简介：我国高等职业技术教育是高等教育发展的一项重大举措，是一种新的教育类型。新高职的教学更注重基础知识与基础理论教育，突出职业能力和技能训练的培养。本文针对高职学生的特点，在英语教学中以听说、词汇、阅读理解能力等为主要内容，坚持以学生为中心的原则，提出一些行之有效的教学方法，从而提高学生对语言知识与技能运用的能力。

简介：党的十四届三中全会强调指出,要高度重视法制建设,学会运用法律手段管理经济。我国改革开放十多年来,随着经济建设的发展,对外交流和贸易的不断扩大,社会各行各业越来越急需大批既懂法律、又懂英语的人才。作为培养法律人才重要场所的中等法律专业学校,如何改进英语的教学方法,提高教学水平,增强学生的学习兴趣,使学生在两年的学

简介：随着我国加入世贸组织和全球经济一体化,对涉外法律人才的需求不断增大、对人才素质的要求越来越高,对我国高校的法律英语教学也提出了新的挑战。单纯地能读会写早已不能满足我们对新时代法律英语复合型应用型人才的要求。针对此现象,对法律英语听说教学中存在的主要问题进行归纳和总结,并提出自己的意见以及改革方案,以期对今后我国法律英语听说教学的改革创新有一定的启发。

简介：高职班学生普遍存在英语听力较差的现象，本文就这一问题从词汇、句型的交际功能和感情色彩两方面进行了探讨，并提出了听力训练中应注意的几个问题。

简介：本文对语言与文化关系,在大学英语教学中进行文化导入的必要性,教材与文化内容相结合以及适用原则和方法进行了探讨,并针对在具体教学中出现的一些词语,在文化内涵方面进行了英汉差异对比研究,其目的是将文化的导入融入语言教学当中,以培养学生的社会文化能力,推动大学英语教学的改革.

简介：与雅思考试听力相比,大学英语应试教学的有许多弊病.为了提高学生语言实用能力,教学者要端正教学目的,并把文化教育和反映进步的语言变革融入大学英语课堂教学之中,提高大学英语教学质量.

简介：教材是根据教学大纲和实际需要为师生教学而编选的材料（见:《辞海》教育心理分册P5）。《公安实用英语》（下称《公实》）是在我国公安高《公实》等院校迅速发展的形势下编写的一套试用教材,它在满足实际需要方面起了一定的作用。而且《公实》有以下几方面优点:一、注意了内容的理论性与实用性相结合;二、注释较详尽（指就某些语法举出较多的例子方面）;三、某些课文的单词列举较全面;四、对某些与公安工作有关的知识有详尽的介绍;五、收集的文章内容范围较广,补充阅读材料较多（就第三册而言）。因此,总体上《公实》不失为一套较好的教材。但它也存在不足之处。笔者将从其内容安排,编排手段,准确度三方面对其教学效果进行浅析,以引起有关部门的关注。

简介：学科建设是一所大学的灵魂，没有若干相当水平的学科，就很难在社会中取得优势位置，更难于在激烈的竞争中获得承认。这已经是不争的事实。对于一些综合性的“老牌”大学，他们有历史的积淀，留下了宝贵的学科优势，他们的任务是弘扬这一优势，拓展新的领域，把本校的学科优势推向更加完善的位置。

简介：<正>近两年,我国法学领域的一批改革者开始致力于法学现代化的建设,对一些重大问题,如法学如何为我国的经济、政治体制改革服务?如何迎接新技术革命的挑战?法学的内容如何更新?等等,作了深入的探讨,但对法学新学科的建设尚缺少足够的重视。笔者以为这恰恰是上述诸问题得以解决的关键,具有相当的紧迫性和必要性。第一,这是深入进行经济体制改革的需要。为了使现行法律最大限度地发挥作用,并及时

简介：对于新建本科院校来说,学科建设的意义非常重大.学科是教师和科研人员活动的土壤,是他们施展才华的一个基础平台.学科建设既是提升新建本科院校人才培养层次,实现内涵升本的重要途径,也是促进和提高广大教师的研究能力和创新能力、提高新建本科院校综合实力、实现跨越式发展的重要途径.因此,学科建设在新建本科院校不是为时过早,而是迫在眉睫,是当前留住人才、吸引人才的重要方式之一.本文从学科建设的意义、学科与学科建设的内涵进行阐述,提出了新建本科院校学科建设的策略.

简介：本文根据用文化语言观指导外语教学的要求，在文化导入内容、导入原则、导入方法三方面对英语专业阅读教学中的文化导入问题进行了介绍和探讨，重点阐述文化导入内容的确定，以期改善阅读课中的文化教学。

简介：传统的公安英语教学培养出来的学生会考不会用,会认不会写,会写不会说,不能为日后的警务工作服务.根据教育部2004年对大学本科英语教学的改革原则'突出应用、综合训练',公安院校英语口语教学应采取如下策略:开辟与公安有关的相关话题;创设语言交际的环境;培养学生的自我效能感;改革教学模式,充分发挥多媒体教学手段的优势;注意语言文化差异,消除表达障碍;适时纠错.

