简介：摘要：小说（包括节选）是中职语文课本中的重要构成部分，并且这类文章因为阅读性强而被大家所熟记。在学习此类题材的课文时，我们提倡采用支架式教学，教师在该模式中仅仅是配角，仅仅在学生无法独立解决问题时才发挥辅助支架作用。本文就此进行简要分析，以供教育同仁深入研究。

简介：摘要外国小说赏析对学生而言是非常好的学习内容，学生可以从中得到知识、情感、能力、行为等多方面的拓展，而教学设计对教学效果有很大影响，笔者从教学目标、教学前准备、教学环节、教学方式四个方面论述了提高外国小说欣赏课堂教学效果的有效策略。

简介：摘要：本文主要阐述了传统安全教育培训中存在的问题，提出了加强和改进措施，并指出将传统安全教育培训与体验式安全培训相结合所取得的初步效。 

简介：摘要高中语文小说教学问题教学策略随着各类素质教育的不断深化，学校在对学生的教育中更加注重对学生综合能力的培养，因此各类课程标准都在不断地变化。在新标准中，要求学生要注重自身内心的想法，教师在对学生的教育上，对学生一些不当的想法要进行纠正，对一些良好的行为要给予赞扬，提升学生在课堂上的主导作用，从而促进高中语文小说教学质量的提高。

简介：摘要：张爱玲是中国现代文学史上独具魅力的女作者，也是最真实地展现上海特色的作家之一。1920年出生在上海名门，受到了传统知识分子父亲和新女性母亲的影响，从少女时代就有了自己独有的文学世界。父亲再婚之后，张爱玲的生活变得暗淡，从香港回到上海后，面对新旧文化交替的大上海，清楚地看到了生活在内忧外患的社会背景下形形色色的民众。张爱玲用她敏感、细腻的情感及犀利的洞察力描绘出最真实的都市生活。

简介：摘要： 随着全球化的不断深入，英语在中国的教育体系中的地位日益显著。特别是对于艺术专业的学生，英语不仅是一门语言工具，更是一种国际化的视野和沟通能力。本文旨在探讨课程思政视域下大学艺术英语视听说教程的编写，以提高学生的英语应用能力、艺术素养和思政水平。

简介：

简介：摘要：网络小说作为一种新兴文学形式，以其独特的创作方式、传播途径和互动模式，对传统文学形式产生了巨大的影响和冲击。本文从网络小说的发展历程与现状入手，分析了其在题材内容、叙事手法、传播方式等方面的创新，以及对传统出版业、作家创作、文学评论等方面带来的挑战。网络小说的兴起既为文学创作注入了新的活力，也对传统文学形式提出了新的要求。面对网络小说的冲击，传统文学需要积极应对，在继承优秀传统的同时，吸收网络文学的创新元素，推动文学的多元化发展。

简介：摘要 : 本文是浅谈我真正了解和理解人物角色内心时，我慢慢喜欢上成岗，他有着和我一样的年龄，为着理想和信仰而奋斗，他让我了解了什么才是责任与担当，在一次又一次的排练，以及剧本编写中，我要将自己想象成他，去站在他的立场上去理解他说过的话，理解台词中的潜在含义，同时还有他的内心，用我的二次创作传达给观众。

简介：内容摘要：自由意志与命运的主题在《白鲸记》中扮演着重要角色。一个人的命运可以被描述为他们生命中事件的路径展开并且无法改变。然而，在《白鲸记》中，角色的最终结果可以最好地描述为由他们在行使自由意志时所做的选择所决定。角色可以控制自己，所发生的事件仅仅是他们决定的结果，也是他们周围人决定的结果。正如《白鲸记》所说明的，一个人生活中发生的事件是他们自己和周围的人行使自由意志以及在这样做时做出的决定的结果。

简介：摘要： 英国的著名小说家阿加莎·克里斯蒂，是举世公认的侦探推理小说女王。她一生笔耕不辍，作品深受读者的喜爱，原因不仅在于侦探过程本身疑云密布、奇事跌出，使读者深陷其中欲罢不能，更在于其作品本身具有的戏剧性清晰地展现了角色波动多变的内心世界，从而揭示人性的复杂性与微妙性。本文以诞生于1926年的成名作《罗杰疑案》为例，对阿加莎·克里斯蒂的小说戏剧化特征及其成因做出分析，以期寻求阿加莎·克里斯蒂本人独特的写作艺术及其作品魅力。

