简介：随着新课改的不断深入,传统的教学模式已经无法满足当前社会对会计人才的要求。通过教学课程的改革,促进学生对会计学的兴趣培养十分必要。本文从当前《基础会计学》的教学现状出发,对教学中的改革措施进行思考分析,帮助学生建立会计学的理论与实践基础,更好促进其未来的就业发展。

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简介：本文主要探讨会计学专业实践教学体系的完善。随着经济水平的日益发展，会计学作业一门以实践性为基本要求的学科，其基本技能的培训地位十分重要。对于会计基本技能，以会计核算为中心重点在于动手能力。实践是检验理论的标准，因此实践教学与技能培训相得益彰。

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简介：本文以构建适应经济社会发展毒要的会计类课程模式为目的，从课程目标、课程项目、课程能力训练过程、考核评价方式及保障措施等方面对高职院校财务会计课程教学模式改革与创新进行了探讨，以期不断提高会计人才的培养质量。

简介：会计要素是企业依据所发生的的经济业务的特性所作的具体分类，怎样界定会计要素对财务报表及其财务报表信息使用者具有非常重要的影响。不同历史时期，人们对会计要素的界定有着不同的认识，即使在同一时期，人们对会计要素的认识也会有差异。到目前为止，从会计本质的认知上，许多会计学者、专家对会计要素的概念及界定上进行了许多研究，本文就我国有关的会计学者对会计要素的研究进行文献梳理和总结。

简介：4月21日晚12时到达上海国家会计学院，冷风夜色中，看到整洁划一的草坪，错落别致的校舍，月色中，象征会计公平、公正的公正柱冷冷地矗立在校园之中。

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简介：随着会计行业不断向前发展，会计人员要根据会计工作的要求不断提高理论和实践的综合能力。本文就会计专业在校生实践能力培养存在的问题进行深刻分析，提出了会计学专业培养实践能力的途径，探讨了会计学专业学生实践能力培养的效果评价，进而提出会计学专业学生只有不断提高自身的实践能力，才能成为理论知识和实践能力完美融合的综合型人才。

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简介：现行预算会计存在不能全面和真实反映政府资金运动、收付实现制会计核算基础的局限性和财务报告不完整等问题，随着各项财政体制改革的深入，预算会计亟待改革，本文试图针对财政改革后预算会计存在的问题，提出预算会计改革思路的若干建议。

简介：一、税收会计核算现状及存在的主要问题（一）税收会计在会计体系中的地位不明确按照我国现行对会计体系的分类方法,把会计分为企业会计和预算会计两类。一种观点认为,税收会计是预算会计体系的组成部分;另一种观点认为,税收会计并非预算会计的组成部分,税收会计与预算会计是并列的关系。

简介：一、部门预算在改革推进过程中存在的问题具体为：[2003年6月25日电]国家审计署审计长李金华向全国人大常委会报告2002年度中央预算执行和其他财政收支的审计情况时，汇报了国务院部门预算执行中存在的主要问题。李金华说：“审计国务院60多个部门单位预算执行和贯彻“收支两条线”政策情况，结果表明，

简介：本文从MOOC概述入手,着重分析了当前高职院校会计专业课程教学中存在的问题,探索了MOOC背景下会计专业课程教学改革的策略,以强化MOOC在高职会计教学改革中的应用。

简介：近年来，会计造假的案件层出不穷，“郑百文”、“ST猴王”、“银广夏”等事件陆续东窗事发。一时间，会计信誉大打折扣，“会计打假”的呼声也随之四起。与此同时，会计和注册会计师也成为众矢之的，大家纷纷指责会计、审计人员，认为这是他们对广大会计信息使用者的欺骗。然而，人们

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简介：<正>在当前经济体制改革不断深入的新形势下,企业的会计工作必须跟上经济体制改革的进程,及时的进行改革,并应当与财政、稅务、金融等有关改革的进程和措施相协调,以促进和有利于经济体制改革的深入。企业会计改革,就是要使企业会计能够在及时、准确地提供会计信息资料的基础上,满足参与企业生产经营决策、落实各种形式的经济责任制和提高企业的经济效益。企业经营机制的转换,对企业进行