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  • 简介:一、前言用硝酸铵与氯化钾复分解循环法生产硝酸钾工艺已成为我国生产硝酸钾的主要方法。现年生产量已超过20万t。化钾工艺是复分解循环法生产硝酸钾工艺中的一个重要操作单元,主要在溶钾槽中完成,溶钾槽一般由筒体、搅拌系统、蛇管换热器三大部分组成,其工艺过程是在循环母液中加入一定比例水,通过换热器间壁加热升温,然后投入一定比例的氯化钾,在溶液沸腾与搅拌机搅拌条件下,使投入的氯化钾溶解,并将溶液调配成符合工艺要求的浓度的溶液。

  • 标签: 工艺过程 氯化钾 溶解 加热 复分解循环法 和式
  • 简介:介绍了采用高效能的波纹规整填料对反应器内的散堆填料进行了改造,提高直接氯化单元的生产能力,克服了沟流和壁流现象,同时提高了大量的气液接触表面积,因而提高了分离效率,降低了流体阻力,目前已成为各化工装置改进分离、减少能耗、提高生产能力和稳定操作的重要技术措施.

  • 标签: 技术改造 直接氯化 生产能力 填料 分离效率 化工装置
  • 简介:介绍了采用高效能的波纹规整填料对反应器内的散堆填料进行了改造,提高直接氯化单元的生产能力.克服了沟流和壁流现象,同时提高了大量的气液接触表面积,因而提高了分离效率,降低了流体阻力,目前已成为各化工装置改进分离、减少能耗、提高生产能力和稳定操作的重要技术措施。

  • 标签: 波纹规整填料 散堆填料 直接氯化 分离效率 沟流 壁流
  • 简介:气体是指没有一定形状,没有一定体积,可以流动的物质。气体的种类很多,除空气及其组分气之外,在常温常压下,主要的还有氟及各种氟化物六七十种、氯及各种氯化物二十多种、碳氢化合物四

  • 标签: 毒副作用 一氧化碳 常温常压 二氧化碳 肺水肿 氮氧化物
  • 简介:空分一厂1997年度在分厂员工的积极努力下,较好完成公司总部下达的各项经济指标。其中自主产品承接合同额达2300万元,为1996年度的192%,位居全公司之首。面对当前空分设备订货有所回升,而技术准备工作跟不上生产需要,空分一厂技术开发

  • 标签: 龙头作用 经济指标 设备订货 空分 技术开发 新技术
  • 简介:本文论述了高校教师在德育中的主体地位.教师可以通过把握课堂教学导向,挖掘教材的思想性,在校园文化及德育的隐性教育中发挥作用.同时,必须提升教师的四项基本素质.

  • 标签: 高校教师 德育 素质 作用
  • 简介:和谐社会不仅是一个多元相容的社会,更重要的是一个全面的、可持续发展的、不断创新的社会。科学技术是建设和谐经济环境的保证,是建设和谐政治局面的条件,是建设和谐文化氛围的途径,是建设整个社会和谐的基础。因而,科技是构建社会主义和谐社会的重要要素之一。

  • 标签: 科技发展 和谐社会 宁波建设
  • 简介:本文结合教学实践,就中学历史教学在实施素质教育中的作用进行了探索阐述,旨在为中学教学实施素质教育提供借鉴.

  • 标签: 历史教学 素质教育 作用
  • 简介:用循环伏安法检测了四氢呋喃(THF)在硫酸溶液中铂极上的电化学反应,用气相色谱质谱随便法对产物进行了鉴定。两种主要产品为γ-丁内酯(γ-BL)与2-羟基四氢呋喃,它们分别是电流效率为54.4%和41.2%时的产物。另外,可以证明铊和铜的均匀分布设计能防止THF的氧化,因为电极表面的沉积物可能堵塞了其活性部位。1999年ELSEVIER科技有限公司将保留全部权利。

  • 标签: 四氢呋喃 Γ-丁内酯 电化氧化作用 硫酸溶液
  • 简介:韵文在各种语言和文化的传播中都起着无可替代的作用,在语言学习中以韵文形式出现的语言材料更是受到初学者的青睐。然而,在对外汉语教学中,似乎缺乏比较系统地探讨和研究。笔者结合在儿童英语教育实践中的体会,做了积极的尝试。希望通过对韵文在对外汉语教学中的作用及其在实践中的运用的探讨,与广大对外汉语工作者相互交流,推动汉语和中国文化的推广、交流和融合。

  • 标签: 对外汉语 韵文的作用 运用 教学研究
  • 简介:决策离不开信息,信息是决策的基础。本文阐述了市场经济条件下企业经营决策中信息的作用、信息运用中存在的问题及要采取的对策。

  • 标签: 企业管理 信息 决策
  • 简介:本文从语言与文化的角度分析文化语境的涵义,探讨了文化语境与语篇教学的关系,并进一步论述了文化语境在高级英语语篇教学中的解释与制约功能。旨在说明文化语境在语篇教学中的重要作用。本文认为加强学生对文化语境的认知能力和重构能力有助于培养其篇章理解力和文学鉴赏力,进而全面提高其跨文化交际技能。

  • 标签: 文化语境 语篇 语篇教学 高级英语
  • 简介:叙事研究作为一种研究方法,同时也可以成为促进教师专业化发展的手段之一。本文通过对一线教师的叙事研究分析,总结出叙事研究对教师专业化发展的积极作用:即教师成为研究者,促进内隐知识的外显及教师进行反思教学等,同时也提出叙事研究中所存在的问题及改进方法。

  • 标签: 叙事研究 教师专业化发展 内隐知识 反思教学