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  • 简介:红色文化在中国共产党的领导下,结合马克思主义理论与我国国情,根据革命理论革命精神形成的我国特色革命文化,是中华民族精神的重要载体,同时以红色文化传承和教育人民,充分发挥各高校的职能,践行社会主义核心价值观的同时,将红色文化和现代教育相结合,如何使得学生认同并接受红色文化,是当前推进红色文化传承和教育的关键。

  • 标签: 红色文化 传承 教育
  • 简介:艺术设计在改革开放以后,西为中用,给中国的设计人才培养带来深远的影响。随着经济的快速发展,市场活力展现,对设觉传达艺术设计的需求开始剧增。VIS,形象标识识别系统,是企业品牌及形象视觉传达符号化的重要专业表现形式。VIS设计,在中国短暂的教育和发展后,出现与时代审美和文化需求不能匹配的情况。本文,就标识设计方向,浅谈文化意识和理念的融入,在VIS设计中的重要性。

  • 标签: VI设计 教育 文化
  • 简介:随着国家的发展、社会的不断进步,越来越多的行业开始与国际化接轨,尤其是旅游这一较为热门的行业。旅游业的国际化导致对旅游管理人才的要求也在不断提升,传统的旅游管理专业教育模式已经无法满足于目前市场的需求,因此必须针对目前教育模式存在进行剖析,通过与国际化接轨,在人才培养模式的创新上积极参考国外先进的教育模式,根据我国旅游市场的现状,对传统的专业教育模式进行创新,以求培养出具备国际视野、高专业素养的旅游管理人才。基于此,本文将针对国际化视域下旅游管理专业教育模式进行研究与分析,并提出相应的策略。

  • 标签: 国际化视域 旅游管理专业 教育模式 研究
  • 简介:现在网络语言正不断介入汉语语言环境之中,给对外汉语教学带来了不小的影响。本文通过简析网络语言发展情况,浅议在当代对外汉语教学中网络语言存在所带来的正负面影响及应对网络语言影响的对外汉语教学策略。

  • 标签: 网络语言 对外汉语 对外汉语教学
  • 简介:素质教育是当今时代对高校的要求,也是学生走出校园后能够更好地融入社会的重要保障,加强素质教育也同样是当今教育发展的大趋势。本文将文化素质教育作为切入点,浅谈文化素质教育的重要性、必要性及具体做法。

  • 标签: 高校 教育 文化素质
  • 简介:当今,为了寻求不一样的旅游体验,越来越多的旅游者纷纷跨出国门,到其他国家去感受不一样的文化氛围。文化差异在促进跨文化旅游的同时也给跨文化旅游的发展带来了一定的障碍。我们必须对跨文化旅游的心理和行为进行深入的研究,才能让跨文化旅游更好的实现各民族文化的融合。本文介绍了跨文化旅游和文化差异的概念,提出了跨文化国际旅游的类型及特点,并且介绍了旅游者的心理,比较了东西方旅游者的差异,阐述了文化因素对旅游者旅游行为特征的影响,最后提出了对文化旅游营销策略的建议。旨在为促进跨文化旅游向着国际化发展提供一些参考。

  • 标签: 旅游国际化背景 跨文化旅游 心理 行为
  • 简介:汉语人名的翻译,主要依靠使用汉语拼音等方式来完成。而仅仅依靠这些方式,将给文化输出造成一定的阻碍。汉语与英语由于存在读音上的差异,使用拼音难以使人名读起来流畅、自然。因此,本文在总结汉语人名英译过程中常用的方法后,对人名的译法进行了讨论,以期找到一些方法,来最大限度地将汉语人名转换成易于接受的英文人名。

  • 标签: 人名 英译 创译
  • 简介:乌申斯基是俄国19世纪著名的民主主义教育家,同时也是儿童生态教育的倡导者。他的教育思想对以后的俄罗斯乃至苏联的学校和教育科学产生了深远的影响,而且对世界教育科学的发展也有一定影响。本文基于其生态教育基础理论,为川内幼儿园主题教育活动的科学开展提供切实可行的意见。

  • 标签: 乌申斯基 生态教育 主题教育
  • 简介:当今经济全球化的发展,世界各国间的联系越来越密切,互相间的交流越来越频繁。既然要交流,两者之间存在有文化的交融,跨文化的交际能力就显得尤其的重要。语言与文化是一种相互依存的关系,文化是语言的基础,语言是文化的承载方式之一。跨文化交际作为语言学习能力的重要内容,对学生跨文化交际能力有一定的影响。本文从英汉文化双向导入对学生跨文化交际能力的影响研究作为主题,根据相关的参考资料,进行了简单的论述,希望能提供参考价值。

  • 标签: 英汉文化 双导向 跨文化交际能力
  • 简介:毕业生创新创业问题一直都是我国高度关注的问题,培养学生的创新创业思想有助于帮助市场环境注入'新生命'。课堂内容以及户外实践都能够与互联网相互连接,教学方式更加便捷,教育内容更加活泼。在'互联网+'视角下,高职院校的思政教育与创新创业教学内容具有较高的契合度,在思政课堂中融入创新创业教学具有一定的可能性。本文将基于'互联网+'的视角,深入探讨高职思政教育中创新创业教育的融入途径。

  • 标签: 互联网+ 思政教育 创新创业
  • 简介:随着全国社区教育工作的普遍开展,社区教育档案建设管理工作提上日程。且信息技术在档案管理中的广泛应用,加快了档案管理的数字化进程。本文作者就社区教育工作开展过程中档案建设及推进数字化建设进行了实践探索研究。

