简介：近年来,我国图书馆系统开展了程度不同的图书馆办馆水平的评估工作,对图书馆的建设与发展,产生了积极的作用。但对图书馆经济效益的评估却没有给予应有的重视。众所周知,图书馆虽则是公益性的文化机构,是非赢利性的公共服务部门,其经济效益具有特殊性,但它的存在却是不容忽视的。随着我国市场经济体制的建立和对图书馆的冲击及图

简介：文章针对高校图书馆在当前市场经济条件下所面临的一系列建设和发展问题，在对图书馆的社会职能作用以及劳动价值观念进行重新探讨和认识的基础上，提出了一些探索性建议和缓解办法。

简介：服务贯穿于图书馆发展的始终，对图书馆服务优劣的评价标准就是图书馆服务效益。高校图书馆为满足用户在工作、科研与学习过程中对知识的渴求，应从基础服务做起，创新服务思想和服务理念，提升图书馆服务的知识化、专业化水平，进而体现图书馆的服务效益。参考文献5。

简介：本文对我国图书馆办馆效益的评估进行了探索性的思考，提出了一些有意义的观点和方法。

简介：坚持主业抓服务两个效益双丰收玉荣，地泉（于都县图书馆）改革年代，为我国图书馆事业的建设与发展创造了良好的条件，同时也带来诸多不利因素。于是乎，图书馆创收问题不仅仅是原来小范围的“以文补文”，而逐渐与图书馆正常业务工作相提并论，以至于在学术上出现了孰主...

简介：最大限度地方便读者,满足读者需求,提高馆藏文献资料的利用率,是现代图书馆最根本的效益原则。内蒙古工业大学图书馆新馆自1995年10月建成开馆以来,为使馆藏文献资料得到最充分的利用,一改过去以闭架借阅为主的落后服务方式,实行藏借阅合一,在所有阅览室全部实行开架借阅的新制度,运行三年多来,成效显著,但同时也引发出若干问题,值得和同行专家们研究探讨。1.实行开架借阅的实践效益开架借阅从西方提出至今已四个世纪了。当今在西方发达国家和地区的图书馆,借阅与藏合一,实行开架借阅早巳是最基本的

简介：

简介：重庆图书馆自2007年6月14日新馆竣工开馆以来，各方面运行良好，受到重庆市民和广大读者的热评，更受到市内外媒体的广泛关注，引发国内数十家媒体的追踪报道。10月27日，《工人日报》在第5版——职业道德版以《“重庆模式”开拓图书馆平民功能》为标题，用半个版面详细报道、深入剖析了重庆图书馆的办馆和运行模式，深入分析了图书馆硬件条件、

简介：本文围绕图书馆免费开放后的新形势,论述了公共图书馆应坚持创新,构建新的服务模式,实施以人为本的管理与服务,对内要依靠馆员、以馆员为本,对外要尊重读者、以读者为本,努力提高服务质量,营造优质的学习环境,吸引民众积极的阅读氛围。

简介：互动服务模式是图书馆员和读者双方在知识、情感、思想、精神等方面相互交融中实现共同发展的一种服务模式。其基本结构形态由互动模式的初步确立、基本成型和整体互动对个体间互动模式的影响等方面组成。互动服务模式的实施应遵循差异性、自主性、主体性和平等性原则。参考文献4。

简介：信息互联网的建设为图书馆文献资源的共建共享提供了便捷的条件。本文围绕如何实现文献资源共享,论述了区域图书馆合作作用,分析了目前区域图书馆合作存在的主要障碍,提出了区域图书馆合作的6种运行模式,即:构建联盟、书目共享、联机目录、协调采购、联合开发、充分交流。

简介：本文论述了图书馆采访界所探索的采供合一模式的四大优势。实行这一模式能够多渠道迅速沟通，获取新而全的书目信息，新书采访见面迅速准确，能够优化预定与现货采购，充分利用非新华书店发行渠道，扩大图书品种量。同时本文略述了这一模式同时存在的问题以及解决的思路。参考文献4。

简介：文章选取少儿图书银行、高校图书银行、社区图书银行等3种“图书银行”发展的主要形式，结合实例分析，探讨“图书银行”的优势和作用，指出“图书银行”是践行全民阅读的新模式。

简介：通过分析图书馆知识共享的必要性及存在问题,提出图书馆知识共享的实现模式,构建了图书馆知识共享系统。

简介：随着图书馆学科服务的不断深化,受各种因素限制,传统学科服务模式已不能满足现实需要。文章探讨了在新形势下,学科服务外包的具体模式、产生的问题,以及风险的控制。

简介：文章针对高校图书馆人才培养的误区，阐述了高校图书馆建立多层次综合型开放式人才结构的模式。

简介：本文对多种图书馆流通服务模式进行比较分析，力主实行“大流通”服务模式，同时指出其服务效益和相关问题，提出完善建议。

简介：本文在简单介绍数字图书馆的基础上，论及了未来数字图书馆的服务模式以及服务中可能出现的问题，最后分析了数字图书馆带来的正反两方面的影响。参考文献5。

简介：开发利用信息资源,加快我国国民经济和社会的信息化进程,不能局限于一种发展模式,应根据不同情况,探索多种模式相结合的发展道路,不拘一格地加快我国信息资源业的发展。

简介：根据信息共享空间（InformationCommons，IC）服务模式理论，选取筹备时间较长、建立年份较早、分别代表集成与独立服务模式的Elon大学和Colorado州立大学图书馆IC，对其无缝与区别性目标、创新项目与传统性改造、扁平化与垂直型人员组织、多样化推广方式和正式与非正式培训等进行对比分析。根据实践经验，从服务目标、服务项目、人员、服务推广和评估等方面，探讨建立具有我国高校图书馆特色的IC服务模式。