简介：法哲学是社会科学的基础学科之一。积极开展法哲学的研究,对于繁荣和发展我国的社会科学,加强社会主义民主和法制,促进现代化建设,都有不可估量的意义。法哲学(thephilosophyoflaw)这一名词是17世纪的法国哲学家莱布尼茨在其《法学教学的新方法》一书中最早提出并使用的。1797年,康德把论述自己法哲学观点的著作称为《法学的形而上学》.1798年,历史学派的代表人物胡果出版了名为《作为实在法、特别是私法的哲学的自然法教科书》一书,并沿用了法哲学一词。嗣后,黑格尔则明确地把自己的著作称作《法哲实原理》。1832年,英国分析学派代表人之一奥斯丁在其发表的《法理学和实在法哲学讲义》这本书里,也使用了这一名称。就这样,'法哲学'一词便风靡于世界。

简介：<正>由何勤华、徐永康编著、浙江人民出版社出版的《法学新学科手册》,是一本学术性和知识性并重的小型法学工具书。全书共收入系统法学、法律经济学、法学伦理学、法律预测学、法制协调学,犯罪统计学、电脑法学、信息法学等近130个法学新兴学科。每一学科分别阐明了其概念、研究对象和体系、具体内容、特征、历史沿革,以及当前的发

简介：本文结合自己的教学实践,提出如何通过对学生直接兴趣与稳定兴趣的培养来调动、保持学生学习英语的兴趣与热情,从而产生持久的促进作用。

简介：<正>1988年,我国法学基础理论得到了新的发展。主要表现在,法学理论界的学术气氛浓郁了;许多理论问题的研究讨论,进一步展开了、深化了;在研讨中,还提出了不少新的见解和问题。(一)关于法学基础理论学科的改革问题近年来,国内不少学者对法学基础理论的现状深表不满,殷切期望学科的改革和发展。但是,也存在一

简介：党规现象是一类政治现象、制度现象和法现象。党规学以党规现象为研究对象,已经成为党建学、政治学、法学等多学科交叉融合的新的学术领域,正在成为党建学、政治学研究的重要方向,也应当和能够成为法学学科的重要分支。作为法学学科体系新成员的党规学,以一类特殊的法现象为研究对象,应当致力于在一般法治原理、规律的基础上探求党规现象的特殊逻辑,侧重于研究党规制度原理和运行机理、党内法治规律和治理逻辑,创设相对独立的概念范畴、知识体系和理论系统。进一步明确党规学学科意识和思维、党规学研究内容和方法,加强党规学基础研究和应用研究,完善和发展党规学学科体系,对于丰富中国特色社会主义法治理论体系,推进党和国家治理体系和治理能力现代化,具有重大和深远的意义。

简介：为了适应新世纪具有创新精神和实践能力的高素质人才的需求,高校的公共英语教学应把培养学生的交际能力作为出发点和目的.过去,交际法被认为只适用于英语专业学生的听说课,但实践证明,通过认真设计教案,精心组织教学,交际法同样适用于非英语专业学生的精读课.

简介：法律史学科在近三十年前是法学的领军学科，是时势使然；近年来法律史学科从领军地位的淡出，除时势因素外，还有学科自身研究的对象和特点的原因。但是，这个“淡出”决不是可有可无，或可以为其它学科所取代。一个学科的发展决定于其学术价值和社会价值，在“经验社会”中，法律史作为“史”的依附不会遭到冷遇，而在发展迅速的商品社会中，“史”的社会意义和实践价值相对减弱，这也是法律史学科被相对冷遇的原因。“法律吏”今后的发展，应多突出其学术性。它研究的是历史，寻找的是规律，探索的是未来，有时它仍然可以用来解释或警戒现实。

简介：人类社会同犯罪作斗争是从私有制、国家、阶级社会的产生、犯罪的出现而出现的，故有着漫长的历史。但作为一门全面、系统、科学的犯罪学的建立却只不过100多年的学科发展历程。意大利著名法学家、犯罪学家加罗法洛（1852—1934）于1885年撰写问世的《犯罪学》，在犯罪学史上第一次使用“犯罪学”概念，它的出版将犯罪学从其它学科中独立出来，从而形成一门新的学科，标志着犯罪学作为独立学科的诞生。①这门学科在中国的发展历经坎坷。早在20年代已引进了西方国家的一些学说主张。”但由于各种各样的原因，我国对犯罪学的研究中断了多年，犯罪学的研究受到了一定程度的影响。改革开放以后，随着犯罪问题的。严重，犯罪学又得到了