简介：摘要目的探究自由体位在产程中的具体应用及效果。方法选取本院自2017年10月-2018年5月期间收治的100例待产孕妇为研究对象。将100例研究对象随机分成观察组和对照组各50例。对照组待产孕妇选择常规体位进行分娩。观察组待产孕妇选择自由体位进行分娩。最后对两组产妇的相关指标进行对比分析。结果选择常规体位分娩的对照组产妇其产程疼痛情况发生率、产后出血量均高于选择自由体位分娩的观察组产妇。两组新生儿Ararg评分≥8分比例明显低于观察组，对照组新生儿吸入综合征发生率明显高于观察组，而两组新生儿均未出现颅内出血情况。对照组产妇下肢疼痛发生率明显高于观察组。结论孕妇在产程中应用自由体位，能够减轻分娩疼痛，减少新生儿并发症发生率，更能够促进自然分娩，保障母婴健康。所以，自由体位在产科值得推广及应用。

简介：摘要目的探讨高效蒸汽清洗机在脑压管清洗中的应用效果。方法选取郑州大学第一附属医院消毒供应中心一部于2019年10月1日—2020年3月31日回收的3 000个脑压管进行分析。依据不同清洗方式分为观察组、对照组A与对照组B，每组1 000个。观察组采用酶液浸泡联合高效蒸汽清洗机清洗，对照组A采用酶液浸泡清洗，对照组B使用酶液浸泡联合超声清洗机清洗。比较3种清洗方式的清洗时间、清洗合格数量、清洗安全、残留气体及物品损伤情况。结果观察组脑压管的清洗时间为（8.75±1.16）min，低于对照组A的（12.38±1.35）min及对照组B的（10.17±2.09）min，差异有统计学意义（P<0.01）。观察组脑压管的清洗合格数量、清洗安全数量多于对照组A和对照组B，差异有统计学意义（P<0.05）。观察组脑压管的残留气体与物品损伤数量少于对照组A和对照组B，差异有统计学意义（P<0.05）。结论高效蒸汽清洗机清洗脑压管的效果较好，宜于推广应用。

简介：摘要心理学家研究表明，情感因素也是影响教学质量的一个重要因素。既然学生是学习的主体，那么学生的情感必然成为影响学生学习物理的一个极为重要的因素。如果老师能积极地帮助学生建立积极的学科情感，达到让学生乐学、好学的目的，就可以提高物理教学的质量。

简介：摘要：对儿童来说，语言教学是学龄前儿童的必备技能之一。当今社会需要高素质的幼儿园教育者来教孩子。如何提高幼儿园儿童的语言能力，以更好地参与学前教育行业已成为当前面临的重要问题。本文解释了需要提高幼儿园教师的教学技能以及对教学技能的发展和要求，并提出了发展学前教育语言教学技能的适当策略。

简介：摘要建筑工程给排水施工质量和科学的管理是保障管网系统高效安全运行的必要条件，而且也可以改进和弥补设计施工中的某些不足。为了满足给排水工程施工技术要求，提高施工质量，需要施工人员不断学习，提高自身的技术素质，才能确保施工的安全、质量、稳定、灵活性，满足民用建筑给排水的发展需要。

简介：摘要：本文旨在探讨德育课程如何融入小学数学教学，促进学生良好行为习惯的养成。经过实证研究得出的结论显示，德育教育在数学学习中发挥了重要作用。有效的德育教育不仅培养了学生的品德素养和良好行为习惯，还提高了他们的学习积极性和自律能力。这种综合性的影响对学生的全面发展产生了积极而深远的影响，为教育实践和教育体系的不断完善提供了有力支持。

简介：摘要随着科学技术的快速发展，我国的经济实力不断增强，国家也加强大对水利水电工程建设的投资。由于水利水电工程建设涉及的项目众多，对其具体的要求也不尽相同。目前，我国在水利水电工程建设管理中还存在一些问题，因此一定要采取相应的措施进行解决，以全面提高我国水利水电工程建设及管理水平，进而更好地推动水利水电工程建设的发展。本文在我国水利水电工程建设管理中存在的问题进行了探讨，并提出了相应的解决措施，以供参考。

简介：摘要教育的不断发展，新课改的不断深入，对初中特别是农村乡镇初中学校教学提出了更为严格的要求。而在初中教学中，班主任作为班级的管理者，不仅应对学生的学习负责，还应对学生进行道德教育，培养学生良好的品行，促进学生的全面发展。

简介：摘要：水利工程的管理项目关系到我国的经济和社会利益，我国的现代化应该建立在水务部门现代化的基础上。但是，我国的水利工程管理中仍然存在许多问题。本文重点从水利工程管理的特点出发，提出新时期水利工程管理的存在问题，并以此为基础提出新时期改进水利工程管理的具体对策，以期为其他水利工程管理工作提供一定的参考与借鉴意义。

简介：【摘要】在新高考改革的背景下，教育部门对于高中课堂教学提出了更加细致的要求。教育部门要求老师转变传统的教学观念，结合课堂教学内容，开展互动性课堂教学，及时了解学生在课堂当中存在的问题，为学生查漏补缺，丰富学生的课堂知识储备。教师要想增加和学生的课堂互动，需要改变自身的教学策略，丰富教学环节，开展多元化的教学活动，营造良好的课堂教学氛围，让学生积极主动的参与到课堂讨论当中来。

