简介:教学团队的建设是“质量工程”的主要内容之一。文章对长安大学公路工程系列课程国家级教学团队的设置特色与建设发展进行了归纳和总结,阐述了团队在公路工程系列教材与教学队伍方面的建设内容与成果和教学改革措施,以及在全国范围内应用推广教学成果的情况。
简介:苍老是一壶陈年的老酒,经过岁月的沉淀和考验,香味溢然。走.I-Fl前的公路,走上这苍老的载体,体味苍老的复远芬芳。苍老亦是一种奉献之后的成熟与大度,坦然,岿然。走上门前的公路,走上这苍老的载体,记录一脉老当益壮般的洒脱。
简介:
简介:随着无线传感器网络(Wsn)的兴起和发展,其相关技术已经成为物联网的基础技术而广泛地应用于各个领域。为此,利用无线传感器网络,结合GSM网络,设计了一种针对常吉高速公路山区沿线山体滑坡的监测预警系统,并进行了原型系统试验。相对于传统的人工监测和有线监测方法,该系统具有部署快速、节省人力等优势。
简介:在分析广东农村公路管养现状的基础上,针对管理养护不到位、养护技术水平低的现象,提出了农村公路管理养护人员培训三项策略及推进农村公路管理养护人员培训的措施,以提高管养人员的水平,保障农村公路良好、畅通。
简介:2012年12月底。一辆由军事交通学院研制的无人驾驶智能汽车从京津高速台湖收费站启程,用一个小时左右到达天津东丽收费站,全程行驶104公里,成功完成高速公路测试。从测试的视频中可以看到,测试员虽然坐在驾驶座位上,但一路并没有动手操控。该无人驾驶智能汽车配备了全球定位系统、超声波雷达传感器等先进技术仪器,以感知周围环境,自动规划行车路线。而在无人驾驶的过程中,该智能车不仅会根据实际路况而变道、超车等.还会十分懂“规矩”的打左右转向灯。
简介:市政管网工程清单工程量根据《建设工程清单计价规范》工程量计算规则计算,清单工程量是清单编制时对工程实体完成后净尺寸的计量,计价时还应考虑结合施工中的各种损耗和需要增加的工程量;计价工程量根据《市政工程计价定额》工程量计算规则计算。计价定额的工程量计算规则作为计价工程量计算规则与清单工程量计算规则的差别在于,它包括了一些配合实施工程实体施工而发生的附加工程量。
简介:蛋白质是维持人体生命活动的基本物质,也是组成人体各种组织和器官的主要材料。一个人一生中大约要吃掉1.6吨蛋白质。
简介:东辽县位于吉林省中南部,是一座典型的农业小县。全县辖17个乡镇,有重点高中、普通高中、职业高中各一所,初级中学17所,小学18所。共有教职工3587人,专任教师3109人,学生30906名
简介:软件工程,顾名思义,是建立在计算机科学与技术方面知识和技能的基础上进行深入的软件测试、软件开发、软件维护等有关于软件的一些活动。比如进行手机应用的开发、对一个新开发的软件系统的测试和维护、对客户端、服务端等应用的管理、web的开发等等。
简介:在研究和分析国内高等工科院校应用CDIO工程教育模式取得的成果的基础上,河北联合大学机械工程学院以包装工程专业为试点,探索了CDIO工程教育模式在包装工程专业人才培养过程中的应用。以认识实习为切入点,提出了将认识实习作为一条贯穿包装工程专业整个教学体系的红线,通过认识实习的连接使相对分散的教学内容系统化、一体化,同时通过改革加强了高低年级学生之间的交流。
简介:初夏的一天,记者在装甲兵工程学院“装备再制造国家重点实验室”里,目睹了神奇的一幕:
简介:“985工程”和“211工程”都是家长和考生耳熟能详的重大教育工程,是我们在志愿填报中应该侧重选择的院校。其实,在“985工程”和“211工程”之外,还有—些重大的教育工程。属于这些工程的院校都会获得国家一定程度的重点建设,因此它们必然会获得大量资源,无论是在硬件建设,还是在软件建设上都会比非重点建设的大学更有优势。
简介:信息工程系对接新一代信息技术产业,开设有计算机应用技术(软件技术、智能家居方向)、计算机网络技术、多媒体技术以及动漫设计与制作四个专业,其中计算机应用技术为广东省重点培育专业、广州市示范性建设专业,计算机网络技术专业是学院重点专业。现有全日制在校学生700余人。
简介:对大学稍有了解的人,可能都听说过“211工程”这个专用名词,印象中大概就是重点大学或好大学吧。由于大部分考生和家长无暇对它做深入了解,为此而产生的各种误解也就层出不穷,有的甚至还酿成后患。
简介:本文介绍了工程力学专业计算机辅助工程课程教学内容、教学手段和方法的改革与实践,通过网络课程建设,在学生基本技能培养的基础上,将工程问题中的具体案例引入到教学活动中,丰富了教学内容,深化了教学层次,锻炼了学生从工程问题提炼分析模型的能力,培养了学生的工程意识和创新精神,充分调动学生的学习热情,取得了良好的教学效果。
简介:日前,高陵县出台《高陵县十九年无忧教育工程实施方案》,提出将在已实施十五年免费教育的基础上,全额资助今年新考入的全县所有贫困生上大学,高陵也成为全国首个全额承担大学学费的县级政府。
简介:“做中学、做中教”是工程教育改革的重要发展方向之一.任务驱动教学法与项目驱动教学法是指在教学过程中,以学生为中心,以任务或者项目为驱动的教学方式,都是“做中学、做中教”教学理念的具体表现形式.文章以路基工程课程教、学为背景,系统阐述了“任务驱动”和“项目驱动”教学模式相结合的课程教学设计与应用,介绍了教学应用中存在的主要问题.
简介:今年已经是我在交大的第七个年头了。在三九严寒中,我又一次迎来了毕业这个人生的十字路口。身边的同学大多已经找到了心仪的工作,许多原本一起努力打算申请出国深造的同学也都放弃了出国的计划。
"公路工程系列课程"国家级教学团队建设
走上公路
关于创建学习型公路行业的思考
基于wsn的高速公路山体滑坡监测预警系统
广东农村公路管理养护人员培训的对策分析
中国首辆无人驾驶汽车通过高速公路测试
浅谈在校企合作中建设特色高速公路专业课程体系
市政管网工程清单工程量与计价工程量辩析
发酵工程产美味
名师工程,成果丰硕
软件工程不“软”
基于CDIO工程教育理念的包装工程专业认识实习改革与实践
“神奇工程”再造金戈铁马——记中国工程院院士徐滨士
国家重大教育工程知多少
信息工程系简介(一)
“211工程”,你误解了吗
工程力学专业计算机辅助工程课程教学改革实践探索
高陵实施19年“无忧教育”工程
路基工程课程教学改革初探
机械工程:享受科研的快乐