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  • 简介:近几年来,随着中学教育教学改革的不断深入,有些学科(如政治、历史、外语等)的教科书改动较大,教材参考书往往跟不上教学的需要。教育教学类期刊以其新、快和极强的针对性,正好补充了教学的需要。因此,加强专业期刊服务工作,深层次地开发和利用期刊信息,显得尤其重要。但是,在中学图书馆整体工作运行中,期刊服务工作一直处在较其他工作薄弱的地位,只停留在签收、借阅、收藏等传统管理方法上,无法更深层次地满

  • 标签: 专业期刊 期刊服务工作 中学图书馆 传统管理方法 中学教育教学改革 期刊工作者
  • 简介:对于中学图书馆,往往有一种不恰当的认识,以为图书馆的工作就是借借还还,无教育可言。其实这种看法是错误的。这种错误的产生,基于两种误解:第一,以为客体传授是知识的唯一重要来源,以为传授知识技能等等是教育的全部内涵及外部特征,忽略了人类自身主

  • 标签: 中学图书馆 中学教育 传授知识 教育职能 借借还还 外部特征
  • 简介:新课程的实施对中学图书馆提出了更高的要求.只有将“新课程的理念”运用到图书馆各项工作上,才能适应新课程,才能更好地参与、服务新课程。

  • 标签: 新课程改革 中学图书馆 读者服务
  • 简介:从英语阅读、英语教研活动、英语沙龙等方面,阐明充分利用图书馆这一阵地在英语教学活动中所起到的作用。

  • 标签: 中等学校 英语教学 图书馆利用
  • 简介:中学图书馆是基础教育中重要的思想文化阵地。在知识经济到来之际,如何充分发挥其作用,应当引起足够重视。本人就此谈一下自己的作法和体会。一、提高自身素质,适应形势发展学校图书馆管理员的素质要求,一是政治强,二是业务精。政治强,就是要喜爱本

  • 标签: 中学图书馆 图书馆管理员 教学职能 自身素质 文化阵地 形势发展
  • 简介:本世纪20年代印度的图书馆学家阮岗纳赞先生提出了著名的《图书馆学五定律》,即一,书是为了用;二,每个读者有其书;三,每本书有其读者;四,节省读者时间;五,图书馆是一个生长着的有机整体。《图书馆学五定律》揭示了图书馆的内在本质,其核心思想为“读者第一”

  • 标签: 图书馆学五定律 图书馆学家 中学生阅读 印度 阅读规律 阅读动机
  • 简介:主动服务是一个永恒的主题,是中学图书馆存在的必要条件。衡量一个图书馆的好、坏、优、劣,主要应当考察其信息拥有量和如何为读者提供优质的信息服务。那么,应当如何充分地为读者提供信息服务呢?笔者从工作体会中谈以下几点看法。1转变思想,端正态度思想是行动的先导,传统的“坐、等、靠”的观念已经不适应现代人对图书馆的要求,图书馆必须转变服务观念,变被动服务为主动服务,充分挖掘自己的潜力,开展信息咨询服务。中学图书馆的服务

  • 标签: 中学图书馆 信息服务 馆员素质 服务态度 文献资源开发 期刊信息资源
  • 简介:目前,计算机技术、通讯和网络技术、多媒体技术以及高密度存储技术已经渗透到社会生活的各个领域,正在改变着人们的学习、工作、生活、娱乐方式。传统图书馆的地位正面临着IT时代技术进步的冲击,数字图书馆逐步成为信息化社会图书馆事业发展的主旋律,中学图书馆在这个时代潮流中,要想更好地生存和发展,

  • 标签: 数字图书馆 中学图书馆 图书信息服务产业 馆员素质 图书管理软件
  • 简介:采访是一个图书馆的基本性工作。采访工作的质量直接影响着藏书的质量,同时也相应地制约着读者服务工作,也会影响图书馆最佳效益的发挥。因此,我们应充分重视并努力提高图书采访工作的水平。中小学图书馆的采访工作与其它类型的图书馆比较而言,是有一定差距的,其表现是采访工作虽有依据可循,但本身就不太完善,主要靠采访人员的个人判断,藏书质量参差不齐。在对中小学图书馆进行图书装备时,必须重视采访

