简介：摘要：当前，我国大学生网络犯罪屡见不鲜这与高校对学生网络信息安全法律法规教育欠缺、学生的法制观念淡薄密切相关。因此，本文主要针对新时期大学生网络信息安全的法律教育缺失的问题进行分析，并基于此提出新时期大学生网络信息安全的法律教育缺失的应对措施，包括完善网络信息安全法律教育体系；创新网络信息安全法律教育方法；加强网络信息安全法律教育的师资队伍建设；建立健全网络信息安全法律教育的保障机制等，希望通过这些措施来让大学生更好的学法、知法、懂法、守法，并更好的预防大学生的网络犯罪。

简介：摘要：在现实环境中，往往需要进行各种数据统计，在数据统计调查中往往存在数据不全的情况。在各种情形下，数据缺失将对统计工作产生不利影响。因此，对于数据丢失的类型和原因，应采用不同的方法加以解决，只有这样才能保证统计调查的结果。基于此，本文重点论述了统计调查中的数据缺失及处理。

简介：摘要：分享作为一种亲社会行为，对于个体融入社会、促进自身发展具有重要的作用，帮助大班幼儿养成良好的分享习惯有利于促进其健康成长。本文以幼儿园大班幼儿为研究对象，对大班幼儿分享意识缺失的归因进行了深入分析，希望对大班幼儿在分享意识和行为的教育方面提供一定借鉴。

简介：摘要：基层供电公司既要加强公共供电设施创建力度，也要加强安全控制，保障优质、便捷、安全、稳定的供电服务。文章首先分析了用电检测和安全控制现状，然后探讨了基层供电公司用电检测和安全控制措施。

简介：摘要：卷烟包装封签错位与缺失问题直接影响着产品的外观质量和市场竞争力，因此对其进行有效的视觉检测具有重要意义。本文旨在研究卷烟包装封签错位与缺失的视觉检测方法，并探讨其在质量控制中的应用。通过分析错位与缺失的产生原因，结合视觉检测技术，提出一种快速、准确检测封签错位与缺失的方法。研究发现，视觉检测技术在卷烟包装封签质量检测中具有较高的准确性和实用性，能够有效识别封签错位和缺失的情况，为生产企业提供有效的质量控制手段。该研究对于提高卷烟包装质量、满足市场需求具有一定的理论和实践意义。

简介：摘要：本文深入探讨了企业日常管理中执行力缺失的问题及其对策。首先，文章详细描述了执行力不足的表现，如计划延误、目标未达成等，并分析了导致执行力缺失的潜在因素，包括组织结构、企业文化、领导风格等。接着，文章探讨了如何通过培训和发展计划提升管理层的领导能力和决策能力，以及领导力在设定明确目标、传达愿景和激励团队中的作用。此外，还分析了如何通过优化组织结构和流程来增强执行力，包括简化流程、去除冗余步骤和提高效率。最后，文章讨论了建立有效的监控和激励机制对提高员工参与度和执行力的重要性。本文为企业管理者提供了实用的指导，帮助他们识别并解决执行力缺失的问题，从而提升企业的整体管理效能。

简介：摘要：现实生活中，一部分大学生的法律意识缺失导致了网络犯罪事件频繁发生。因此，有必要在分析相关原因后提出具有针对性的对策，从政府的角度来说，应当在完善相关法律法规，营造良好网络法制环境的同时完善网络监管系统并且加强网络法制教育，而从高校的角度来说，应当加强学校对大学生的法制教育并且建立大学生网络法律意识的评估和预警机制，唯此，才能以有效提高大学生的法律意识，从根本上防止和减少网络失范问题。

简介：[摘要]：作为社会中弱势群体的五保老人，在党和政府以及社会各界关怀下，物质供养已经得到满足，但同时要看到，五保老人精神供养是有所缺失的，党和政府以及社会各界也应该注重五保老人精神供养的保障。作者经过多年和五六个敬老院里的五保老人多次谈心交流，综合分析研判，找到他们精神供养缺失的原因，对症下药，提出了相应的对策，以期在全面小康背景下，提高五保老人的认同感，尊重他们的精神需求愿望，提高他们的生活质量。

简介：摘要：我国大学生创业企业从数量上看已经超过了200万家，但大学生创业企业的质量却没有得到很好的提升，这主要是因为大学生创业企业战略管理缺失。本文通过对我国大学生创业企业战略管理现状的分析，指出了其缺失表现为战略决策不合理、战略选择不恰当、战略实施不到位、战略评价体系不完善等方面，并从树立正确的战略管理理念、明确企业发展的目标与定位、构建完善的企业战略管理体系以及制定科学合理的战略评价指标体系等方面提出了相应的解决措施，以促使我国大学生创业企业实现可持续发展。

