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  • 简介:心理健康教育活动重要特点,就是它既具有科学,又具有人文,是科学与人文紧密结合在一起、一种培养人心理素质活动.从上个世纪末到本世纪初,从中共中央、国务院、各级教育行政主管部门到各级各类学校,就心理健康教育指导思想、基本理论、原则、内容、目标、形式及途径与方法都作了不同形式描述.但是纵观近几年关于心理健康教育方面的理论文献及作者最近几次参加全国有关心理健康教育方面的会议来看,在心理健康教育中一直存在着两种相反倾向:一是过分夸大心理健康教育的人文而忽视科学;二是过分强调心理健康教育科学而忽视心理健康教育的人文.尽管在心理健康教育理论认识上,教育者有选择地侧重于科学或人文,但在实践活动中,在方法论上绝对不应该割裂二者内在联系,否则,既不符合心理健康教育本身特点,又可能会造成心理健康教育偏缺或破坏心理健康教育效果.

  • 标签: 心理健康教育 科学性 人文性 方法论 技术手段 中小学
  • 简介:心理学家认为,先前经历失败经验会使人们认识到自己对生活事件反应是徒劳,是没有报偿,容易形成"任何瓜也是徒劳"无助感.……

  • 标签: 习得性 学生特征 性无助
  • 简介:要提高学校心理健康教育有效,必须以情感教育为实施重要纽带,以课堂教学为实施主要途径,以主体参与为主要施教方式,以课外实践活动为陶冶学生心灵重要手段,只有这样,才能把学校心理健康教育提高到一个新水平。

  • 标签: 学校 心理健康教育 有效性 情感教育 课堂教学 施教方式
  • 简介:新课程方案提倡自主学习、探究学习与合作学习,倡导在学科教学中有机渗透研究学习方式.高中心理课因其教学内容灵活性,学生已有一定学习能力,非常适合进行研究学习.本文拟探索高中心理课实施研究学习方式具体操作策略与步骤,以便为新课程方案大面积推广实施积累经验.

  • 标签: 高中 心理课 研究性学习 合作学习
  • 简介:两个人在一起,如果只有欲望,只有身体与身体纠缠,久而久之也会厌倦。我必须为自己逃离找一个借口,它可能是蟑螂,也可能是天气。

  • 标签: 朱俊 我自己 整面墙 告诉我 你那 凌晨时分
  • 简介:我曾经是一名中学英语教师。那时,我最想做事情,是让学生喜欢学校生活,让学生喜欢学习英语。我不停地请教专家、请教教研员、请教我同行,甚至请教那些英语学得好学生。我目的只有一个:找出一个好方法,帮助我所有的学生能够事

  • 标签: 多元智能理论 学习理念 学习心理需求 课堂教学 基础教育 个性差异
  • 简介:<正>"有什么能比得上沉浸在一片花海中更让人陶醉呢?从花艺师那里学上几招,你也是家中巧手花匠。"喜欢水珠从花瓣间滑落瞬间,喜欢风吹过掩来阵阵清香。花开季节,总是充满喻快和欢畅。漂亮插花是现代家居必备装饰,家中插花无需像宾馆里那样富丽堂皇,学会一些简单插花技巧,让家中漂亮又芬芳

  • 标签: 现代家居 美工刀 透明胶带 中更 钢草 玻璃罐
  • 简介:<正>父亲,是女儿一生中最早接触到异性,他对她后来选择男朋友,有着直接影响。从女性选择恋人偏好,可以看出她与父亲关系。你喜欢上了一个人,是如下4种类型之一:A、老男人B、阳光男孩C、忧郁男生D、小男孩.看好咯,一个一个来分析:A君:这种男人,30-40岁,对女生无比具有杀伤力。他是

  • 标签: 你喜欢 阳光男孩 家庭模式 给你 离家出走
  • 简介:<正>无忧子:首先告诉你一件高兴事,我已经找到了工作!但同时也遇到了难题。有两家单位愿意和我签约,一家在广州,一家在长沙。我都很中意,却不知如何选择。广州那家工资高,我很想去,因为读大学花了父母不少钱,我真想快点工作报答父母;而我男友在长沙,我又难以割舍。这几天我天天掷硬币,希望神灵给我指引,可是丝毫没有头绪。如果和男友分离,难道眼睁睁看着我们坚守了3年爱情从此灰飞烟灭?如果留在男友身边,怎能忍心继续看着父母在贫困线上挣扎?无忧子,我该如何选择?

  • 标签: 无忧子 掷硬币 GG 难以言喻 天夫 心理工作者
  • 简介:<正>"你们不把孩子送回来也可以,但,总该让我看看我女儿吧。"女儿放暑假了。母亲,也就是女儿外婆,一再催促让我把孩子送回老家让他们两老看看。看看可爱孩子,因为一

  • 标签: 可索 自心
  • 简介:<正>1在我最等待爱年少,爱上你,然后失去你。然后学会怀念。城市里第一场雪下来,站在背对方向,各自挥手。

  • 标签: 微温
  • 简介:说到暴力,人们思维多会停顿在言行举止间粗鲁上,却难以将之与爱相提并论。可是真的当‘暴力’与爱结合在一起,诸多看似的体贴都因套上了爱光环而掩盖了实施者内心真正需求。

  • 标签: 言行举止 电视新闻 朋友家 人生经验 人生之路 会说话