简介：面料艺术设计是在原有面料和其他辅助材料的基础上,运用不同的设计手法及工艺将面料表面进行设计改造,以丰富面料原有面貌、拓宽材料的使用范围与设计空间.本篇论文通过研究服装面料艺术设计在服装设计中的运用与创新,来探讨服装设计中的一些新的设计和创新点.通过对面料的艺术设计充分挖掘服装面料的二次可塑性.

简介：现阶段，我国大部分中职服装设计专业教学实效性缺乏，学生难以通过课堂学习获得全面发展，不利于人才的培养。基于此，本文就中职服装设计专业教学现状进行了分析，并就如何提高教师实效性提出了相应的意见和建议，以供参考借鉴。

简介：文章概述了当前服装市场的现状,总结了中老年服装设计中艺术要素方面存在的问题,并分析了形成该问题的原因。文章分析认为艺术要素存在的问题直接影响了中老年服装自身的质量,并从款式、色彩和面料等方面提出具体的解决方案。

简介：舞台服装作为设计的一种，在实用的基础上必须给人带来艺术的辛受。舞台服装设计最重要的便是欲望满足，它包括需要、要求、欲望。其次便是物化过程，即产品的制造。我们由欲望出发，借助于工具的使用和创制，以及技术的运用让欲望实现，在此过程中离不开设计的介入，而智慧就在这样的一个循环活动中指引着设计。

简介：

简介：本文探讨了服装设计与工程专业本科教育实践环节系列课程的设置与体系,并将之与本科生培养计划紧密结合,加以深入应用,精心制定相应的培养计划和个性化课程定制,构建卓越培养课程链,对目前中国应用研究型高校中如何培养面向创意产业的艺工复合型工程师具有一定的现实意义。

简介：作为服装的一个重要类别，淑女装近年来，在国内市场可谓是异军突起。淑女装的相关品牌只增不减，而且购买者人数众多,年龄跨度也是极大的。到目前为止，对于淑女品牌的研究多数是关于品牌的营销策略、文化和定位等方面，很少有对服装设计方面的研究，文章主要针对国内市场上主要的几大淑女装晶牌，进行系统的研究介绍。希望可以起到抛砖引玉的过程，为我国未来的淑女装品牌建设的服装设计方面，以及相关的要素构成和协调方面，提供一些有用的观点。

简介：盔甲作为古代战场的功能性服装,在相当长的一段时间内成为了主要的防御装备,也在一定程度上,引导了一种战场上的时尚。同时,盔甲也为现代设计特别是服装设计提供了重要的灵感和设计元素。本文从盔甲与西装、盔甲与未来风貌、盔甲与现代服装设计几个方面,分析盔甲对服装设计的影响。

简介：黎族，自古以来就在海南岛上生息繁衍，在其漫长的历史发展过程中，创造出了自己独具特色的民族文化，服饰文化就是其中不可或缺的一部分。首先黎族服饰样式多异，主要分为五大支系，对于现代服装设计具有较高的理论参考价值；其次将其与现代服装设计手法进行比较研究，探索将民族服饰文化应用于现代设计中的方法策略。本文的研究对于民族元素与现代服装设计具有应用价值和理论价值。

简介：随着产教融合的进一步深入,如何培养适应行业时代发展变化的高技能型纺织服装专业毕业生,塑造具有工匠精神,热爱服装行业的综合性复合型人才,探索培养人才的新模式,是所有高职院校不断努力的方向.