简介：

简介：[摘要] 在疫情防控下，我国职业教育经历了“停课续学”的在线教育阶段。本文分析了在线教育短窗口期的特点，通过调研一线教师返校后的观点，分析了在线教育和线上线下融合教育的观点。针对中小学教师面临的主要问题和挑战，文章提出未来线上线下融合教育仍需进一步发展的五个方面：新多元共识、新教育职业设施、新课程形式、新评估驱动程序和新的组织结构。

简介：摘要：服装教学的核心思想是个性化教学、实践导向教学和跨学科融合教学。个性化教学注重尊重学生个体差异，鼓励学生发展个人风格；实践导向教学强调实际操作和应用，培养学生实际技能和解决问题的能力；跨学科融合教学将艺术、设计和文化等多个领域知识结合起来，培养学生综合素质和创新思维。服装教学应紧跟学科发展趋势，关注行业动态，不断更新教学内容和方法。通过灵活和适应性的教学实践，服装教学能够更好地培养出具有创造力和实践能力的专业人才。

简介：摘要：手绘工程制图教学的目的是培养学生表现形式、空间想象力以及空间解决能力。本文主要对手绘工程制图在教学中的重要性进行介绍，指出当前手绘工程制图教学面临的困境，并提出教学新思路，希望为实际手绘工程制图教学优化提供参考。

简介：摘要：音乐是一个富有创造性的学科，而小学生又处于一个创造性强，善于表现的年龄，因此，我们应该重视小学音乐的创造教学，使学生在音乐课堂上更能激发自己的兴趣，从而激发自身的潜能。创造教学是音乐课堂上的一个重要内容，它能够让学生感知音乐，真正的了解到音乐的内涵，体会到音乐的美感，同时也可以通过音乐陶冶自己的情操，提升自己的品味。小学音乐是以后学习音乐的基础，对未来音乐的学习都存在一定的影响。所以，我们不应该局限于传统音乐的教学，而是基于传统音乐教学的基础上，采取创造教学的方式，鼓励学生多去创造音乐和感知音乐，从而使学生能够发挥自己的潜能。

简介：摘要：随着科学技术的迅速发展，传统的制造业、生产工艺已经发生了显著的变化，数控技术的应用也越来越广泛。很多职业学校都购置了不少的数控设备，但是由于数控设备价格昂贵，尽管投入很大，还是很难满足一个或两个学生一台机床的情况。如何能保证中职学生在学校的学习中既能够打好理论基础也能够更好的掌握数控加工操作技能呢？采用分小组，项目式教学方法能很好的解决这个问题。笔者对项目化教学在中职数控加工的应用和实施进行了长时间的思考和实践，下面谈谈本人在项目教学法的一些理解以及措施，为项目化教学在中职专业课的开展提供一些思路。

简介：摘 要 : 随着社 会的不断发展，高 等教育面临 着新的机遇和挑战 ，如何根据社会 的发展 和反馈， 与时俱进 ，培养大学生自我提 高、 自我学习的能力是摆 在高等教育者面 前的一道 重要课题 。在社 会复杂 情况的外部环境下和知识大爆炸的今天，获 取知识的途 径和数量已经远远超 过了以往 的任何 一个时代。高等 教育的目 的不再 是单纯的传授 知识，而 是传授获 取知识的能力； 高等教育的内容不应该是单一的课本知识，而 是衍生 的一系列的专业背量以及发展方向 。完成 这样 的转变，必须 让学生合理利用先进的科学技 术，始 终站在学术 发展 的最前 沿，并从教育 形式和考察手 段等多方面进行改革尝 试，以达 到合 理引导学生获 得知识的能力，培养 学生的求知技 能的目的。

简介：摘要目的探究在中医教学中运用案例教学的实际临床价值。方法选取我校2018年2月-2019年2月中医专业学生80例，根据随机分组原则分为观察组（案例教学法）和对照组（常规教学法）各40人。比较两组临床考核成绩情况。结果相比于对照组，观察组临床技能评分（96.51±10.28）分和案例分析评分（96.94±10.06）分均较高（P<0.05）。结论在中医教学中运用案例教学后，能够有效提高学生的临床考核成绩，促进学生操作知识和临床理论掌握程度显著提高。

简介：