简介：摘要：随着技术的进步和环境要求的提升，电厂面临的运营风险日益复杂多变。本研究旨在探讨风险分级管控在电厂的具体实践和策略，通过系统的风险评估流程，明确各级风险的管控措施，以提高电厂的安全管理效率和应对突发事件的能力。研究的目的是通过分析，探索其在电厂安全管理中的优化路径。

简介：

简介：摘 要：随着新课程改革的推进，我们应该注重初中物理教学的探索研究。本文主要从初中物理教学探索方面进行研究，首先介绍了注重学习物理动机培养的重要性，其次介绍了激发学生学习物理的兴趣的方法与策略，最后提出运用探究教学方法，培养物理能力。

简介：摘要：基层动物防疫工作的开展离不开疫苗的合理应用，而疫苗的管理需要从采购、运输、存储、发配、使用等多个环节进行细化和完善，保证疫苗能够在最佳的状态下进行使用，实现其应有的作用效果，保证疫苗品质，在经济上不浪费，在疫苗供应上不短缺。疫苗采购的种类、数量、厂家、规格等各类基础情况需要根据实际接种要求进行合理选择，既要保证其有效性，还要保证其经济性。运输冷链设备的配备以及管理人员的合理选拔都是非常重要的，除此之外还需要加强对于相关管理规章制度的规范和细化。

简介：摘要：目的： 本次实验将针对肺结核患者开展临床护理干预，分析不同护理策略下的患者护理满意度。 方法： 实验选取了 201 9 年 1 月～ 2019 年 7 月 收治的 肺结核患者作为我们所研究的对象。通过回顾式分析，在征得患者同意的基础上对数据信息进行搜寻。 对

简介：摘要目的探析多索茶碱对治疗支气管炎的疗效。方法选取2013年4月—2014年4月来我院接受治疗的60例支气管炎患者作为主要研究对象，并将其随机分成两个观察住和对照组，每组30例，其中对照组采用常规的氨茶碱治疗手段，比如祛痰、雾化吸入等，而观察组采用多索茶碱进行治疗。对两组患者都治疗10天后，对两组治疗的疗效进行观察对比。结果观察组患者的总有效率明显高于对照组，病体症状消失的时间也明显比对照组快。两组临床效果对比差异明显，具有统计学意义（P<0.05）。结论在支气管炎的治疗中使用多索茶碱，不仅能够很好的提高有效率，而且能明显缩短病症消失的时间，对患者的康复具有积极的作用，值得临床推广应用。

简介：摘要目的健康教育是整体护理的重要环节，是以“病人为中心”的重要部分，最大限度地满足各民族对健康的需求，提高住院患者健康水平及生活、生存质量。方法针对新疆县级医院健康教育中存在的问题，制定措施，克服不利因素，使健康教育在临床护理工作中发挥实效。结果通过对措施的落实，因地制宜地进行健康教育，取得了较好的治疗效果，提高了住院患者的满意度。结论护理健康教育的有效开展，对改变患者的不健康行为，消除和降低危险因素，提高患者的治愈率和康复率，有着极其重要的作用；同时可提高护士的整体素质，改善护患关系。

简介：摘要目的分析临床诊断宫角妊娠应用经阴道超声的意义。方法针对26例宫角妊娠孕妇（2010年3月—2012年3月），在检查中随机选择经腹超声和经阴道超声，分别为腹部组（12例）和阴道组（14例），分析检查表现，与病理结果比较。结果腹部组确诊率为58.3%（7/12），误诊率为41.7%（5/12），误诊病例给予经阴道超声，得到正确判别；阴道组确诊率为78.6%（11/14），误诊率为21.4%（3/14），其中有2例病例（66.7%）为间质部妊娠，1例病例（33.3%）为宫内早孕，阴道组确诊率较腹部组高（P＜0.05），存在统计学差异。结论临床诊断宫角妊娠应用经阴道超声可降低出现误诊可能，具有鉴别价值。

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简介：高校教师培训不仅是高校教师专业发展的重要组成部分,同时也是保障高校教育质量的关键要素.加拿大高度重视高校教师的技能培训和专业发展,制定有成熟的培训政策,也拥有丰富的实践经验.ISW培训项目是加拿大高校教师专业发展的基础性培训项目,现已发展成为一个极其成功的国际高等教育教师培训项目.目前我国的高校教师培训中,仍然存在缺乏个性化、多样化、参与性以及实践性的问题,系统分析ISW培训项目的目标、内容、过程、特点以及对我国的启示,对完善我国高校教师培训体系具有积极意义.

简介：<正>叙事视角是指作品创作中对故事内容进行观察和讲述的特定角度。同样的事件从不同的角度叙述就会呈现出不同的特征和面貌,对不同的人就会产生不同的影响和意义。儿童叙事视角是作者借助儿童的眼光去观察成人世界,从而呈现出一个非常别致的不易被成人注意和感受到的世界。相对于成人视角所带有的理性思维特征,儿童视角在观察事物,讲述和理解事件时具有鲜明的儿童思维习惯,认知方式和价值取向。因此,儿童视

简介：SPOC是MOOC的进一步发展,它将优质的MOOC资源与大学校园课堂深度融合,有效弥补了MOOC的短板,基于SPOC的混合式教学是大学英语教学研究和实践的新热点.文章首先介绍了SPOC和混合式教学,其次设计了基于SPOC的大学英语混合式教学模式框架,然后在此基础上构建了该教学模式的多维动态评价体系,为混合式教学模式下多元评价体系的构建提供了参考.

简介：慕课是近几年基于传统远程教育及网络课程发展起来的,它打破了高等教育的高墙和门槛,让优质教育资源全球共享.通过对400位本科生进行了问卷调查,并对结果进行了统计分析,结果显示,被调查者的慕课学习满意度和质量不高,影响因素众多,其中学习积极性、学习自主能力、英语水平、校园网络配置较为关键.

简介：在各种戏曲艺术类型中，青海平弦戏以它独有的地方方言，及由地方语音生发出的独特的音乐旋律，使得青海平弦打有清晰的地域文化印痕，具有其他任何艺术所无法替代的感情力量和艺术魅力，是青海地方历史文化信息的活态博物馆。青海平弦戏脱胎于青海平弦曲艺，于1958年搬上舞台，成为青海地区独有的地方剧种，也是唯一形成专业剧团的青海地方剧种。青海平弦戏的前身，

简介：苏格兰北部的戈登斯敦学校是英国“贵族学校”中的贵族，三代英国王室成员曾在此就读。校长派珀说，责任、挑战、服务和国际主义是该校四大原则，学校根据这四大原则培养学生的自立能力和劳动观念，终极目标是培养能够在瞬息万变的世界中全面发展、积极进取的国际公民。