简介：摘要：小学作文教学的开始和目的以及详细的实践活动是一致的。实施“活动+作文”的教学方法，使学生专注于有目的的视野，深刻的思考和创作，进行全面的实践活动，这对促进作文教学很有帮助。
简介：摘 要：古诗词是我国传统文化的重要财富。因此，教师必须充分理解和分析教学过程中存在的问题，有针对性地创新实际的教学方法。利用多元化的教学手段充分吸引学生的注意力，引导学生积极学习和探索古诗词，只有这样，才能在质量上提高古诗词教学的整体效果。
作文教学与综合实践活动整合策略
小学语文古诗情境教学策略研究