  • 标签: 图书馆采访工作 中小学图书馆 中学图书馆 读者服务工作 采访人员 图书采访工作
  • 简介:我国中学阶段普遍缺乏文献检索知识的教育,学生动手能力不足。进而影响到后续教育。本文就这一问题进行探讨,分析了中学阶段开展文献检索教育的意义和提出中学文献检索教育的内容、一些教育方法,以求引起关注。

  • 标签: 中学生 文献检索 信息素养教育 教学研究
  • 简介:我校学生阅览室从1990年开始对学生实行开放,至今已有11年了。由于领导的重视,阅览室越办越火红。近年来,教育形式由应试教育转向素质教育,学校领导则更将素质教育放在首位。作为学生阅览室的教师,我在日常工作中,在对学生进行素质教育方面,作了如下几点努力。1狠抓思想教育,培养学生良好的道德品质我校学生阅览室对全校学生开放,开放时间为每天中午12:30—2:00和下午第二节课后的课外活动时间。在此时间内,大量学生涌

  • 标签: 中学 阅览室 管理 图书馆 读者工作
  • 简介:一、“片面追求升学率”影响了中学图书馆事业健康发展中学图书馆在“一本教材打天下,一张考卷定终身”的影响下,妨碍了图书馆事业的健康发展。在学校领导眼里,图书馆需要经费支付,又要精力管理,然而不可能增加学生的考分,是得不偿失的投入,实际教学运行过程中,图书馆是不被重视的,除非要安排老弱病

  • 标签: 中学图书馆 图书馆发展 素质教育
  • 简介:预约借书,是指读者指定某一册或多册当时不处于可流通状态的图书作为将要借阅的目标(需要履行必要的预约手续),该书恢复流通状态后,预约读者享有优先借阅的权利。预约借书服务的开展能够缩短图书滞库时间,提高图书的利用率;可以满足读者需求,节省读者时间,提高图书馆的服务质量。因此,开展好预约借书是非常有意义的,对于中学馆来说尤其重要。本文将按照“从一般到特殊”的思路,从预

  • 标签: 中学图书馆 预约借书 借书流程 读者工作 借书管理
  • 简介:中学图书馆是学校不可分割的重要组成部分。有识之士形象的比喻为“一体两翼”,即课堂教学为主体,图书馆和实验室为两翼。加强中学图书馆的基础建设和科学管理是教育改革不容忽视的重要工作环节之一。一、图书馆是校园精神文明建设的重要基地图书馆在长期为读者服务的工作中,我们发现在学生中普遍存在着—些不良阅读现象,这就是以情节取胜的各类武打、言情小说和民间故事的比重非常大,文学名著远远低于格调

  • 标签: 中学图书馆 图书馆管理 精神文明建设 教学服务工作 课外活动
  • 简介:作者从研究性学习的重要性出发,着重阐明了中学图书馆如何为学校开展研究性学习服务的内容及其方法等。

  • 标签: 中学图书馆 研究性学习
  • 简介:阅读指导升级服务是和谐校园对中学图书馆的必然要求。它涵盖升级服务的不同阶段、内容和要求。

  • 标签: 中学图书馆 和谐校园 阅读指导
  • 简介:文章用宣传策划、读书指导、交流表彰的“三步走”形式,说明中学生读书活动的策划与组织方法。同时,阐明了读书活动与其他五方面相结合的具体措施。

  • 标签: 中学生 读书活动组织 策划
  • 简介:首先教育是素质教育的灵魂,抓好中小学生的道德教育工作,研究它的针对性和实效性是一项紧迫的任务。课堂教育是中学道德教育的主渠道、主阵地,而中学图书馆作为体现中学校园文化的重要场所,其道德教育职能却长期处于不被重视的状态.事实证明,在图书馆内许多不为人所注意的细节中,包含诸多道德因素,都是进行道德教育的好机会。例如,只借书不还书,只看书不惜书,这是诚信和爱惜公共财物意识尚未形成;沉湎于故事书、小人书,不愿意阅读名著,这是学习目的和方向没有找准;管理形式老套,学生读书困难,学生不会科学地阅读,这有悖于创新意识和好学精神的养成等。根据新课标中对道德教育要在日常生活中进行的要求,作为学校的一个重要部门,图书馆有必要在新时期将道德教育作为一项主要工作来抓。

  • 标签: 中学 图书馆 道德教育 创新意识 馆员素质 校园文化