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  • 简介:<正>让·阿杰(JeanPiaget,1896—1980)是瑞士著名心理学家。自本世纪二十年代开始,坚持不懈地对儿童心理进行实验研究,在历时六十载的学术生涯中,创造了独特的研究方法,开拓了思维心理学研究的新领域。他的基本理论和实验研究揭示了儿童智慧(思维)发展的特点和

  • 标签: 认知结构 实验研究 发生认识论 儿童心理学 心理学研究 逻辑思维
  • 简介:该文在以认知和测量相结合为特征的新一代测验理论的指导下,针对项目刺激特征,对影响文测验项目认知难度的因素进行了分析,提取出图块繁简度、整体布局、变化维度和题序等4个因素,然后应用线性逻辑潜在特质模型(LLTM)对这四个因素进行了拟合检验,结果证明提取出的四个因素是有效的。文章还进一步探讨了研究结果在智力测验中的应用。

  • 标签: 新一代测验理论 认知难度因素 潜在特质模型