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  • 简介:新课改下的数学教育要求数学教师培养学生的问题意识,让学生在学习中养成独立思考的好习惯,从而得到认知的全面发展.可见,培养学生的问题意识是推动学生全面发展的基础,是培养学生创新思维能力发展的关键,教师在教学中应该注重引导、激发学生的思维能力,让学生养成提问思考的好习惯.

  • 标签: 初中数学 问题意识 培养
  • 简介:考前复习是学生学习的重要环节之一,通过进行考前复习学生可以更加系统的对所学知识进行复习和整理,从而加深学生的学习印象,提升学生的应试自信心和应试能力,进而提高学生的考试成绩.

  • 标签: 初中物理 考前复习 复习策略
  • 简介:物理学是概括规律性的总结,概括经验科学性的理论认识的一门学科,物理学也是一切自然学科的基础.大量事实表明物理思想与方法不仅对物理学本身有价值,而且对整个自然科学乃至社会科学的发展都有着重要的贡献.自物理学自成体系以来,许多物理学领域的专家学者对人类科技文明的进步做了巨大贡献.

  • 标签: 高中物理 实验教学 多媒体教学 创新教育
  • 简介:物理学是研究物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法的自然科学.物理学的研究范围很广,小到分子原子大到整个宇宙银河系,物理学与人类生活息息相关.初中阶段学生才开始系统的学习物理知识,因此教师要注重教学方法的创新,帮助学生打好基础.

  • 标签: 重视实验 多媒体教学 联系生活 激发兴趣
  • 简介:在当前高中物理课改进程中,信息技术所发挥的作用越来越凸显。一方面,信息技术能够为学生创设生动有趣的教学情境,易于学生直观观察和理解物理现象;另一方面,信息技术与物理学科的整合有利于突破教学上的重点难点,帮助学生自我构建知识体系。

  • 标签: 信息技术 高中物理 探究能力
  • 简介:物理是以实验为基础的学科,实验在物理教学中占据着重要地位,结合当前高中物理新课程改革的现状,改革实验教学势在必行.本文主要就物理实验教学改革的原则、观念、实验内容等进行了探究.

  • 标签: 高中物理 实验教学 教学改革
  • 简介:新一轮的课改正深入贯穿于我国各个阶段的教育教学中,有关高中物理改革的讨论也是如火如荼的进行着,受到极大的重视.然而传统教育观念的影响由于没有彻底消除,仍然影响高中物理教学,因而高中物理教学中仍旧存在一些问题,需要及时解决.本文结合实际教学经验,试将总结出几点有效策略,促进高中物理有效教学.

  • 标签: 新课改 高中物理 有效教学
  • 简介:新课改对物理教学的内容提出了新的要求,要求学生在物理课堂中进行学习时要有充足的学习主体性,保证学生在课堂中能够自主选择学习的内容,独立获取知识。本文将针对如何在初中物理的教学安排中使学生能够与生活实践相结合,激发学习兴趣,使学生能够在物理学习中充分培养学习的主体性。

  • 标签: 初中物理 学习主体性 学习兴趣 自主学习
  • 简介:初中学习既是对小学的承接,也是为进入高中的过渡,这一阶段的学习是学生一生当中重要的组成部分。作为一名老师,要抓紧每一个学生的手,准备好带他们打一场持久战。下面我将主要对初中数学的教学策略进行探讨。

  • 标签: 初中数学 知识体系 集中注意 温故知新
  • 简介:中学阶段数学教学非常重要.我们认为,在教学中应该抓住重点,在例题、公式、错题、真题这些丰富的资源中深入挖掘,找到教学的着力点、改进点、突破点,引导学生自主学习,提高效率,同时,不断提高教学实效.

  • 标签: 中学数学 教学例题 公式 错题 真题
  • 简介:小学是义务教育的基础阶段,小学教学不同于其他时期的教育,小学生就像一张干净的白纸,他们身上有无限的潜能需要被开发,而作为小学数学老师,我们要为学生创造更好的学习环境,让学生在轻松自由的环境里充分发挥自身的潜能。

  • 标签: 小学数学 开发式教学 引导学生
  • 简介:在新课程改革的背景下,对教学目标提出了更高的要求,我们小学数学教师面临着教学改革这一新的挑战.要想实现数学教学课程改革的目标,教师们就要与时俱进,不断更新教学思路和教学方法,探究符合新时代学生的学习模式.为此,教师们从教学理念、教学内容、到教学过程都进行了有益的探索,但是因为是在探索初期,对于一些情况把握不够.这篇文章主要详细阐述了新课程改革背景下对于小学数学教学策略研究和实施自主学习式教学的重要意义,认真分析了现阶段小学数学教学过程中所面对的各种问题,并对在新形势下自主与学习在数学课堂中如何应用提出了具体的建议和措施,希望对以后的教学实践有所帮助,切实提高课堂教学效果.

  • 标签: 新课改 小学数学 自主学习
  • 简介:小学是学生进行数学课程学习的起始阶段,对小学生进行数学课程教学,树立学生的学习意识和学习自信心,不仅可以提升学生的数学课程学习质量,同时还可以激发学生的学习兴趣,为学生今后的数学学习打下坚实的基础。

  • 标签: 小学数学 课程教学 自主探究
  • 简介:在小学数学教学中,积极培养学生良好的学习习惯,注重培养学生思维的敏捷性,加强学生情感体验和动手操作能力,都能够在很大程度上加强数学教学的效果.

  • 标签: 小学数学 教学效果 习惯 敏捷性 情感
  • 简介:质疑能力是素质教育的核心内容。在小学数学教学中,教师要培养学生的质疑能力就要构建开放式的课堂,给学生提供更多提问与交流的机会,充分激发他们探究数学的潜能,引导他们在思考与实践中收获知识。

  • 标签: 小学数学 质疑能力 数学思维
  • 简介:随着科技的发展,信息技术的应用也越来越普遍,而在教学领域,多媒体教学的应用也走进了很多课堂。为了弥补传统数学课堂的教学不足,笔者建议在高中数学课堂积极引入多媒体教学方式。本文对多媒体教学的必要性和教学方法做了简要分析,以提高学生的学习兴趣,改进传统的数学教学方法,提高高中数学的教学效率。

  • 标签: 高中数学 多媒体 优势 方法
  • 简介:农业大国泰国享有"东南亚粮仓"的美誉,农业产值占国民生产总值的12%,全国70%左右的人口从事农业,是亚洲唯一的粮食净出口国和世界上主要粮食出口国之一。近年来,尽管泰国政局变更,但历届政府都高度重视农业创收、农村发展和农民收入,并下大力气狠抓这些"三农问题"。不同党派和势力主导的政府在扶持优质大米种植、实施有机农业发展战略、投放农村基金、

  • 标签: “三农”问题 泰国 农业大国 农业发展战略 净出口国 农村发展
  • 简介:思维能力在数学学习过程中发挥着十分重要的作用,为了有效培养学生的思维能力,教师在小学阶段的数学教学中就要引起重视.本文就有效培养小学生的数学思维能力的方法展开论述.

  • 标签: 小学数学 数学教学 培养 思维能力
  • 简介:我在教学过程中发现,趣味性对于学生的课堂学习效率和质量有着非比寻常的影响,尤其是对于小学生来说尤为重要.所以,作为一名小学数学教师,我将主要从数学教学的角度分析一下如何增加课堂的趣味性,从而提高学生的学习效率.

  • 标签: 小学数学 课堂教学 趣味性 创建