简介:香港职业核心能力的培养遵循“面向未来,全人发展,以人为本,课程融合”的四大理念,取得的突出经验主要有:政府主导,行业企业认同;设立资历架构,认证核心能力;注重课堂设计,提高学习兴趣;优化课程内容,重视核心能力。深入研究香港职业核心能力培养经验,并结合实际借鉴之,对于内地职业核心能力的培养将产生积极的影响。
简介:为了实现职业院校学生的培养目标,培养出与我国社会主义现代化建设相适应,德智体美等方面全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和高素质的技术型人才,在日常教育教学过程中,注重对学生专业技能、钻研精神、务实精神、创新精神和创业能力的培养至关重要,他关系到职业教育的成败。对学生综合能力的培养,主要从以下几个方面展开。
简介:近年来,“企业用工难”和“大学生就业难”问题的并存凸显了区域人才培养规格与产业发展需求严重脱节。高校人才培养的数量和质量均无法满足产业结构调整与转型的需要,在此背景之下。教育部提出了依托项岗实习实现人才规格提升,促进就业能力的创新举措。本文以此为背景,提出了产业发展、顶岗实习、就业能力三者相结合发展的教学管理模式,并在调研行业发展所需人才、高校人才培养规格和顶岗提升就业能力效果的基础之上,分析了三者联动发展的现状,并提出了若干改进建议,以期对高职教育的可持续发展提供可行意见。
简介:在世界经济全球化的形势下,具备职业英语能力已成为越来越多企业对外语人才的基本要求。在职业英语教学中,只有不断加强跨文化意识的渗透,才能让学生准确、得体地理解和运用英语进行跨文化交际,从而提升其职业英语能力,满足社会对人才的需求。
简介:本文在分析职业院校涉农专业学生创业特点与优势的基础上,论述了创业能力培养途径:调整职业培养方式,提高涉农专业学生的创业能力;激发创业欲望,规划创业梦想,培养良好心理素质,在继承与创新中发展创业事业。
简介:本文主要探讨会计学专业实践教学体系的完善。随着经济水平的日益发展,会计学作业一门以实践性为基本要求的学科,其基本技能的培训地位十分重要。对于会计基本技能,以会计核算为中心重点在于动手能力。实践是检验理论的标准,因此实践教学与技能培训相得益彰。
简介:面对时代的要求和自身职业发展的迫切性,高校外语教师只有增强元认知能力培养,加强积极进取和创新精神,培养终生学习意识,不断利用元认知知识对自己的教学实践进行自我觉察、自我反省、自我评价和自我调节,提升自身素质和专业地位,使自己的职业得以终身发展。
简介:本文在阐述了强化职业学校学生就业能力重要性的基础上,从六个方面探讨了强化学生就业能力的途径。要培养学生的自信心;要通过军训提高组织纪律性;通过公益劳动培养学生吃苦耐劳的思想品质;培养学生一专多能的素质;支持学生参加社会实践;组织学生苦练基本功,增强就业竞争优势。
简介:高校会计专业在培养学生会计专业知识的同时,对于学生的会计职业判断意识的培养也必须予以充分的重视。本文主要是以职业判断能力为导向的会计实验教学体系进行了研究和分析。
简介:一、二十一世纪的新发展给技术和职业教育带来新的挑战面向二十一世纪,新的挑战与压力主要来自三个方面:一是新的科学技术的迅猛发展。技术更新速度之快前所未有,日新月异。特别是信息技术的飞速发展,给整个世界、社会、我国的产业结构的发展以及每个人的生活都带来翻天覆地的变化,'可持续性'成为发展的核心要求。二是经济的全球化。在世界经济贸易活动
简介:在城市化的进程中,必然会导致失地农民的大规模增加,这是工业化与城市化过程中的一个不可避免的矛盾。本文通过对广州市NT村的访谈调查发现,该村失地农民职业转换困难主要是由缺乏相关的职业扶助政策、职业安置不到位、缺乏非农业职业技能等原因造成,并由此对改善失地农民职业难以转换的问题提出路径选择。
简介:大学生的职业价值观对于学生的成人成才具有十分重要的作用,它不仅会影响到学生在校学习的态度,也会直接影响到他们的择业行为以及未来的工作态度与今后的职业生活。目前,高职学生的职业价值观存在职业认知模糊、职业目标不明确等问题。解决这些问题就要科学的分析原因,并提出富有针对性的教育对策。
简介:本文概述了职业倦怠概念,职业倦怠的表现及其对个体的影响;介绍了职业倦怠在我国的现状。分析了电力企业职工职业倦怠产生的现状及原因,探索解决电力企业职工倦怠的对策:深入开展员工职业生涯规划管理;展开员工心理疏导和专业教育;加强企业文化建设;进一步合理绩效考核和薪酬激励。
简介:“自我雇用”是韩国变化经营专家具本亨在此书中提出的谋求工作的新概念。他讲述了这样一个故事:两个被迫在大沙漠中紧急着陆的飞行员,刚刚迫降之后的很长一段时间,完全寄希望于救援人员的到来,坐在沙漠里急切地等待,可是救援部队始终没有出现。于是他们开始在荒无人烟的沙漠中满无目的的寻走,可是没走多元就感到筋疲力尽,不得不再次回到飞机迫降的地方。
简介:
简介:随着西部大开发战略的实施,内蒙古的经济得到迅速发展,城镇化率在不断提高,但由于城镇集聚着人力、金融、社会等各种资源,导致农村剩余劳动力吸纳能力较弱、整体教育水平欠发达、技术落后.内蒙古虽然拥有较高的发展速度,但是城镇化率却很低,就业结构和产业结构存在问题.因此,本文利用吸纳就业人数指标来衡量内蒙古城镇化水平,对优化内蒙古城镇化进程提出建议.
简介:本文对大学生双创基地建设进行分析,系统梳理大学生创业孵化服务内容,对大学生创业孵化服务进行产品化、专业化、平台化运营,搭建标准化的创新创业服务体系,从而指导创业基地规范化运营。
香港职业核心能力培养的理念与实践
浅谈职业院校学生综合能力的培养
产业发展、顶岗实习和就业能力互动发展研究——基于企业职业能力需求和顶岗效果的调研分析
培养跨文化交际意识 提升职业英语能力
浅谈职业院校涉农专业学生创业能力培养途径
基于职业能力的会计学专业实践教学体系完善研究
元认知能力促进高校外语教师职业发展
浅议职业学校班主任如何强化学生的就业能力
以培养职业判断能力为导向的会计实验教学体系研究
浅谈如何在职业技术教育中培养学生的创新能力
广州市NT村失地农民职业转换分析
大学生职业价值观现状分析及其对策
电力企业员工职业倦怠分析及对策
《你就是职业》
职业教育
内蒙古就业吸纳能力分析
大学生创新创业基地服务能力提升研究--以重庆电子工程职业学院为例
职业成人教育
网络创造新职业
教育--职业教育