简介:摘要:网络是把双刃剑,如果沉迷于游戏,看电视,对学生来说,他们学习会有消极影响,但若正确使用,利用网络创设有趣的教学情景,激发学生的学习兴趣。利用网络展示知识的形成过程,强化学生的知识学习。利用网络进行家校之间的联系,促进学生的学习进步,突破难点,解决学习困境。
简介:摘要:互联网自诞生以来 ,就被寄予了极大地的期望 ,人们渴望藉由网络突破地域、时空的限制 ,进行分享、协作。随着网络的发展 ,网络也有了越来越广泛的用途 ,网络与社会生活之间的联系日益紧密。公益慈善也开始进入网络。 近些年来 ,公益慈善组织机构纷纷触网 ,建立独立网站 ,参与网络互动社区 ,利用网络进行宣传和募集资金。一些网民通过网络联络志同道合者 ,筹备网站 ,建立公益慈善组织 ,募集公益慈善资金 ,开展公益慈善活动。企业搭上了公益慈善营销的快车 ,利用网络进行相关宣传。传统媒体在网络化的过程中 ,将大量的公益慈善信息、节目数字化上网 ,部分媒体还成为公益慈善活动的参与者和组织者。 本文通过梳理国内公益慈善传播的历史脉络 ,探寻当下公益慈善传播的现状 ,对公益慈善传播中存在的问题进行反思 ,力图寻找改进提高公益慈善传播的方法。
简介:摘要 :互联网大时代已经到来,各种各样的网络信息也随之而来,有的学生由于对网络接触少,对信息分辨不明确,本篇文章主要概述了如何利用网络下信息技术有效利用网络实践研究。