简介:摘要目的该实验建立了以OPA/FMOC作为柱前衍生化试剂,采用高效液相色谱法测定细胞培养基中氨基酸含量的方法。在10~180μg.mL-1范围内线性关系良好,相关系数在0.9953~1.000之间,平均回收率95.9%~102.4%,CV%<3.8%(n=5),重复性RSD为0.08%~3.82%(n=6)。结论该方法准确、灵敏、简便快速,适用于细胞培养基中氨基酸的含量测定。
简介:摘要学生的学习习惯在长期的学习过程中逐步形成的一种本能。不同的学习习惯对于思维能力与数学能力的提高起着不同的作用。良好的学习习惯不仅可以提高学习效率,而且有利于自学能力的培养。因此,培养小学生良好的学习习惯,是小学阶段教学的一项重要任务。因此,教师和家长,要经常引导学生分清哪些是好习惯,哪些是不良习惯,懂得该做什么,不该做什么,引导学生丢掉学习上的依赖思想,养成自主学习和自我评价的好习惯;引导学生克服课堂上注意力不集中的坏习惯,养成全神贯注的好习惯;引导学生丢掉粗心大意的坏习惯,养成认真仔细的好习惯。要培养学生良好的学习习惯,首先教师和家长要引导学生辩清是非。由于小学生年龄小,往往分不清习惯的好坏。因此,教师和家长,要经常引导学生分清哪些是好习惯,哪些是不良习惯,懂得该做什么,不该做什么,引导学生丢掉学习上的依赖思想,养成自主学习和自我评价的好习惯;引导学生克服课堂上注意力不集中的坏习惯,养成全神贯注的好习惯;引导学生丢掉粗心大意的坏习惯,养成认真仔细的好习惯。
简介:摘要技术职业学校的培养目标是生产一线进行实际操作的技能型人才,难免要与外国人和进口的生产操作系统打交道。因此,毕业生具备一定的英语基本能力尤为重要。本文笔者就技术职业院校毕业生的英语基本能力培养进行了论述。
简介:自尊是一种心理资源和情感体验,对青少年人格、自我意识和心理健康的发展起着重要的作用。自尊的相关研究较多,试图通过探讨相关影响因素来预测青少年自尊的发展。青少年自尊的实验研究较少,趋势是对影响青少年自尊的认知因素的研究。探讨青少年自尊的发展特点和影响因素,帮助和指导青少年建立稳定、安全的最佳自尊,促进其人格完善,心理健康发展。