简介：摘要:现阶段，由于我国高校的扩招致使在每年毕业旺季都会涌现出一批有待就业的大学生。为了有效缓解，因大学生数量增加给社会、国家带来的就业压力，很多高校都积极开展了大学生创新创业教育工作，从而鼓励大学生能够进行自主创业。通过提高大学生创新创业的自主能力，不仅可以培养大学生良好的综合素养与或人的胆识，同时也有效激发了大学生的创业兴趣与意识，使得创业教育能够取得实质性的效果。本文就大学生如何提高创新创业自主学习能力作为探究对象，以期为大学生自主创业提供有效的策略！

简介：

简介：摘要

简介：【摘 要】：从国内关于自主学习的研究来看，很多研究侧重从理论方面进行探讨，对在国内开展自主学习的前景十分乐观。而在实践中，尤其是在军队院校这一大环境下，如何培养学员的自主学习能力，军队院校特点对学员自主学习有哪些影响，仍然是有待研究解决的问题。 文章分析了学员自主学习能力培养的迫切性，探讨了培养军校学员自主学习能力的基本策略。

简介：摘要：随着市场经济的更新变革，传统制造产业也在学习新的变革方法，受传统思想的影响束缚，大多数制造产业在创新能力方面还存在薄弱和短板情况，企业职工不能及时转变思想观念和工作态度，缺乏与时俱进的创新性和向上好学的积极性，已成为当下制造业中普遍存在的共性问题。如何提高企业员工的创新能力，大力发展新型制造业，带动传统制造产业的纵深发展，打造“智慧产业”增强新型制造产业的整体竞争力和国际影响力已成为值得思考和探究的问题。

简介：摘要：提高军校学员的创新能力，培养高素质创新型军事人才，是我军打赢未来信息化战争的重要保障。目前，军校学员创新能力培养在培养模式、教学方法以及师资队伍等方面仍然存在诸多问题。，针对目前军校在人才培养方面存在的问题，提出军校应从优化设计，明确学员创新能力培养目标；调整结构，优化军校教学内容设置；着眼素质，提升学员创新品质等方面，探索构建军校学员创新能力培养体系的有效途径。

简介：【摘要】创新问题一直是社会十分关注和讨论的热点问题，国家的创新大局，决定了我们档案工作也必须与时俱进，注重创新。同时，培养创新意识，提高创新能力也是档案工作应对时代变革，开创新局面的必由之路和必然选择。

简介：摘要：随着现代信息技术的不断发展及新冠肺炎疫情防控的需要，在线学习已成为高校大学生的重要学习方式之一，在线学习的学习环境、学习方式等和传统学习有明显差别，对学生学习的独立性、能动性提出了更高要求，因此自主学习能力在高校大学生在线学习过程中就变得尤为重要。为此，通过采用问卷调查的方式从自控能力、计划目标、师生互动、学习评价等方面进行调查，分析高校大学生在在线自主学习方面存在的问题，分别从学生、教师和学校角度提出相应的有效策略，以此提升高校大学生的在线自主学习能力。

简介：摘要：创新是企业发展最原始，也是最大的推力。没有创新能力，企业就无法适应激烈的市场竞争。为了适应现代化企业生产的组织，提升纺织企业的自主创新能力成为亟需解决的问题。结合作者所在的浙江金华洁灵家居用品有限公司实际经验，分析当前国内外纺织企业发展趋势，以及在创新能力提升方面存在的问题及影响因素，从环境、物力、人力资源出发，企业与政府高校、社会团体联动，推进纺织企业创新能力，协同发展，建立促进纺织企业创新能力的长效机制。

简介：摘要：舞台监督是现代演出管理中不可或缺的一项职务，他们负责确保整个表演过程的顺利进行。在现代演出中，舞台监督的角色变得越来越重要，他们不仅需要具备组织能力和技术知识，还需要具备创新思维和解决问题的能力。本文将分析现代演出中表演监督的重要性，并提出一些创新策略来提高他们的监督能力。

简介：摘要：2020年9月，习近平总书记在科学家座谈会上指出，好奇心是人的天性，对科学兴趣的引导和培养要从娃娃抓起，使他们更多了解科学知识，掌握科学方法，形成一大批具备科学家潜质的青少年群体。

简介：摘要：有资料表明，一个人一生获得的知识只有百分之十几是在学校学到的，百分之八十以上是在工作和自学中获得的。因此，我们所应当使学生掌握的，不仅仅是书本上的知识，更应当注重学生能力的培养，要在课堂上激发学生对已学习知识的理解运用精神和对未知事物的好奇探索精神。未来的文盲，将不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。职业教育如何适应这个要求呢？教师在传授知识的同时，重点培养学生的自学能力，主要作用是启发、引导。教会学生如何学习，学生的主要任务是阅读、发现、总结，以产生新的领悟。如何把学习的主动权交给学生，本文就商务沟通教学做一些这方面的探讨。

简介：【摘要】随着全球科技和经济的发展，英语在各行各业发挥着日益重要的作用。如今，作为全球的通用语言，英语已经成为了世界各国联系的桥梁。信息时代，学会学习，终身学习，是一项重要的人生技能。大学英语教学应当在教学中培养学生自主学习能力，使学生成为独立、自主、有效的学习者，以适应时代发展的需要。本文对自主学习内涵进行研究分析，结合教学实践，就大学生英语自主学习能力的培养提出了具体措施。

简介：

简介：摘要：如何进一步开放实验室，发挥培养学生创新精神和实践能力，本文从实验室开放时间上的科学安排、提高学生参与实验活动的兴趣和爱好、实验室的管理和注意事项提出探讨。并提出开放式实验室的基本构造和各层面的联系提出设想。

简介：摘要：新课程改革的目的在于完善学生的学习方式，在教育工作中给学生和教师更多的启发和思考。同时“双减”政策的实施也给教学带来了新的要求和压力。作为一名小学信息技术教师，应当在教学中明确自身的岗位和职责，在实践教学中逐步完善自身的教学理念，提升自身的核心素养，在教学中积极使用一些科学合理的方式来进行教学，在教学中发现问题，分析问题，解决问题，以小学信息技术教学为中心，不断的对课程教学方式进行改革，这样才能实现信息技术教学的有效性。

简介：摘要：随着我国经济的快速发展和电力市场的不断壮大，电力科技创新能力日益成为行业竞争的核心要素。可视化模型作为一种有效的管理工具，能够直观地展示电力科技创新能力的现状和发展趋势。然而，在现有研究中，关于电力科技创新能力可视化模型的问题尚未得到充分探讨。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，大数据时代已经来临。大数据以其庞大的数据量、快速的数据增长和多样的数据类型，为企业提供了丰富的创新资源。在这个背景下，企业如何利用大数据提升创新能力，成为了一个重要的研究课题。

简介：摘要：创新是活力之源。随着我们国家的快速发展，各行业对创新型人才的需求越来越大。在高校的环境下培养学生的创新能力更是重中之重，不仅可以为企业输送人才，也可以提高学生自己的综合素质，使其将理论与实践相结合。本文在高校创新学院的视角下，以高校学生为中心，并将学生、学校与企业的三种不同角度相结合，探索学生在创新时所需要的能力的同时，探求学校与企业需要何种能力以促进学生的创新。

简介：摘要：本文旨在探讨小学数学教育中如何培养学生的自主学习能力。通过分析目前小学数学教学存在的问题和挑战，引入自主学习的概念，并提出一些有效的培养自主学习能力的方法和策略。通过培养学生的自主学习能力，可以提高他们的数学学习兴趣和动力，培养他们的创造思维和解决问题的能力。