简介：

简介：20世纪90年代以来,妇女所面对的社会环境的恶化和妇女地位的变化,直接影响到中国社会的现在和未来.妇女要自强自立,需要以优化妇女发展的社会文化环境作为基础.

简介：尊重是什么？“在每个人的生命中，都有不同于别人的独特的东西，也称为个性。对生命的尊重，对生命价值的尊重，最基本的就是尊重生命的独特性。”这是《没有尊重就没有教育》一文中的一段话，它从教育的角度解释了“尊重”二字。

简介：坦桑尼亚政府和青年组织,为了消除年轻人对外援的依赖心理,采取了"感恩、自立、合作、传承"等措施。坦赞铁路是一条贯通东非和中南非的交通大动脉。它东起坦桑尼亚的达累斯萨拉姆,西至赞比亚中部的卡皮里姆波希,全长1860.5公里。1970年10月动工兴建,1976年7月全线通车。由中国、坦桑尼亚和赞比亚三国合作建成。坦赞铁路是中国最大的援外成套项目之一,由中国专家和工程技术人员进行勘测、考察、设计并帮助坦

简介：中石化股份有限公司上市成功,标志着中国的石油石化产业已经完成一次整体性变革。在国内,行业竞争格局初步形成;在国际,进入了国际资本市场,适应国际市场竞争形势已经具备了基础和条件。中石油、中石化大规模重组改制获得阶段性成果,对加快整个国企改革步伐,无疑将产生重大影响。中石化上市后,一个直接关系中石化集团稳定和

简介：一个纪委书记的风采──澄城县寺前镇纪委辛自立同志廉洁勤政陈英俊，刘增军平凡中见精神，小事中显风范．在平凡与琐碎中我们看到：＂为官必须廉洁、公正、实干。我这个镇纪委书记不算多么大的官儿，但作为纪委书记，就要象个纪委书记。＂这是笔者采访时，自立同志发自内...

简介：依据马克思主义人的发展的理论,分析人的发展规律,可以看出人的发展是一个从依赖到独立再到自由的否定之否定的历史过程.从现实出发,在当今中国推进人的全面发展的'第一要务',是实现人格从传统向现代的转型,促使中国人从依赖走向自立.

简介：21世纪是人才竞争的世纪,是能力竞争的世纪,人力资源能力是社会竞争中的核心竞争力.鉴于对"能力"的认识与理解,我们可以引申出"能力人"假设,确立"能力"在人力资源管理中的核心价值.

简介：新闻舆论处在意识形态领域的前沿,对社会精神生活和人们思想意识有着重大影响。新中国成立60多年来,正确有力的舆论引导对于推进党的路线方针政策的落实、增强党

简介：生态环境问题产生的直接原因是人类经济社会活动的发展超越了生态能力的范围和对生态能力缺乏合理利用。解决两者间的深刻矛盾需要从对生态能力的认识开始,用生态能力限定和发展两者间的平衡。目前,对于生态能力国内外学者尚未形成统一认识,更未形成明确的定义,本文从生态经济学的视角对生态能力进行探讨。

简介：家养一小京叭，名壮壮，以听话而讨人喜欢。不过，壮壮看人下菜碟儿，有时我说它，它装听不见，无所动，而老伴略一呵斥，它即刻乖乖地令行禁止。由此，老伴儿揶揄我：怪不得你不能当官，连狗都不听你的。本想回她一句：“狗听你的，也未曾见你当个什么官，在工厂里连个班组长也未混上。”可欲言又止，倘老两口抬起杠来，那就没有意思了。老伴之嘲，自有一番道理，她总觉得是因为我太随和(有时说“面糊”)，辖不住人，而影响了升官。这也算是她对我的一种理解，理解万岁吧!

简介：加强党的执政能力建设,必须提高干部的施政能力.针对当前党内存在的突出问题,文章认为必须进一步抓好干部轮培训工作,进一步开展社会选学,切实创建学习型城市,鼓励干部学习,努力为提高能力创造更加广阔的空间.

简介：皮姆的最简方案认为，生成多个译文与选择合适译文的能力是翻译能力的核心所在。在电子信息时代，译者可借助多种数字资源和媒介产出几个版本的译文，这对译文的评判和编辑提出了更高的挑战。鉴于此，翻译教学应将思辨能力的培养纳入进来，在培养学生译文生成能力的同时，重点培养他们评判、改进译文的能力。

简介：公共政策作为社会价值的分配工具,强有力地影响着整个社会的发展。执政党作为公共政策最重要的来源之一,在政策过程中发挥着重要的政治功能。可以说,执政党对于政策各环节的掌控能力和作用大小,是其执政能力的重要决定因素和重要外在体现,因此,强调党的执政能力建设,必须抓住党的政策能力建设这条主线。

简介：全面从严治党不仅要强化法规制度建设的“刚性约束”,更要强化党员领导干部道德能力的“软性提升”。基于是非感的道德判断力、基于正义感的道德选择力、基于善恶感的道德自制力、基于责任感的道德实践力是党员领导干部道德能力的基本构成。提升党员领导干部的道德能力旨在实现制度补益、个体提高、群体提升。提升党员领导干部的道德能力,既要加强政治制度伦理建设以提供“制度依赖”,又要强化官员道德教育以进行“主体浇灌”,还要建立道德行为纠偏机制以实施“外科矫正”。

简介：能力不仅具有工具意义而且具有价值意义。能力的价值意蕴表现在能力价值观是针对权力本位和金钱本位提出的价值观；能力促进了独立自主人格的形成；能力是人生的价值取向；能力的充分正确发挥是人们追求的价值目标。深入挖掘能力的价值意义，有助于消除权力和金钱价值观，确立能力价值观，从而为社会主义市场经济体制的进一步完善提供价值观上的支持。

简介：拼尽全力，拿出所有的技巧，向前，向前，再向前。这是在做一件事时，先哲们告诉我们的方法。其实，很多时候，无论是力还是技都不可使尽。“留一手”往往更能成功。

简介：党的十七大报告提出，一定要加强团结、顾全大局。对领导干部来说，提高与人共事的能力，是加强团结的一个重要途径。

简介：年轻时不太在乎能力问题，可能是因为那时吃“大锅饭”吃的，能力高低无所谓，干多干少无所谓，干好干坏无所谓。当然也不完全因为这个，那时还谨记毛主席的教导：“一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”这里说的“这点精神”即白求恩的“毫无自私自利之心的精神”。大约是因为贯彻这一教导，那时候整天搞什么“斗私批修…‘狠斗私字一闪念”，能力问题自然也就顾不上问了。

简介：学习能力。指的是个体在主动选择和运用知识及信息手段的基本素质。有两层含义：一是指吸收、积累知识的能力：二是指“过程学习”的能力，即判断形势，了解新情况，发现新问题并在工作中不断创新方式方法。在实践中不断学习应变、调整的能力。学习能力是领导干部树立正确世界观、人生观、价值观不可或缺的重要途径。更是领导干部执政能力的重要组成部分。因此，提高领导干部学习能力不仅要从思想上重视，更要扎扎实实地去身体力行。