简介：中国戏曲学院是国家培养高级戏曲艺术人才的最高学府，为中国戏曲舞台培养了一代代德艺双馨的优秀演员，为传统戏曲艺术的继承和发展造就了许多专业人才。世纪之交，为了把中国戏曲学院办成民族特色鲜明．国内水准一流，国际影响广泛的戏曲人才教育基地．戏曲学院总结50年办学经验，激活办学思路，勇于探索进取，积极努力实践。新世纪第一春．戏曲学院有两个创新之举．引起了社会和媒体的热烈反响。

简介：李渔戏曲思想丰富复杂，其核心主要有三个方面：一是情事要奇，通过创新使之既出寻常视听之外，又在人情物理之中；二是文词警拔，追求词华之美、音节之谐；三是有裨风教，合乎正道。

简介：1885年10月,薛福成颁发《整顿风俗示》,在浙东地区禁止以串客为代表的地方戏曲,该活动得到了薛福成属下的严格执行,在1886年前后对浙东地方戏曲的打压有实质性影响。《整顿风俗示》是薛福成的一篇佚文,与薛福成的文艺观有一致之处,对薛福成本人研究具有一定文献价值。

简介：地方戏曲的诞生，与它所在地域的自然人文密切相关，要解析它产生的奥秘，需要对它所处的文化生态系统进行深入考察，从自然环境、社会经济、民风民俗、文学、艺术等不同因素的相互作用中了解该区域的戏曲文化生态，以解析其文化渊薮。本文就以宁波地区为个案，阐析自然环境、社会经济对当地民风民俗、文化艺术的影响，以及由此形成的地方戏曲（曲艺）文化样貌，以作为地方戏曲文化生态研究的借鉴。

简介：我国的戏曲艺术渊源流长，异彩纷呈，以其独特的艺术魅力吸引着中外民众。在其发展的历史中，通过长期积累而逐步形成一个以传神写意为特色的虚拟化艺术形态。它贯穿了写意化的民族艺术观念，与我国的诗赋、绘画等艺术所遵循的美学原理和表现手法，可谓是异曲同工。

简介：在汤显祖的＂临川四梦＂中,学界历来推崇《牡丹亭》为＂四梦＂之首。然而若从叙事学视角细读其戏曲文本,则可发现《邯郸记》的叙事技巧实居＂四梦＂之首,堪称＂临川四梦＂戏曲文本叙事的巅峰之作。相较于其他＂三梦＂,《邯郸记》别具一格的叙事技巧主要体现在如下四个方面：一是厚重深刻的叙事主题——虚实相生、儒佛合一的多重主旨;二是复杂的圆形人物塑造法——人物特性参量的动态聚合、＂功能多价＂的人物功能、开放式的人物特性;三是时空的迅速流转——展现人物完整的生命流程、强化情节的戏剧冲突性;四是巧用＂发现＂和＂突转＂——增强戏剧情节的曲折性和文本的可读性。

简介：欲探析戏曲的民间演艺生态,可选择以业余甬剧团为调查样本,阐析其来源、发展现状、演出状况和观众的反响等,并指出其面临的经费、人员、剧本方面的困难和相应对策。这样,可发现戏曲在适应周围环境的过程中,紧密结合时代精神,不断进行再创造,获得所在社区和群体认同的重要意义,而这也是符合非物质文化遗产发展传承的基本规律的。

简介：摘要：想要研究戏曲元素纹样在儿童创意工坊中应用情况，就需以中国戏曲角色形象为切入点，先将戏曲元素的纹样研究整理，其次，解析儿童创意工坊。最后，分析戏曲元素纹样在儿童创意工坊中应用的文创产品的前景和意义。戏曲元素纹样在儿童创意工坊中的应用需要对其进行深度解析，才能使得其发展的更加适合市场需求，以便于达到更好的销售业绩。