简介：摘要：近年来新课程改革不断推进，新课程标准对小学语文教学途径提出了新的要求，要求小学语文教学更加贴近学生的实际生活，也即进行深入的生活化教学。这样做的原因是生活化教学能够培养学生完善的语言表达能力和逻辑思维能力，还能促进教师对教学内容和教学任务进行进一步的剖析，有利于在整体上提高小学语文的教学质量，促进学生在学习语文的过程中举一反三，将课本知识与实际生活联系起来。基于此，本文针对小学语文生活化教学的教学途径和策略进行了探讨。

简介：摘要随着时代的发展，市场竞争日趋激烈，而现代市场竞争的本质是人才的竞争，因此，现代企业要想实现长远发展，必须要将人力资源管理纳入到企业管理中来，采取有效措施激发人力资源的发展潜力。本文从提高企业的整体管理水平的角度出发，分析人力资源管理对企业发展的重要作用，并通过阐述当前企业人力资源管理中存在的问题，探究提高企业人力资源管理水平的创新策略。

简介：

简介：摘要：语文课堂作为培养学生核心素养的主要场所，需要教师贯彻新课程改革的教学思想，积极从学生全面发展的角度出发，以围绕核心素养的教学话题开展课堂的教学，促进语文和核心素养的教学融合，让学生在语文课堂的学习中，收获语文的知识内容外，还能培养良好道德情操和健全人格品质，从而实现学生的全面发展。

简介：摘要：水利工程自古以来就是国家治理的重大工作项目,从远古时期的大禹治水,李冰修建都江堰的故事到近现代治理黄河、长江,一代又一代的中国人民为了水利工程前仆后继。随着我国经济实力的不断提高和水资源的不断紧缺,水利工程建设又迎来了新的挑战。水利工程不仅要保障水资源的供应,还要防范水灾的威胁,是兼具管理和防治的重大工程。管理工作是水利工程的重要环节,影响到整体的工作效果。本文对水利工程管理的现状和存在的问题进行分析,并提出优化的措施,希望为相关工作者提供帮助。

简介：摘要目的探讨本院采用中西医结合的方法护理脑梗塞康复期患者的效果。方法将200例脑梗塞康复期患者随机分为中西医结合组和对照组各100例，对照组采用常规的西医护理，而中西医结合组则在常规西医护理基础上，加上中医特色的护理治疗，并于二、四周进行比较。结果通过对比，中西医结合组患者在功能康复程度及合并症减少方面，明显优于对照组（P<0.01）。结论中西医结合护理脑梗塞康复期患者，对于促进患者神经功能恢复及减少并发症，提高患者生活质量，具有一定的效果。

简介：摘要目的为提高一次插胃管的成功率，减轻患者的痛苦和不适。方法2009-2011年我科共100例插胃管鼻饲患者，随机分为对照组和观察组,每组各50例；对照组以常规方法留置胃管，观察组患者均按指定步骤评估患者后采用相对应的方法及技巧留置胃管。结果观察组比对照组留置胃管的成功率明显优胜。结论与常规留置胃管的操作比较，按步骤评估患者后采用相应完善的方法及技巧留置胃管，能取得较高的成功率。

简介：摘要目的通过中西医结合的途径，寻找能够有效治疗脑梗死所引发的神经源性尿潴留的方法。方法将2012年60例我院收治的脑梗死引发的神经源性尿潴留患者随机分为两组研究组30例，在膀胱排空情况下，采用液体温度为30-37℃1-2温的生理盐水共1000ml进行膀胱冲洗，每天治疗一次。在进行系统性膀胱冲洗的基础上，同时采用位于腰骶部的膀胱俞、中膂俞、胞肓、秩边、次髎、中髎等穴位按摩。对照组30例，进行间歇性导尿术，具体方法是嘱患者先自己试行排尿，再插入导尿管排尽尿液，同时可以测残余尿量，根据患者的膀胱残余尿量制定导尿次数。二组疗程均相同，一周为一疗程，间隔一天后，进行第二个疗程，共进行2个疗程后，对数据进行统计分析。结果两组脑梗死引发的神经源性尿潴留患者治疗后评分的比较差异具有统计学意义(P<0．05)，研究组优于对照组。结论通过运用温水膀胱冲洗加穴位按摩治疗神经源性尿潴留的治疗护理方法，对于促进患者神经功能的恢复及减少并发症，提高患者生活质量，具有确切的疗效。

简介：摘要：在新时期下，幼儿园绘本阅读越来越受到重视，绘本阅读符合幼儿的兴趣爱好和理解能力，可以从多彩的图画和丰富的故事情节中，让幼儿学习更多的知识和技能，同时通过亲子阅读的方式，能够让家长对孩子有更为深入的了解。本文分析了图书馆和幼儿园亲子绘本阅读的作用，探究了对应的策略，以便提升绘本阅读的效率。

简介：【摘要】目的：探讨临床在治疗老年哮喘患者时联合以小剂量糖皮质激素与茶碱施治的价值。方法：试验对象选于2020.01-2021.12期间，在本院就医的哮喘老年患者80例，以随机数字表法均分为两组，分别以小剂量沙丁胺醇与联合茶碱控释片施治，统计施治价值。结果：观察组施治总有效率高于对照组，P＜0.05；观察组FEV1、PEF指标优于对照组，P＜0.05。结论：通过联合使用小剂量的糖皮质激素及茶碱实施治疗干预，可有效缓解患者临床症状的同时，还能改善其肺功能，对促进疾病康复起着积极意义，适宜深入研究及推广应用。