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6 个结果
  • 简介:摘要在语文教学中,充分利用文本,对学生进行美育有着得天独厚的优势。教师把课堂教学当作艺术进行审美性再创作,把对作品的审美感知、情感和理解渗透进教学过程,创造教学美,使课堂成为美的载体,是对学生进行美育的重要途径和方法。主要体现在其一,细细品读,发现文本之美;其二,细细品味,发掘文本之美;其三,细细品赏,创造文本之美。用美的教材营造美的课堂,我们的学生就能感受到知识之美、智慧之美、理性之美,感受到人类文化的灿烂与辉煌,感受到人类心灵的博大与深邃,感受到心灵成长的愉悦与幸福的教学艺术。

  • 标签: 依托文本 细细品读 细细品味 细细品赏
  • 简介:摘要音乐是听觉的艺术,它给人的感受是不能被任何形式所替代的。通过对音乐感知特殊形式的分析,论述了听是音乐学习和音乐实践所不可忽视的一条重要且必要的必经之路。

  • 标签: 聆听体验 审美经验 联觉 视觉审美
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  • 简介:摘要本文主要介绍了翟镇煤矿紧紧围绕“三提、三减、三化”的总体目标要求,按照提高工作面单产,实现矿井提速增效的整体思路,大力开展科技创新、合理优化设备升级,实现了矿井安全高效开采。

  • 标签: 设备优化升级 安全高效开采
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  • 简介:摘要中国是一个典型的农业大国,农业、农村、农民问题在中国社会中始终占有特殊重要的意义。但是,由于长期以来对传统农业的偏见,加之各大农业院校在对学生思想教育的过程中忽视了大学生服务“三农”意识的教育与培养,致使农业人才大量流失,农业领域在入世后面临着人才匮乏与断档的危机。本文将从“知农”、“爱农”“学农”三个方面,探索培养学生服务“三农”意识与“两课”教学相融合的途径及长效机制。

  • 标签: &ldquo 两课&rdquo &ldquo 三农&rdquo 服务意识