BIM技术的应用价值,深入探讨在建筑工程进度和成本等管理中的应用。

  • 标签: BIM技术 工程进度管理 成本等管理
  • 简介:摘要:基于新时期下,教育课程改革等教育制度的不断深入,提高教学效度,培养学生学科核心素养,已经成为现阶段学科育人的重点。而对于初中语文学科来说,本身作为一门综合性、工具性人文育人学科,其自身所包含的双基知识以及阅读、写作等,对培养学生文化素养以及认知具有得天独厚的优势所在,尤其是语文阅读板块,更是提高学生语文学科核心素养的关键所在。因此立足于新时期下,优化创新初中语文阅读教学形式和内容,提高语文阅读教学有效性是必要的。本文就新时期如何提高初中语文阅读教学的有效性,展开分析和论述。

  • 标签: 新时期 初中语文 阅读教学 有效性
  • 简介:摘要:本文介绍了电石炉控制系统的设计方案。系统设计时以为背景,根据企业的工程实践和生产要求,结合国内外先进的现代焚烧炉管理技术,得到系统方案管理相对完善,本文中的电石炉自动控制系统大多采用分布式控制系统(DCS)。DCS是由过程控制级和过程控制级组成并通过通信网络连接的多级计算机系统。它包括计算机、通讯、基本显示。类4C技术和管理的理念是分散管理、集中运营、分级管理、灵活配置、易于配置。它集成了以计算机为核心的计算机、工业控制器、数据和通信系统、显示和操作设备、输入和输出网络等。检查和处理每个分发点的信息并准确了解。管理高级复杂规则。控制系统中使用的基本控制器根据控制任务选择软件逻辑控制器(PLC),使用组态软件实现生产控制。

  • 标签: 电石炉 自动控制 PLC
  • 简介:摘要:本文将探究班主任引导家庭教育的途径与有效的策略,以期能够辅助学校工作与班级工作顺利展开,从而使家庭与社会、学校共同担负起教育下一代的任务。

  • 标签: 家庭教育 家校合作 途径与策略
  • 简介:摘要:人力资源是企业的生存之本,企业的良性有序发展需要人力资源部门招聘优质的人才来做支持。目前人力资源管理中的教育培训工作依然存在着很多问题,教育培训模式还处于比较落后的模式,无法发挥出教育培训模式在人力资源管理中的作用,对于企业人才的利用也会产生不良影响。为了帮助企业更好地快速发展经济,让人才在企业中可以得到充分应用,所以企业必须重视人力资源管理中教育模式的创新发展。

  • 标签: 人力资源 教育培训 创新发展
  • 简介:摘要:随着中国特色社会主义市场经济的不断发展,我国火电厂企业的生产力水平和生产效益不断提高,社会企业也在不断发展。但由于受中国计划经济体制的冲击,目前在火电厂企业的职能管理工作,特别是在人力资源管理领域面临着许多困难与缺陷,而以绩效考核作为其人力资源管理的主要方法,尽管在一定意义上进行了应用,但仍不能发挥出它应有的作用,所以,加强了绩效考核在火电厂企业人力资源中的有效运用,具有着非常重大的作用。

  • 标签: 火电厂企业 绩效考核 人力资源管理 作用
  • 简介:摘要:我国社会经济持续发展,城市化建设进程不断加快,多种市政公用工程在人们日常生产生活中发挥至关重要的作用,而给排水技术是市政公用工程建设中十分重要的组成部分,逐渐得到了人们更多的关注。基于此,本文主要阐述节能技术原理,分析节能给排水技术的应用价值,同时探讨该技术在市政公用工程建设中的具体应用,旨在提高市政公用工程建设质量。

  • 标签: 节能给排水技术 市政公用工程 应用
  • 简介:摘要过度惊吓反应症是一种罕见的遗传性神经系统疾病,主要表现为患儿对不能预期的视觉、听觉或触觉刺激产生过度惊吓反应。本文报道新生儿期起病的遗传性过度惊吓反应症1例,以四肢抖动为首发表现,基因检测为GLRA1基因突变所致。患儿四肢抖动加重且出现四肢强直伴血氧饱和度下降,点鼻反射阳性,常规对症治疗效果差,半岁时呛奶后死亡。

  • 标签: 过度惊吓 GLRA1基因 婴儿,新生
  • 简介:摘要本文报道1例新生儿期起病、经基因检测确诊的线粒体亚硫酸盐氧化酶缺乏症病例。患儿生后反复呕吐、呼吸困难进行性加重,伴有抽搐、肝损害等,基因检测为SUOX基因纯合变异。该病预后不良,治疗效果差,早期诊断依赖于基因检测及产前诊断。

