学科分类
/ 11
207 个结果
  • 简介:士奇与《文渊阁书目》邹元(吉安市图书馆)士奇,名离,字士奇号东里,江西泰和人。生于元至正二十五年(公元1365年),卒于明正统九年(1444年),卒赠太师,溢文贞。他不仅是著名的政治家、文学家,还是一代藏书家、目录学家,对中国藏书事业和目录学有过...

  • 标签: 目录学家 杨士奇 明正统 正二十 江西泰和 古典目录学
  • 简介:合有一个美丽的名字,大家不禁会想,它是不是一种植物呢?其实海合并不是植物.海合大多生活在400~500米深的海水中,因为它们的样子类似合花,又生活在海洋中,所以被叫作海合.

  • 标签: 海百合 凝固 百合花 植物 生活 海水
  • 简介:在“倡导全民阅读,建设书香社会”的大背景下,城市书房这种新型的公共图书馆阅读空间应运而生。泉州把这种城市书房命名为“姓书房”,目的是建设老姓身边的书房,让公共图书馆成为社区书房,方便姓阅读。按照“政府主导、共建共享、社会参与”的建设思路,推动全市“15分钟阅读圈”服务体系建设,泉州市自2017年8月以来已建成70家“姓书房”并投入使用,累计接待读者超70万人次。

  • 标签: 泉州市 书房 公共图书馆 阅读空间 服务体系建设 社会参与
  • 简介:守敬(1839-1915年),清末藏书家,字醒吾,湖北宜都人。从青年时开始,就酷爱收集图书,特别是古代秘籍。24岁时入京会试不中,却考取了景山官校教习,一有空隙,就到琉璃厂去搜罗书籍及碑版文字。清朝光绪六年(1880年),清廷派何如璋出任驻日本公使,守敬以随员身份随行,一去就是五年。在日本期间,他广为收集书籍,尤注重搜集流入日本的中国古代善本书。用日本学者德富苏峰的话说,他是趁日本人还不晓得重要性时就迅速把许多珍善本搜下了。守敬自己也在日记中

  • 标签: 杨守敬 日本学者 日本访书 中国古籍 中国古代 藏书家
  • 简介:文章以问卷的形式对沈阳药科大学各年级学生的信息素养情况进行了调研,并运用SPSS对调研数据进行统计学分析,得出信息素养各层面密切相关,信息素养具有显著的年级、专业差异性,是否学过文检课亦对信息素养总体情况产生显著影响的结论,并在此基础上提出了与专业教育相融合,进行年级、专业差别化信息素养教育;以文献检索课为核心,完善信息素养课程体系建设;提高认识,从国家层面加强对信息素养教育的监督与管理等建议。

  • 标签: 大学生 信息素养 信息素养教育
  • 简介:本文追溯了中国图书馆精神一百年来的演变和发展:从基于启蒙与救亡意识的近代图书馆到基于电子计算机和网络技术的当代图书馆的现代人文意识和理性精神的嬗变过程。参考文献7。

  • 标签: 图书馆精神 百年 中国 演变 发展
  • 简介:采用问卷调查法对山东省日照市大学大学生的上网基本情况、上网学习行为、上网交际行为、对网上不良内容的处理行为等进行调查,发现大学生上网存在着一些问题:绝大多数大学生已经把网络作为解决问题的一种重要手段,但是通过网络专门学习技能的大学生还是少数。大部分大学生能正确对待网上不良内容,但是也有一定数量的大学生对网络上的不良信息缺乏仔细判断的意识。高校教育工作者应从这些问题出发,引导大学生树立正确的上网意识,健康文明地上网。

  • 标签: 大学生 上网行为
  • 简介:通过对“度知道”与上海图书馆“网上联合知识导航站”的比较研究,分析它们在应答主体、应答方向、在线时间、解答方案、解答流程、悬赏机制、互动机制等方面的异同,总结了“度知道”和“网上联合知识导航站”各自的相对优势与劣势,最后提出了对它们未来发展的建议。参考文献11。

  • 标签: 网上联合知识导航 百度知道 上海图书馆 网上参考咨询服务平台 比较研究
  • 简介:年少儿服务的回眸,找出存在的问题,根据少儿读者的特点,提出了提升为少儿服务效力的措施,以开创少儿服务工作的新局面。参考文献8。

  • 标签: 百年回顾 少儿读者 服务能力
  • 简介:文明崛起宋元明清时期,在我国边境地区分布着大大小小的土司,由中央政府授予他们的首领官职,世袭罔替,使他们世世代代拥有治下的民众、土地和武装。湖南的永顺土司,就是著名的土司之一。今天湖南省永顺县的老司城遗址,就是当年永顺土司的统治中心。

  • 标签: 遗址 土家族 记忆 明清时期 边境地区 中央政府
  • 简介:介绍了信息素养定义和信息素养能力构成,探讨了信息素养与建构主义教学理论的关系。指出建构主义教学理论可以作为信息素养的理论基础,或者是信息基于建构主义教学理论而设计的一种教学模式。最后,指出信息素养教育对培养学生研究能力的重要作用。

  • 标签: 信息素养 建构主义学派 教学理论 大学生
  • 简介:HumanLibrary将人以图书的方式进行借阅,提倡通过对话,减少偏见,促进容忍与理解,以有利于社会和谐。HumanLibrary作为一种全新的读者服务方式在世界各地迅速开展起来。网络在满足人们的信息需求的同时,也减少了人与人面对面的交流,拉大了人与人之间的心理距离。HumanLibrary在促进社会和谐的同时,以其特有的同辈教育方式引起大学生的强烈共鸣,成为我国大学图书馆大学生教育与服务创新的有效途径。

  • 标签: HUMAN LIBRARY 大学图书馆 读者教育 服务创新
  • 简介:在参观考察北京大学、北京师范大学和东南大学图书馆的基础上,总结此行带给我们的启发,围绕考察主题结合我馆实践进行分析,以便提升我馆的服务层次,增强为学校教学科研提供文献保障的能力。

  • 标签: 学科服务 嵌入教学 共建共享 外包
  • 简介:从学生的视角来研究基于手机端的移动微型学习使用状况,在南昌航空大学开展手机移动微型学习现状问卷调查研究,并对南昌航空大学学生移动微型学习现状进行了相关分析研究。

  • 标签: 智能手机 移动学习 微型学习 情境感知
  • 简介:信息搜寻的心理动机是一个重要的研究课题,但一直没有引起足够的重视。本文阐述了在大学环境里大学生信息搜寻的心理需要,用于满足信息搜寻心理这种需要的信息种类和来源,以及心理需要和信息来源之间的关系。

  • 标签: 心理需要 信息搜寻 信息来源 大学生活 公共图书馆 心理动机