简介：自然辩证法是人们认识自然、改造自然界的根本观点和思维方式，是关于自然界、科学和技术发展的一般规律以及人们认识自然和改造自然的一般方法的学问。软件需求分析是伴随着软件工程而出现的计算机学科领域。结合自然辨证法和软件需求方法进行思考，能更好地指导软件需求分析中的思维方法和思维形态。

简介：冰冷的IC元器件也可以“活”起来？科通芯城的极客思维，正在将这门千亿元的B2C生意变得有温度。

简介：<正>人人都在提互联网思维。互联网思维是什么?理解因人而异。在专注于为客户提升产品力的创新设计集团LKK洛可可看来,互联网思维就像一杯理性的凉水,它强调用户的痛点,解决价格、速度,数据等问题。但是,仅有互联网思维,一杯凉水还解决不了生活中的所有问题。我们还需要一杯感性的热水,也就是设计思维。后工业时代,用户更需要爱,需要幸福感,需要物我的交互和情融。设计思维恰恰能满足用户的情感诉求,能够解决用户的

简介：5月5日，网盛生意宝发布公告称，4月30日，其已与浙江阅海科技有限公司及其股东签订《出资转让协议》。协议规定，网盛生意宝以1800万元入主阅海科技，持股100％。这是网盛生意宝继2007年收购中国服装网后的第二次大动作。

简介：群体决策是组织科学决策的一种基本形式，但是在群体决策过程中组织经常把寻求或者达到一致的需要置于了合理评价优选备选方案的需要之上，而忽略了决策的科学性和合理性本身的要求，而最终做出了非理性的决策，这种群体思维模式我们称之为“群体思维陷阱”。本文从“群体思维陷阱”的出现展开讨论，剖析其存在的原因，进而寻求治理“群体思维陷阱”的策略。

简介：爱德华·德·波诺曾任教牛津大学、剑桥大学、伦敦大学、哈佛大学，“水平思考”(又被称为横向思维)的创始人。他被誉为20世纪改变人类思维方式的先行者，是创造性思维领域举世公认的权威，被尊为“创造思维之父”。欧洲创新协会将他列为历史上对人类贡献最大的250人之一，他在世界企业界拥有举足轻重的影响。他的《六顶思考帽》是风行全球的著作。在本刊选评他的另一著作《准备六双行动鞋》之际，我们的记者对他进行了专访，请他再谈六顶思考帽的力量，采撷他的主要思想，编撰成文，以飨读者。

简介：要想有稳健的赢利模式．首先要有正确的操作思路。下面是散户们常见的思维误区。

简介：

简介：谭智喜欢用“传统的身子，IT的芯”来概括自己成功管理框架媒介的经验。他认为IT行业的先天性技术优势、开放性思维和惯用愿景管理的方式，对那些无论从技术上还是理念上都处于“前现代”阶段的草根企业来说，是一种必要而积极的增长源泉。

简介：<正>在创业浪潮中自手起家,谈何容易。学会运用"布局"思维,厘清思绪、准确定位,在关系网络中发现机会,让创业者的思维和创业机会,沿着同一个方向共建共生才是明智之举。在"全民创业"的浪潮袭来的时候,人人都热血沸腾,似乎只要着手开创,下一个被新闻报导的"暴富神话"缔造者就是自己。白手起家谈何容易。如

简介：慢则即快。在车辆行驶中，有时为了抢时间，一味追求开快车，突然有了情况，造成车辆停歇。反而由快变慢，驾驶员应当在行车中做到“礼让三先”、“宁停三分，不抢一秒”，不开“英雄车”、“霸王车”，不盲目加速，而是在不同情况下采取适合的速度稳步前进。

简介：有效的课堂点拨是培养学生创新思维的一种好方法。创新思维，除具有一般思维的共同本质和属性外，又具有其独特性’质，新颖性便是一个显著特性。创新思维也是一个开放性的动态过程，它的轨迹是多向性的，还具有深刻性。本文依据创新思维的四个特性从四方面阐述了如何点拨学生的创新思维：一、凸现思维的新颖性二、拓宽思维的开放性三、引领多维度思维的多向性四、开掘思维的深刻性。