简介:摘要:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,把思想政治工作贯穿到教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。为思政教育指明了发展方向;当传统的思政教育已经满足不了当前学生的思想学习需求,改革思政教育模式势在必行,将思政教育融入到道桥专业课程教学中,能够丰富道桥专业知识内容,将枯燥、复杂的道桥知识进行文化属性赋能,提高学生的学习兴趣,改善传统理工科呆板、沉闷的课堂氛围,让学生能够在道桥专业知识学习中潜移默化地进行思政学习,树立正确的思想观和价值观,丰富学生的精神思想,让学生在思想上有充足的动力去主动学习,实现自身的职业生涯规划。
简介:摘要:建设工程招投标与合同管理课程旨在培养理想信念坚定、德技并修、全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神,具有较强的就业能力、一定的创业能力和支撑终身发展的能力;掌握建设工程招投标与合同管理基础理论和专业技术,面向建设单位、施工企业以及建设工程招投标与合同管理中介机构的创新型、复合型、应用型高素质劳动者和技术技能人才。
简介:摘要:建设工程招投标与合同管理课程思政研究及实践,旨在通过深入探索课程思政元素,将思政教育与专业知识教育相结合,培养既具备专业技能又拥有高尚道德情操的未来人才。这一课程不仅关注学生的专业知识学习,更重视学生的思想道德修养和社会责任感的培养。通过课程思政的实践,学生的综合素质得到了显著提升。他们不仅在专业知识上有了更深入的理解,还在思想道德、团队协作、沟通能力等方面得到了锻炼。这种综合素质的提升,使得学生在未来的职业发展中更具竞争力,能够更好地适应社会的需求。课程思政的实践也对学生的职业发展起到了积极的促进作用。通过课程中的案例分析、角色扮演等教学活动,学生不仅学习了专业知识,还培养了解决实际问题的能力。
简介:摘要:随着科技的飞速发展,生物医学工程作为交叉学科,在医疗、生物科技等领域发挥着越来越重要的作用。然而,传统的生物医学工程专业课程体系已无法满足现代社会的需求。因此,探索融合式课程体系建设成为了生物医学工程专业发展的必然趋势。融合式课程体系建设旨在打破传统学科壁垒,将不同领域的知识和技能进行有机融合,形成跨学科的综合课程体系。这种课程体系不仅有助于培养学生的综合素质和创新能力,还能更好地适应社会发展的需求。在具体实践中,我们需要关注课程内容的整合与优化、教学方法的创新以及实践环节的加强等方面。通过整合不同学科的知识体系,优化课程内容结构,我们可以培养出更具创新精神和实践能力的人才。同时,采用先进的教学方法如案例教学、项目驱动等,可以激发学生的学习兴趣和积极性,提高教学效果。