简介：经济全球化形势的愈演愈烈推动了社会发展的多元化，服装行业受到时代发展的影响也进入到了多变、多元的发展形势当中，尤其是在现阶段这个品牌现象随处可见的社会环境中，品牌服装设计更是成为高等教育的重要构成部分。为了为社会培养更多的服装设计教学人才，在教学中提升学生的品牌设计思维成为服装专业教学的重中之重。文章将针对服装设计教学对提升学生品牌设计思维的培养进行探讨。

简介：蓝印花布是具有民族传统文化特质的一种设计元素,其特有的美感及工艺价值是中国传统文化中不可或缺的一部分,对当今服装设计具有极其重要的借鉴意义。如何将传统元素与流行元素融会贯通,在现代服装设计中注入新的符合时代进步的创新元素是本文的写作目的。本文着重论述蓝印花布的靛蓝美与图案美是构成蓝印艺术最具识别性的特征之一,通过色彩与图案的创新设计将其应用在现代服装设计中,使蓝印花布更符合当今流行趋势及大众审美趣味,将蓝印之美以新的面貌展现出新时代风采。

简介：在品牌服装产业中,无形资产以多种表现形式出现在各个领域中,如知识产权,品牌价值,客户关系等。其中知识产权又可具体表现为：商标权、著作权、专利权等;品牌价值可具体表现为：客户忠诚度、品牌市场占有率、品牌成长率等;客户关系可具体表现为：买卖关系、优先供应关系、合作伙伴关系、战略同盟关系等。

简介：在职高服装设计教学中我们要注重培养学生的创新思维，这才符合新课程标准的要求。那么在服装设计教学中我们应该注意哪些方面的问题呢？在本文中我提出了些许建议。

简介：中国古代建筑中,以木构架结构为主要连接结构的方式称为榫卯结构,主要由立柱、横梁、顺檩等重要构件建造而成,各个构件之间的结点以榫卯相连接,在构建的时候原则上不采用一钉,使其构成富有弹性的房屋框架.本篇论文主要研究“榫卯结构”作为一种中国传统建筑元素如何运用到现代服装设计中,并通过服装设计这一表现手法如何将其进行传承与创新.

简介：现阶段,我国高职院校在专业课程、课时安排上有限,在有限的课时量安排下,专业核心课程之间的安排变成了学校老师思考的重点,也是学生的关注点.结构与工艺作为服装设计专业的核心课程,也属于综合技能型课程,它是设计效果图与服装成衣的连接纽带,由于此课程内容繁多,技能点零碎,占课时较长,容易让学生产生知识接受的倦怠期,如何将它与其他课程穿插教授,便成为了一个很好的学习方式.

简介：线条在服装设计中具有重要的作用,本文借鉴和分析了英国艺术史上最具理论和实践水平的艺术家威廉·荷加斯的美学线条概念和服装设计中如何设计和运用美的线条,使服装画趋于优美,服装款式设计艺术化、服装结构设计艺术化,进而进一步分析了其在服装设计中的美学体现。

简介：服装产业升级是社会经济发展到一定阶段的产物,它直接影响高职院校人才培养模式与目标,特别是对高职服装专业实践教学提出了新的要求,本文分析了国内外服装产业升级发展的现状,分别从教学定位与目标、服装实践教学内容及实践教学方法等方面进行了探讨,提出了在服装产业升级背景下高职服装专业实践教学整合的措施。

简介：实践性较强、与生产密切相关的高职类专业教学,亟待进行教育教学模式的创新与探索。情境化教学模式对于高职服装专业教学具有显著的现实意义。文章在分析情境化教学条件的基础上,提出了情境化教学的具体设计内容,并结合高职服装专业的具体课程案例探讨情境化教学模式的实施方式与要求,为服装专业教学模式作了新的建构与探索,为高职院校课程推行情境化教学提供一定的理论与实践依据。

简介：在进行课程教学改革时也需要在校本要求下建立起明确的人才培养层次目标，包括服装设计制定中级、高级工和服装技师在内的行业认证资格范围内，建立起与之相匹配的教学模式则成为了实施教改的价值取向。通过对转型影响的分析和教改模式定位，需要从：深化对服装产业结构转型的认识、重构服装纸样设计的课程体系、研究出相关模块化教学内容、完善人才培养方案的制定机制，以及结合多媒体及相关教学软件进行指导教学来实施教改工作。