简介:疲劳性骨膜炎是一种较为常见的运动损伤,文章论述其临床症状、治疗效果、典型病例、以及中医的辩证施治
简介:
简介:教育的公益性与(准)产业性并存是当代教育发展的规律;私立教育的发展弥补了公立教育的不足,世界上很多国家的私立教育中存在营利性的部分,所占比例不高;在营利性教育中,教育的公益性与营利性并行不悖.
简介:对称性观念、对称性原理和对称性方法及其应用,在基础物理教学中不可缺,学生掌握对称性方法可能有学习障碍,可具体分析,有针对性地解决。
简介:辩证唯物主义认为必然性是指现实中由本质因素决定的确定不移的联系和唯一可能的趋势;偶然性是指现实中由非本质的互相交错的因素决定的以多种可能状态存在的联系。现实世界中的任何事物、任何关系、任何过程都具有必然和偶然的双重属性。必然性总是要通过大量的偶然性表现出来,没有纯粹的必然性;偶然性是必然性的表现形式
简介:中国加入世贸经济组织以来.中小高科技等企业走出国门,跨国经营,并积极利用境外资本市场,到境外发行证券并上市。按照市场规律和国际惯例.与经济和资本市场发展息息相关的会计事业也不断发展,会计国际化成为大势所趋。由于会计环境不同,中国在经济、政治、法律、制度环境、教育发展水平以及文化环境等方面都与其他各国存在差异,这就决定了中国会计同时又具有中国特色。
简介:实数连续性定理是数学分析重要理论基础,也是研究函数的有力工具.常用的实数连续性定理有下列七条:定理1(单调有界定理)单凋有界数列必有极限。定理2(闭区间套定理)没有闭区间序列([an,bn}满足条件。
简介:文章介绍了第二语言中接受性词汇和产出性词汇的研究背景,讨论了二者的数量关系和质量差异,关注了二者习得的先后顺序,并指出了研究者在该领域进一步研究探索的方向.
简介:现代语言学之父索绪尔认为语言符号由声音形式和意义内容构成,是音与义相结合的统一体.语言符号的所指(声音形式)和能指(意义内容)之间没有内在的、必然的联系,因而是任意的.但是语言符号的任意性特征是有条件的,只有充分考虑到语言符号的社会性、系统性、语言构造的合成性中的理据特点,才能正确地把握语言的这一重要特性.
简介:例1:某学生用铝片分别与c(H^+)均为3mol·L^-1的稀盐酸和稀硫酸反应。
简介:指出了有关实数完备性的六个基本定理中,只有四个可推广到平面R2上,并且证明了R2上四个完备性定理是相互等价的。
简介:三次产业划分理论和世界贸易组织(WTO)的《服务贸易总协定》(GATS)都不能作为判断教育属性的根本依据。教育是以消费者为目的的,理解教育的属性也应从消费者的角度出发。教育的直接消费者是学生,但最终消费者还包括家长、用人单位、高一级学校和政府等。对于不同的消费者,教育具有不同的属性,从全体消费者的角度来看,教育具有双重性,即服务性与生产性并存。
简介:<正>真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其本质和发展规律的正确反映。真理不仅是一种科学认识,而且具有伟大的价值,是从理论上沟通人类和客观世界的桥梁。探讨真理的科学性和价值性有助于我们深入了解真理的本质、意义以及人类认识活动、实践活动的内在逻辑。
简介:基于体验哲学的认知语言学强调:概念、意义和语言首先来自于对自身和周围世界的感知体验,在此基础上通过隐喻等认知方式构建出其他概念(包括抽象概念),再通过词汇化形成了语言中的词汇,因此语言具有体验性和象似性。
简介:营利性大学的出现,不仅引发了对大学和社会两者间关系的重新思考,同时也提出了对"大学"的内涵进行重新理解的必要性.本文从这一研究视角出发,首先对"私立大学"的概念及其与国家之间的关系进行系统梳理,通过与私立大学的比较,分析营利性大学的本质特征与理论背景.同时,本文还通过对在日美两国出现的营利性大学之具体事例的分析,来探讨营利性大学利润创收的机制.最后,对当代营利性大学是否能发挥与传统高等教育机构不同的功能与作用,即针对营利性大学的未来发展可能性展开讨论.
简介:高中物理教材中在研究物体的动量、动量定理、动量守恒定律时,首先介绍了动量的概念,说明了动量的矢量性,公式中动量的矢量性由速度的矢量性决定.因为速度具有相对性,一般情况下指的是对地的速度,且每时每刻这个速度都是对地的.所以在应用动量、动量定理、动量守恒定律解题时,
简介:<正>中国广播电视大学风雨兼程二十年,建成了覆盖全国城乡的两大网络,即由中央电大、44所省级电大、823所地市级电大(分校)和1,766所县级电大(工作站)组成的教学与管理网络,以及由中国教育
补中益气汤治疗疲劳性骨膜炎
学生长跑注意预防骨膜炎
教育的公益性、产业性、营利性分析
对称性、对称性原理与对称性方法
必然性与偶然性
论会计国家性与国际性的必要性
实数连续性定理的等价性
加强德育工作的针对性、实效性和主动性
怎样表示终止性动词的延续性?
产出性词汇和接受性词汇关系述评
论语言符号任意性的相对性
研究性学习与探究性试题
R~2上完备性定理的等价性
教育并存服务性与生产性
论真理的科学性和价值性
浅谈终止性动词和延续性动词
试析语言的体验性及象似性
营利性大学:背景·现状·可能性
对速度的矢量性、相对性和瞬时性的理解与应用
论中国电大系统的时代性、社会性、战略性