简介：摘要为提高学生工程实践及应用能力，拓展其创新思维，对工程图学课程进行了教学体系分析，在金工实习设置、阶段性设计考核、测绘实训等多方面进行了改革，为引导学生参与工程实践提供了基本技能和知识基础。

简介：摘要为提高学生工程实践及应用能力，拓展其创新思维，对工程图学课程进行了教学体系分析，在金工实习设置、阶段性设计考核、测绘实训等多方面进行了改革，为引导学生参与工程实践提供了基本技能和知识基础。

简介：摘要在地理的学习中，单单学习基本的地理知识是不够的，教师要引导学生学会看图，因为地理的学习中离不开图，因此教师要让学生在学习中学会看图，学生只有学会看图，才能在图片中的帮助下更好地理解地理知识。教师在教学中要从学生的实际情况出发，让学生通过学习学会在地理中掌握识图能力，这对于学生来说非常重要，教师要多了解学生的兴趣点，让学生通过学习发现地理中的乐趣。

简介：摘要面向“创新型工程科技人才培养计划”，在天津大学“求是学部”机械基础强化班开展了“增强创新能力意识的引导，进一步强化计算机应用能力培养”教学改革的研究与实践。

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简介：摘要在数学学习中，通常一节课会围绕一个或者两个关键问题展开学习研究。如果学生能够从不同角度认识问题，分析问题，研究问题，是否能够有助于其全面理解数学对象的本质、加深对数学对象的认识，从而完善认知结构，形成稳固的知识体系，进一步提升数学素养。

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简介：摘要为克服当前小学中段习作教学常见的几个问题，该研究尝试将思维导图运用于习作教学中指导学生习作，发现通过运用思维导图能提高学生的思维能力，为学生谋篇布局提供框架与素材，能有效提高习作教学。

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简介：摘要思维导图是一种将放射性思考具体化的方法。思维导图可以将物理学知识用图文并茂的方式展现出来，物理知识之间的层次和逻辑关系一目了然，可以构建课堂主题与图像或色彩要素之间的记忆链接，便于学生理解和记忆。作为一种全新的教学模式，思维导图的创新意义主要包括三个方面，第一教学方式的创新，带动了学生的积极性；第二优化了知识结构；第三提高了学习效率。本文将结合这三个方面重点展开论述。

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简介：摘要本文对初中生物教学中的概念图教学进行了探讨。

简介：摘要经调查和数据统计发现，越来越多的人开始喜爱传统图纹图饰，这不仅仅是一种简单的复古流行，更多的是一种天然的对民族文化的认同。传统图文图饰作为中国传统文化的重要组成部分，一直贯穿于中国历史发展的始终，并不自觉的贯穿于人们生活，反映出不同时期的风俗习惯，在不经意间间流露出大国文化审美的韵味风范。所以我们要继承发扬优秀传统文化，抓住快速多元发展的经济机遇，推陈出新，这也是向文化强国迈进的重要一步，由点及面，从传统图纹图饰的现代化发展着手是一个有力的切入点。

简介：摘要工程图学是高等工科院校培养高级工程技术人才的一门十分重要的、必修的主干技术基础课。建立工程图学试题库，以达到提高工程图学教学质量的目的，是工程图学课程建设的一项重要工作。本文就工程图学试题库建设的现状、基本题型、命题原则和层次进行了初步的探讨。

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简介：摘要广告是一门营销传播，传播学和营销学是广告学的两大奠基石,所以传播学课程是众多策划类广告学专业的开设课程,且很多是低年级开设。通常所用的教材如邵培仁的《传播学》、郭庆光的《传播学教程》、胡正荣的《传播学概论》等，译介来源加上传播学本身“学”的性质抑或还有教材编著特点，使得内容要么略有晦涩，要么条条框框，于是讲授此课就需要下一番功夫了。笔者以微薄的经验，浅谈如何讲述更好地把传播学和广告学联系起来学习。

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