  • 标签: 亚硫酸盐氧化酶缺乏症 SUOX基因 婴儿,新生
  • 简介:摘要医学成像技术课程专业性非常强,内容复杂难懂,并且知识更新速度快。传统教学模式需要教师花费大量时间备课,教学工具也较为有限,只能借助板书、模型及挂图等,内容讲解枯燥无味,难以调动学生积极主动性。"互联网+教学诊改"视域下医学成像技术课程教学改革包括教学内容、教学理念、教学模式、教学评价及实验等方面,采取计算机辅助教学、翻转课堂、微课、精品资源共享课、增加实验内容、改革实验教学方法、创造"真实情境"实验环境等教学诊改措施,旨在探索满足医学成像技术专业学生发展与社会人才需求的新教学模式。

  • 标签: 医学成像技术课程 实验 互联网+教学诊改 改革
  • 简介: 摘要:水电暖通是建筑工程中的重要组成部分,与人们的日常生活有着非常紧密的关系,所以也受到了人们的高度关注,国家以及各个地方都对这一方面有着非常严格的安装要求。但是,在实际施工过程中,水电暖通安装中仍然存在一定的问题,由于施工企业重视力度不够,导致非常严重的后果。所以,在实际安装过程中,就应该加大对安装技术的控制程度,为居民提供更加安全舒适的生活环境。

  • 标签: 建筑工程 水电暖通安装 施工技术
  • 简介:摘要:近年来我国社会行业的不断发展,电气工程项目在我国各行各业都得到了较为广泛的用。智能控制和智能故障处理可以大大提高生产质量和效率,降低生产成本和风险。从微观上看,智能化技术在电气工程及其自动化中的应用不仅能够极大地提高电气工程及其自动化设备的性能,更重要的是,能够显著提高自动化生产企业的效率;从宏观上看,电气工程及其自动化与智能化技术的结合不仅能够看到未来智能电气工程及其自动化的发展方向,也体现了科技领域的创新与发展。本文就电气工程及其自动化的智能化技术应用展开探讨。

  • 标签: 电气工程 自动化 智能化 应用
  • 简介:摘要目的探讨老年急性白血病患者营养状况与发生医院感染的相关性。方法随机选取2015年6月至2017年12月在安徽医科大学第一附属医院血液内科住院治疗的202例老年急性白血病患者作为研究对象,通过患者主观整体评估(PG-SGA)法评估患者的营养状况,比较不同营养状态下患者的血常规及生化指标,分析临床特征与PG-SGA评分的相关性以及营养状况与医院感染的相关性,采用单因素分析及多因素Logistic回归分析老年急性白血病患者医院感染的相关因素。结果PG-SGA评分为0~8分患者血红蛋白、白蛋白分别为(97.02±2.86)g/L、(39.78±0.50)g/L,均高于评分≥9分患者(83.02±3.28)g/L、(37.71±0.71)g/L,前者C反应蛋白(CRP)(33.98±5.34)mg/L低于后者(58.82±8.36)mg/L(t=3.052、2.429、-2.504,P=0.003、0.016、0.015);不同年龄组、疾病阶段、疾病类型及有无胃肠道反应的患者PG-SGA评分差异均有统计学意义(t=-6.562、3.292、2.869、2.268,P=0.000、0.001、0.006、0.041);患者PG-SGA评分与医院感染的发生呈正相关(r=0.544,P=0.000);Logistic回归分析结果显示,PG-SGA评分(OR=2.11、95%CI:1.66~2.71、P=0.000)是老年急性白血病患者医院感染的独立危险因素,血清白蛋白(OR=0.86、95%CI:0.77~0.93、P=0.000)是老年急性白血病患者医院感染的保护因素。结论老年急性白血病患者的营养状况与医院感染的发生密切相关,存在营养不良的老年急性白血病患者应尽早给予足够的营养支持改善患者的营养状态及预后。

  • 标签: 白血病 营养评价 感染
  • 简介:【摘要】目的:研究和探讨系统母乳喂养知识教育对初产妇产后母乳喂养情况的影响方法:选取2019年1月-2019年10月我院收治的93例初产妇为研究对象,根据患者床位顺序,将前46例初产妇设为对照组,对其进行常规产后护理和教育,后47例初产妇设为观察组,对其在对照组的基础上实施系统母乳喂养知识教育。观察两组初产妇产后母乳喂养情况。结果:观察组产妇母乳喂养益处知晓度(91.49%),抱奶体位合理率(95.74%),含接姿势合理率(95.74%),挤奶方法合理率(89.36%)均显著高于对照组(76.09%、78.26%、71.74%、67.39%)。且产后6周,观察组产妇母乳喂养率(82.98%)仍显著高于对照组(52.17%)。结论:系统母乳喂养知识教育有利于提高初产妇对母乳喂养知识的掌握度,并提高母乳喂养率,对提高母婴健康具有积极作用。

