简介：由于提前预习了勾股定理的内容,我对勾股定理的新课没什么特别新奇的感觉,在我看来,勾股定理就是为确定直角三角形的三边平方关系,即为＂在直角三角形中,已知两边求第三边＂带来了方便.但上课时,我却被勾股定理的强大＂联通＂能力所折服了.老师的板书也很有特点,下图是我抄录的部分板书：

简介：摘要教育心理学研究表明当教学遵循了知识本身的序列，由浅入深，由简单到复杂，循序渐进地进行时，学生就容易获得系统的知识，也容易形成合理的知识结构。“纵横联通的简洁课堂”是小学数学著名特级教师吴正宪老师几十年来不懈追求的理想课堂境界之一，她以辩证唯物主义的视角审视小学数学教学，不但通过重新组建的知识体系让学生学习系统化、结构化的数学知识，而且努力探寻知识间的内在联系以及蕴涵其中的方法论因素，在不断完善学生的认知结构的同时，让学生获得认知事物的一些普遍方法。本文将具体谈谈对“纵横联通的简洁课堂”的感悟和体会。

简介：倡导并践行实践育人,大力培育学生的社会责任感、实践能力和创新精神,是北京市深化推进中小学素质教育的一大特色。2015年高考北京文综卷政治第39题就凸显了这一特色。一、试题回放（略）二、命题背景2008年8月,经北京市委、市政府同意,市委宣传部等12家部门联合印发《北京市中小学生社会大课堂建设方案》,启动北京市中小学生社会大课堂建设计划,整合北京丰富的人文景观、爱国主义教育基地等社会单位,免费或优惠提供场所条件和合适的教育内容，供全市中小学生开展校外活动和社会实践。

简介：早在20世纪40年代,叶圣陶先生就曾主张语文教学应当“把整本书作主体,把单篇短章作辅佐”。而当前我们的语文课堂仍然局限于单篇课文的精细分析,教学手段单一,教学方法陈旧,教学效率低下。与此同时,青少年的阅读呈现出电子化、快餐化、碎片化的趋势,亟需教师的正确引导。基于此,2017年修订的《高中语文课程标准》特设“整本书阅读与研讨”学习任务群,贯穿必修、选修Ⅰ和选修Ⅱ三类课程,以期引导

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简介：随着“互联网＋”时代的到来,在构建终身教育体系、建设学习型社会的国家战略布局中,开放大学建设进入了重要的升级发展期.这既是机遇,更是挑战.唯有敢于尝试,勇于创新,才能将开放大学建设成为一所真正的、服务于全民终身学习的新型高等学校.本期高端访谈栏目特邀北京师范大学副校长、博士生导师陈丽教授,就“开放大学的创新发展”问题谈一谈她的思考和想法.陈丽教授自1991年开始从事远程教育领域教学与研究工作,是北京师范大学远程教育专业的创始人和学科带头人,主要研究领域包括远程学习的教学交互理论、终身教育与学习型社会等.本期封二专版介绍了陈丽教授的学术成就和最新研究成果.她认为,开放大学的建设应该在办学体制、服务模式和教学方式等方面进行改革创新,探索“互联网＋教育”的新业态.以开放联通的互联网思维创新发展开放大学的办学模式和服务模式尤为重要.

简介：据美国教育新闻网2016年3月4日报道，“神秘的通话”项目可以让世界上任意两个地方的班级实现视频通话。视频通话是一种对批判思维的挑战，旨在拓宽学生的地理、世界历史和文化知识。“神秘的通话”项目由教师开发，适应所有年龄阶段的学生。

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简介：[摘要]劳动教育是新时代党对教育的新要求，大中小学必须开展的教育活动。然而小学生劳动教育仍存在“在学校被弱化、在家庭被软化、在社会被淡化”的普遍现象。如何改变小学生劳动教育的“虚拟状态”，从矛盾中突围而出？本文拟从“素养引航，构建新劳动课程体系；三方协同，推进新劳动课程实施；创新样式，激发新劳动课程活力”三个维度谈新劳动课程实施方略，走出一条劳动教育新路子。

简介：作为中国的首都,北京是全国人民最想去看看的地方。这里有上千年的历史，有众多名胜古迹，有幽静别致的四合院和胡同，也是国内许多高等学府的所在。

简介：爱周、创新、包容、厚德。北京精神沿着三千年的足迹走来了，这是历史积淀和现实风貌的深情融合，是文明素养和道德理念的综合反映，是文化传承和自然特色的精确提炼，是生活理想和人生境界的高度概括。在这灵魂与气质中、在这追求与信念中，北京正在迈向一个新的里程。

简介：【教学缘起】普通校的学生特别惧怕写作文，常常抱怨“没什么可写的”“不知道写什么”，或者停留在“老师不讲我就不会写”的境地，要想提高他们的写作水平，就必须解决构思和选材的问题。

简介：摘要我们现在处于一个信息飞速发展的时期，在这个时期对小学生信息素养的培养与提升，是小学教育亟待解决的一个问题。为此，对信息素养内涵的重构，以注重能力培养的系统观来构建逻辑统一的培养系统，并涵摄多样化专业知识，创设具有融汇新旧知识，并能提出创新观点的联通主义学习理论逐渐走进人们的视野。

简介：周口店的“北京人”揭开了北京的历史序幕；战国时期，地处北京的燕国成为“战国七雄”之一，与列强争雄；

简介：【片段1】观察引入，指明目标出示一组口算题：60÷3800÷41800÷66000÷3420÷7师：仔细观察，这些题有什么特点？生：都是除法。师：没错，这些都是除法，你还能观察得再深刻一些吗？生：被除数都是整十、整百、整千数，除数都是一位数。

简介：听说读写是语言学习的四项基本技能,不仅需要个体自身多重感官的协调参与,个体之间的交流和互动也是必不可少的。多模态教学以多媒体网络平台为辅助手段,为学习者提供更加接近语言实际交际情境下的言语交际过程。本文以关联主义为学习理论基础,从全新的网络学习视角来探讨英语听力教学的策略和方法,以期为广大英语教师和学习者提供借鉴和参考。

简介：摘要：我国信息技术和各行各业的快速发展，教育行业发展也十分快速。伴随在线学习走进实际教学课堂的巨大浪潮，在线学习应用的相关研究应运而生。本研究首先通过对疫情防控常态下高职学生参与在线学习中学习投入度的影响因素的探究，能够验证高职学生在线学习投入度的影响因素。这可以为在线教育实践者开展在线教学活动提供参考，有助于在线教育实践者更好地开展在线教学;其次，对于高职学生来说，研究提出的提升高职学生在线学习投入度的教育建议有助于高职学生优化在线学习方法与学习行为，促使其全身心地投入到在线学习中，对于提升高职学生的在线学习效果具有实用价值。

简介：凌晨0点45分32秒，抬头，灯光似乎依然辉煌，闪光……

简介：高考真题从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。①今天，众多2000年出生的同学走进高考考场。18年过去了，祖国在不断发展，大家也成长为青年。

简介：从青岛出发，我独自一个人去北京看姥姥。一路上有不少的感触，也有不少的收获。那一个个镜头，让我至今难忘……