简介：

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简介：摘要在高校教学改革的大背景下，教学手段的不断更新，促使高校教育工作者需要突破传统，尝试创新。体验式教学作为一种新的教学模式，在欧美国家早已是普遍的教育教学理念和手段，在我国仅有部分高校尝试。本文通过艺术院校的特征，体验式教学的优点和实践运用，来探究艺术院校体育课中教学方法的改革，在课程中运用体验式教学方法的可行性，以及需要改进和完善的方面。

简介：摘要课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有提高，有进步。加强化学实验教学，学会体验实验本身的魅力。应用直观形象教学，促进师生关系和谐的快乐。注重课堂教学的有效性，增强探究实验的快乐。

简介：摘要笔者对语文教学与感恩教育做了探讨。

简介：摘要学习是指从阅读、听讲、研究、实践中获得知识或技能的过程，这一过程只有通过亲身体验才能有效完成。义务教育《数学课程标准》就指出“课程内容的选择要贴近学生的实际，有利于学生体验与理解、思考与探索”，而数学的体验学习作为一种有意义的学习方式，它强调学生在数学学习的活动中主动学习并获得成功的体验。本文结合教学实践，从问题情境的设置、注重让学生亲历知识的形成过程、注重让学生感知数学学习的乐趣着手，使学生在数学教学中有效体验，从而使学生在数学学习活动中有所感悟、有所创新。

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简介：摘要培养学生探究意识，需要教师更新观念，有自我挑战的勇气。爱因斯坦有句名言说“提出一个问题比解决一个问题更为重要。”《语文新课程标准（实验稿）》也要求学生“对课文的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法和疑问，并能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。”所以在语文教学中，教师应时时注意培养学生探究意识。

简介：摘要本文对高中音乐课提倡的教学模式做了阐述。

简介：摘要以信息论和控制论为基础，对大学物理课堂教学模式进行改革，构建“大信息、多媒体、全开放”的开放式大学物理课堂教学模式。

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简介：摘要随着现代社会的迅速发展，教学的方式越来越多元化。在技术环境下，如何对初中科学进行教学是一个值得思考的问题。笔者将对初中科学的教学方式进行探讨，以期为同行提供参考。

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简介：摘要本文从五个方面论述了关于感性品牌忠诚度影响网站用户体验的研究。

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简介：内容摘要努力创设生动活泼的学习情景,提高学生学习化学的兴趣，这就要求我们化学教师在进行化学教学时,必须根据学生的特点,采取一定的方法,让学生亲近化学、喜欢化学。

简介：摘要本文对八式太极进行了探讨。

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