  • 标签: 系统母乳喂养知识教育 初产妇 母乳喂养
  • 简介:摘要:现代化教学理念的完善为初中地理教学提供了更多的可能性。本文在研究过程中对以图导学的概念进行分析,并积极探究其在初中地理教学中的实际运用策略,以期能够提升初中地理教学的有效性。

  • 标签: 以图导学 初中 地理 教学
  • 简介:摘要:随着教育水平的不断提高,各种辅助教师教学的方式出现在课堂之中。其中微课的运用在教师教学的过程中发挥着不可替代的作用。整个微课的时长不会超过10分钟,所展示的内容是针对某个知识点的讲述。在初中地理教学中运用微课教学形式,有利于丰富教师的教学资源,提高学生的学习能力,对初中地理教学改革具有重要作用。本篇论文针对微课在初中地理教学中的作用和前景进行探讨。

  • 标签: 微课 初中地理 教学过程
  • 简介:摘要目的评估振幅整合脑电图(amplitude-integrated electroencephalography, aEEG)在严重高胆红素血症新生儿脑损伤的监测意义。方法回顾性纳入2018年10月至2020年6月在广州市妇女儿童医疗中心新生儿科完成aEEG监测的严重高胆红素血症足月儿223例。比较aEEG正常组(n=180)和aEEG异常组(n=43)之间的血清胆红素水平、急性胆红素脑病(acute bilirubin encephalopathy, ABE)发生率,分析aEEG对ABE的早期诊断作用以及与脑干听觉诱发电位(brain stem auditory evoked potential, BAEP)和头颅MRI的相关性。采用两独立样本t检验、Mann-Whitney U检验、χ2检验进行组间比较,采用Goodman-Kruskal Gamma进行关联性分析。结果aEEG异常组血清总胆红素水平[(536.2±154.6)与(422.1±103.0)μmol/L,t=-5.109,P<0.001]和ABE发生率明显高于aEEG正常组[62.8%(27/43)与9.4%(17/180),χ2=62.366,P<0.001]。aEEG对ABE诊断的灵敏度为61.3%,特异度为91.1%。随着ABE由警告期向痉挛期进展,aEEG电压抑制越严重(Gamma=0.847,P=0.003),睡眠觉醒周期越紊乱(Gamma=0.941,P<0.001),痫性放电越频繁(Gamma=0.976,P<0.001)。223例中148例完成BAEP检查,BAEP异常组aEEG异常率明显高于BAEP正常组[32.7%(33/101)与6.4%(3/47),χ2=12.040,P=0.001],且BAEP重度异常组电压异常率高于BAEP轻度异常组[20.6%(7/34)与2.6%(1/38),χ2=5.858,P=0.016],BAEP重度异常组痫性放电率明显高于BAEP轻度异常组[32.4%(11/34)与2.6%(1/38),χ2=11.413,P=0.001]和BAEP中度异常组[32.4%(11/34)与3.5%(1/29),χ2=8.480,P=0.004]。223例中108例完成MRI检查,胆红素脑损伤特征性影像学改变组aEEG监测痫性放电率明显高于MRI正常组[28.6%(10/35)与2.6%(1/39),χ2=9.864,P=0.002]和其他影像学改变组[28.6%(10/35)与2.9%(1/34),χ2=8.451,P=0.004]。结论aEEG监测对于ABE的诊断有一定帮助,并且能反映病情的严重程度。高胆红素血症所致的脑损伤在aEEG监测上主要表现为痫性放电增加且多为频繁放电。aEEG监测与BAEP及MRI检查结果具有一定相关性。

  • 标签: 高胆红素血症,新生儿 核黄疸 脑电描记术 磁共振成像 诱发电位,听觉,脑干
  • 作者: 吴健 林锦乐 王芳 刘小龙 陈晓文 何斌斌 徐圣婷 白雪皎 张静 周思萍 江萍
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2020-08-12
  • 出处:《中华急诊医学杂志》 2020年第07期
  • 机构:广东省人民医院,广东省医学科学院,广东省老年医学研究所东病区6区(呼吸),广州 510080,广东省人民医院,广东省医学科学院,广东省老年医学研究所东病区6区(呼吸),广州 510080;深圳市宝安区人民医院急诊科 518100;南方医科大学第二临床医学院,广州 510080,广东省人民医院,广东省医学科学院,广东省老年医学研究所东病区6区(呼吸),广州 510080;华南理工大学医学院,广州 510006,广东省人民医院,广东省医学科学院,广东省老年医学研究所东病区6区(呼吸),广州 510080;南方医科大学第二临床医学院,广州 510080,美国德克萨斯大学休斯顿分校健康科学中心,休斯顿 77025
  • 简介:摘要目的总结广东省人民医院等五家医院对新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间成功包机运送异地旅客的经验。方法从传染病防控角度出发,在运行管理、机舱布局与隔离要求、人员防护等方面,进行回顾分析。结果11次包机任务中,共运送1千余名潜在感染风险的"健康"旅客回国,医疗运送团队及机组工作人员保持零感染,航空转运中旅客保持零聚集发病以及无突发不良事件发生。结论科学有序地做好人员转运工作是避免旅客和工作人员在航空运送期间发生COVID-19疫情传播和蔓延的关键。