简介：摘要：随着我国建筑业的迅速发展，工程监理在施工过程中的地位日益突出，对监理工作提出了更高的要求。监理单位作为工程建设的主体，在工程建设过程中起着举足轻重的作用，是确保工程质量、推进项目顺利实施的重要环节。但是，目前工程监理工作中还存在着很多问题，直接影响到工程监理的实际效果。为此，本文对建设工程管理中监理工作的重要意义进行了简要介绍，对监理工作中存在的问题和改进意见进行了分析和探讨，以期能全面提升工程监理的效果，为工程项目的有序开展提供重要的保证。

简介：

简介：摘要：快感缺失是一种主观感受，一般情况下会带来负面影响，主要表现为对学习和生活缺乏热情，注意力不集中，学习动力下降等。奖励敏感性是指个体对奖赏的期待程度。学习动机是一种内部刺激，它可以促进学生的学习积极性，提升学生的学习动力。快感缺失对大学生的学习动力、奖励敏感性和学习动机都有负面影响，可以通过改变奖赏方式、合理设置奖励幅度以及完善外部环境等途径来缓解。然而，当前高校学生的快感缺失情况比较严重，快感缺失对大学生的学习动力和奖励敏感性有明显影响。因此，有必要探索快感缺失对大学生的影响机制和有效干预策略。

简介：摘要：快感缺失作为一种心理现象，其心理机制涉及多个方面，包括神经生物学、心理学和社会学等。近年来，研究者们从不同角度对快感缺失的心理机制进行了深入探讨。同时，奖励敏感性和社会支持作为影响快感缺失的重要因素，也受到了广泛关注。本文将在前人研究的基础上，进一步探讨大学生快感缺失的心理机制及其与奖励敏感性和社会支持的关系。

简介：摘要：本文旨在探讨大学生快感缺失现象的心理学本质及其与奖励敏感性的关系。通过文献回顾、实证研究和数据分析等方法，我们对大学生快感缺失现象进行了深入研究。研究结果表明，快感缺失与奖励敏感性之间存在着密切的关联，这为理解大学生心理健康提供了新的视角。在“快感缺失”的条件下，大学生群体对奖励的敏感性更高。个体对奖励的敏感性高，在一定程度上表明个体对奖励刺激的反应强烈，更容易体验到积极情绪。因此，大学生在面对消极情绪时，可能会产生奖励敏感性。这说明了大学生群体中普遍存在快感缺失现象，而在经历消极情绪后会出现积极情绪。

简介：摘 要:从社会学的角度,分析了我国“教练员-运动员关系”结构与人主体性的辩证关系。并在此基础上探讨了“教练员-运动员关系”结构特征演变过程中人主体性的作用和价值。提出了“教练员-运动员关系”结构中人主体性构建的建议。研究认为，主体间人主体性的争论将成为我国“教练员-运动员关系”结构从身份向契约特征演变过程中即要遭遇的主要问题。人主体性价值的体现将成为“教练员-运动员关系”结构特征演变的契合点。

简介：【摘要】本文通过分析文学教育在小学语文教育中的重要性以及小学语文教学中文学教育的现状，探讨实现小学语文教学中文学教育的对策语文教育。文学素养是一个健全的现代人的必备素养,长期以来,受应试教育体制的影响，"文学素养”在小学语文教学中被逐渐弱化,淡化以致于趋向消失。文学教育是语文教育的重要组成部分,从字面就可以看出它应包括两个部分,语言教育和文学教育,但当前的小学语文教育却往往偏于一端,重语言教育,轻视文学教育。因此在语文教学实际中,如何更好地渗透文学教育应是每个语文老师需探索并实践的事。

简介：摘要：在我国教育改革工作的快速发展下，为了能够实现基础教育工作质量的全面提升，需要做好教育技术方面的应用工作。这样能够在很大程度上实现整体教学效果的提升，同时也可以进行教育资源的整合与利用，促进基础教育课堂空间的拓展，有效成就学生的未来。本文首先针对教育技术的概念进行阐述，然后分析教育技术在基础教育中的定位，最后论述教育技术在基础教育中的应用，包括激发学生学习兴趣、整合课程学习资源、拓展课堂教学空间以及优化课堂教学模式。旨在可以利用教育技术来解决基础教育中存在的问题，实现课堂教学质效从根本上得到提升。

简介：摘要：英语学习是学习一种语言，这包括词汇、语法的学习以及对听说读写能力的培养。同时还包括对英语国家的人文风情和社会背景的了解和沉淀。本文将通过探讨课堂实践教学中的人文知识案例，来说明人文思想对学生的引导作用，从而让学生从单纯的技能学习转化为人文素养的塑造。

简介：摘要

简介：摘要：中国是有较为完善的教育系统，每个人都有平等受教育的权利，教育水平却全国高低不一，呈现出教育资源东中西分配不均衡，教育发展不充分的格局。究其根源还在于经济发展不平衡。脱贫攻坚战是近年来缩小经济差距的伟大胜利，在客观上推动着教育的进步。教育与脱贫是巨大的时代课题，也是国家当下在着力改革的区域。我们需要更加深刻的把握教育与脱贫的关系来推动社会主义经济社会发展。