  • 标签: 社区教育 档案建设 实践研究
  • 简介:城乡教育一体化是城市和乡村教育的共同发展,它是一个长期而持续的发展过程。在中国特色社会主义新时代的社会背景下,实现城乡教育一体化的现代化是教育现代化目标模式的战略选择。这一过程需要漫长的时间进行历史遗留下来的诸多相关实际情况的过渡和转变,它并非一蹴而就,需要做到一种可持续性发展。城乡教育一体化的发展,利于完成我国各阶段的教育目标,最终实现教育的公平与公正。

  • 标签: 统筹城乡发展 城乡一体化 城乡教育一体化
  • 简介:本文主要分析了中西文化差异的反映,阐明了英语教育中加强中西文化差异重视的重要作用,包括了这些差异对英语学习带来的影响。分析中西方文化的差异,有利于学生学习英语,促进学生学习兴趣的提升,促进跨文化意识交流的能力提升,促进学生素养的提升。

  • 标签: 中西文化差异 英语学习 语言文化 跨文化交际
  • 简介:近几年来,随着科技的不断进步,教育行业也不断进行了教育改革,对整个教育改革来说,思想政治教育是最基础的。本文以培养技术型人才的技工学校为例,指出对学生进行思想政治教育的过程中,更新教学观念,创新教学方法,应该加入更多的人文关怀的重要性,提出相关的人文关怀策略,关注学生的成长,让学生积极乐观面对生活,促进身心健康,培养高素质的政治素养。

  • 标签: 技工学校 思想政治 人文关怀 策略
  • 简介:在高校进行校园文化的建设时,不仅需要对其精神文化予以重视,还应该强化行为文化和制度文化等。由于校园文化属于客观存在,会对每位学生造成直接影响,因此,在进行高校校园文化建设时,加大健美操运行的关注力度,除了可以调动学生心理情绪,而且还能实现塑造形体,全面提升学生自信心,以促进校园文化的建设。本文首先分析研究健美操在高校校园文化建设中影响,在进行建设问题的具体阐述后,提出几点加强措施。

  • 标签: 健美操 高校 校园文化建设 影响
  • 简介:地理环境的发展变化对人类历史产生着至关重要的影响。从上世纪80年代开始,探讨气候变化对历史的影响成果不断出现,但主要都是针对较广泛地域范围的研究,且研究水平大体处于起步阶段。成都平原的气候变迁总体与中国其它地区的变化情况是一致的,通过较高分辨率的文化事件序列与古气候环境序列对比分析,显示气候变迁对成都历史文化形成有直接关系。

  • 标签: 气候变迁 成都历史文化 文化事件序列
  • 简介:楚战国时期各个诸侯国就已经开始发展自己的文化,这个时期的文化为后来百花齐放百家争鸣的文化盛状做了良好的铺垫,在各个诸侯国之中,最富有盛名的是楚文化。楚文化的成就最多覆盖面也最广,不管是青铜刺绣、建筑器具、美术音乐、还是文学都有闻名四方的作品。甚至是在政体上,今湖北荆门设立县制也为楚人首创。县制行政区划改变了贵族分封制度,早于秦国商鞅变法。具有深厚内涵和底蕴的楚文化也让湖北一带的发展有了新的启发,利用楚文化来打造湖北品牌旅游产业对湖北经济发展有着不可比拟的作用。

  • 标签: 楚文化 湖北旅游产业 旅游发展 影响作用
  • 简介:随着第三次工业革命的持续迅猛发展,人类已经逐步迈入了新媒体时代的大门。新媒体时代的到来,是媒体形态的一次重大变革。一方面,使更多的新媒体技术走进了我们的生活。另一方面,新媒体时代为我国的教育事业发展也带来了新的任务。当今社会,新媒体技术广泛地被应用在高校的教学过程中。新媒体技术既可以改变传统的教学模式,又可以使课堂内容变得更加丰富多彩。新媒体技术在高校美术课堂上的应用,充分调动了学生的学习积极性,提升学生的综合素质能力。本文以高校美术教育为例,探究新时代背景下,高等院校应该在教学方面进行哪些方面的改革。

  • 标签: 新媒体 高校教育 美术教育 教学观念
  • 简介:随着科学技术的不断进步,教育技术学已经成为目前各大高校专业培养过程中的重要科目之一。随着我国教育学相关领域研究的不断深入,新的教学方式与教学媒介应运而生。教育技术学就是伴随着教育学纵深发展的一门重要的专业。教育技术学的应用打破了传统模式下教育手段与教学方式,最终成为教师进行相关教学活动设计的重要凭借。据相关教育研究工作者研究显示,目前由于我国已经全面进入互联网时代,'互联网+教育'的教学模式随着时代的发展而产生,教育技术学的应用正是符合时代发展的重要趋势。笔者今天所要研究的主题就是,在信息时代中,我们应该如何培养教育技术学专业学生的相关素养,笔者着重强调教育技术学应用过程中的'视觉素养'的培养。

  • 标签: 教育技术学 “视觉素养” 教育教学
  • 简介:众所周知,任何一个国家或地区由于各方面条件的差异,教育水平都存在着很大的不平衡性。一些名校拥有优质的师资,完善的硬件设施,不错的生源,这类学校想不出成绩都难,当然优质的软硬件条件也有利于学生综合素质的提高。反观大部分普通学校,由于种种条件的限制,虽然领导、老师们都非常努力,但仍无法取得优异的成绩。如何促进教育公平、实现教育均衡呢?教育信息化是一个不错的手段。本研究将对我校教育信息化的问题与对策展开讨论。

  • 标签: 教育信息化 公平 研究