  • 标签: 新型冠状病毒肺炎 航空转运 防护 医务人员
  • 简介:摘要新生儿噬血细胞综合征发病率极低,临床表现为多器官系统受累,特别是肝、脾、血液系统、肺和皮肤黏膜。本文报道噬血细胞综合征1例,以气促起病,伴多器官系统受累,基因检测确诊家族性噬血细胞综合征5型,放弃治疗后死亡。

  • 标签: 淋巴组织细胞增多症,嗜血细胞性 多器官功能衰竭 婴儿,新生
  • 简介:摘要目的研究人脐带间充质干细胞条件培养基(CM)对宫内感染致新生大鼠肺损伤模型的影响。方法选取孕龄20 d SD大鼠18只,随机分为3组(n=6)。NS组孕20、21 d连续2 d腹腔注入生理盐水1 ml,所生幼鼠随机选取30只新生鼠,于第3天腹腔注射生理盐水0.1 ml。LPS组孕20、21 d连续2 d予腹腔注入LPS(大肠杆菌内毒素,2.5 mg·kg-1·d-1),随机选取30只新生鼠,于第3天腹腔注入0.1 ml生理盐水。LPS+CM组孕20、21 d连续2 d予腹腔注入LPS(2.5 mg·kg-1·d-1),所生幼鼠随机选取30只新生鼠,于第3天腹腔注入CM 0.1 ml。3组新生鼠分别于7、14、21 d随机选取10只麻醉处死,观察各组3个时间点新生鼠体质量、肺重、肺重/体质量;HE染色观察新生鼠肺形态学和鼠肺辐射状肺泡计数(RAC);液相芯片技术检测各组新生鼠血清中IL-6、IL-10、TNF-α变化。结果LPS组新生鼠7、14、21 d体质量较NS组、LPS+CM组均减轻,3组新生鼠体质量随生后日龄不断增加(均P<0.05);LPS组新生鼠14、21 d肺重较NS组和LPS+CM组减轻,3组肺重随生后日龄不断增加(均P<0.05);LPS组新生鼠7 d肺重/体质量较NS组、LPS+CM组升高(均P<0.05),14 d仅较NS组升高(P<0.05),21 d仅较LPS+CM组降低(P<0.05),3组新生鼠肺重/体质量随生后日龄不断下降(均P<0.05)。肺组织HE染色显示NS组新生鼠肺组织结构完整,肺泡扩张均匀,肺泡间隔未见明显增厚,间隔内极少量炎细胞浸润,肺泡腔清晰;LPS组新生鼠肺泡数目减少,肺泡体积增大,肺泡间隔减少,部分肺泡间隔增厚,间隔内炎细胞浸润;LPS+CM组新生鼠肺泡数目、体积、肺泡间隔及间隔炎细胞浸润状态均较LPS组好转,损伤程度减轻。7 d LPS组新生鼠肺组织的RAC仅较NS组减少(P<0.05),14、21 d较NS组、LPS+CM组均减少(均P<0.05),3组新生鼠肺组织RAC随生后日龄不断增加(均P<0.05)。与NS组比较,LPS组新生鼠血清IL-6在7、14、21 d升高(均P<0.05),LPS+CM组则在7、21 d升高(均P<0.05),LPS+CM组新生鼠血清IL-6在14、21 d较LPS组降低(均P<0.05),3组新生鼠血清IL-6随生后日龄不断下降(均P<0.05)。与NS组、LPS+CM组比较,LPS组新生鼠血清IL-10在7 d时降低(均P<0.05),3组新生鼠血清IL-10随生后日龄不断下降(均P<0.05)。LPS组血清TNF-α在7、14、21 d较NS组升高(均P<0.05),14 d较LPS+CM组升高(P<0.05),3组TNF-α随生后日龄不断增加(均P<0.05)。结论通过孕20、21 d大鼠腹腔注射LPS能够成功构建宫内感染致新生大鼠肺损伤模型。宫内感染致新生大鼠炎症细胞因子发生变化,促炎因子表达量增加,抑炎因子表达量下降,CM干预对宫内感染致新生大鼠肺损伤具有一定保护作用。

  • 标签: 间充质基质细胞 脐血干细胞 培养基,条件性 宫内感染 肺损伤 婴儿,新生