简介：摘要：

简介：针对农村人情礼往问题，对人情关系异化关系进行了分析，总结出人情礼往行为所面临的困境，阐述人情关系异化的基本原因，改变原有人情观念，积极构建良好的人情关系，实现农村人情礼往行为的规范化。

简介：

简介：摘要现如今，由于受电子信息技术以及相关金融制度政策的制约，导致了无人银行在实际建设运行过程中出现了诸多问题，影响了无人银行的正常使用和长远发展，因此为了在当前市场经济条件下提高无人银行的工作效率与质量，应当采取有效措施进一步加快无人银行的建设力度，使其在未来市场经济规划中充分发挥其优势作用，为经济发展做出应有的贡献。

简介：

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简介：摘要本文通过对重庆酉阳九龙眼水库心墙沥青混凝土人工摊铺施工的探讨，明确了水利工程心墙沥青混凝土人工摊铺的施工工艺和注意事项，为水利工程心墙沥青混凝土人工摊铺施工提供了可供参考的经验。

简介：摘要：顶管施工是目前市政工程管网新建或改迁普遍采用的一种施工方式，顶管施工具有占地面积小、绿色环保、对外部环境影响较小等优点，尤其是在配合城市轨道交通及水电工程方面，人工手掘式顶管施工有着重大辅助作用；人工手掘式顶管施工过程中极易出现因地质较软、顶进压力不均等因素而导致顶管轴线出现偏差，因此本文主要以狭窄空间浅覆土人工手掘式顶管施工纠偏技术为重心进行叙述。

简介：摘 要

简介：摘要：本文首先阐述了建筑美学与人情化相关内容，接着分析了学校建筑设计建筑美学与人情化的融合设计。希望能够为相关人员提供有益的参考和借鉴。

简介：摘要：学校建筑是比较特殊的建筑，应根据学校发展的要求进行创新，提高设计的可靠性与可行性，促使学校的教育体系更加完善，提供更有力的支持和保障。学校建筑设计的思路也不断的在调整，融合了建筑美学、建筑人情化的理念，提高了设计的水平，对学校建筑的功能不断完善，创造出更高的价值。但是，学校建筑设计的影响因素众多，对各种内部因素、外部因素应准确的识别，提前做好应对的方案，发挥出建筑美学、人情化的作用。

简介：摘要：学校建筑是学校的重要组成部分，是学校办学的关键环节，是教师教学和学生学习的主要空间载体，虽不直接参与教学工作，却能对教学效果产生一定影响。传统阶段的学校建筑以“公式化”为主要特征，主要表现为学校建设缺乏设计和特色，较为生硬、死板，整体上给人冷冰冰的感受。随着建筑领域的发展，建筑艺术的概念得以出现并逐步发展，情感成为建筑艺术中的重要组成部分，在建筑设计中具有较高的价值和设计意义。在学校建筑设计中融入情感，推进建筑美学与人情化相统一，能增加学校建筑的生动、灵活感。鉴于建筑在学校环境和氛围中的重要地位，本文将以学校建筑设计为中心内容，重点探究学校建筑设计中建筑美学与人情化融合的有效路径，以期将“情感”这一概念植入学校设计理念中，引导学校建筑设计人员能在尊重建筑美学的同时，将人情化因素考虑其中。

简介：摘要现如今，我国是经济快速发展的新时期，随着时代的进步，我国建筑设计的标准越来越高，传统学校过于通俗的建筑设计已不再符合人们的审美标准，学校作为我国开展教育的主要场所，其建筑设计和学校氛围以及教学质量息息相关。故在进行学校建筑设计时，越来越多设计师开始将人类情感融入到设计当中，以求学校建筑能达到一个和谐美好的境界。本文首先介绍了在学校建筑设计当中追求美学和人情化的必要性，并探讨了进行学校建筑设计的要点，最后介绍了如何将两者融合在设计当中，望能给学校建筑设计师提供一些参考意见。

简介：摘要以往的学校建筑设计呈现的是一种"公式化"的建筑特点,使得整个学校建筑较为死板、生硬。而随着建筑艺术的发展,芬兰的建筑师阿尔瓦?阿尔托,采用一种新的方式,他将情感融入建筑中,更加注重关注建筑与环境、建筑形式和人内心的表达的要求。因此,通过探索"人文性"与建筑形式的切合点,将人情与建筑美学的展示结合起来,使学校建筑设计变得更加生动、灵活,并能够透过建筑,感受到整个学校的风格、氛围。