简介：

简介：社会主义核心价值体系是社会主义主义制度在价值层面的本质规定，也是社会主义意识形态领域的重要组成部分；社会主义核心价值体系能对高职学生的思想产生积极引导；积极探索思想政治理论课教学新方法，增强贯彻落实社会主义核心价值体系的实效性，理论与实践相结合，增强教育体验，做好经常性的思想政治工作，以实现社会主义核心价值体系对高职学生德育引导。

简介：

简介：2012年6月1日，共青团江西省委、江西省青少年发展基金会主办的“博爱社会，播撒爱心——江西希望工程关爱农民工子女爱心行动”在江西省科技馆举行。

简介：2012年6月1日，共青团江西省委、江西省青少年发展基金会主办的“博爱社会，播撒爱心——江西希望工程关爱农民工子女爱心行动”在江西省科技馆举行。

简介：摘要小学语文教学创新，其目的在于更好地培养和发展学生的创新意识、创新能力，提高教学效率，并为学生以后的学习与发展奠定坚实的根基。

简介：

简介：一、社会生活类的禁用词1.对身体残疾的人士不使用＂残废人＂＂独眼龙＂＂瞎子＂＂聋子＂＂傻子＂＂呆子＂＂弱智＂等蔑称,而应使用＂残疾人＂＂盲人＂＂聋人＂＂智力障碍者＂等词语。2.报道各种事实特别是产品、商品时不使用＂最佳＂＂最好＂＂最著名＂等具有强烈评价色彩的词语。3.医药报道中不得含有＂疗效最佳＂＂根治＂＂安全预防＂＂安全无副作用＂等词语。

简介：《明社消息》和《开明通讯》是开明书店不同时期的两份内部刊物。前者发行于1940年代,后者发行于1950年。两份刊物承载了不同的历史使命:《明社消息》鼓舞了抗战时期的开明同人,为开明的复兴做出了巨大贡献。《开明通讯》则为建国后开明书店融入新社会作了铺垫。开明书店注重内刊并借此传承理念、发扬企业文化的做法非常值得今天的出版界学习。

简介：本刊讯11月26日下午,副省长李友志来到湖南教育报刊社康乃馨养老社区深入调研。省政府副秘书长黄卫东,省教育厅厅长王柯敏,省财政厅有关负责人等随同调研。

简介：摘要新型的教学模式就是在公平和谐的学习氛围中展开积极主动的探究摸索，在实施探究学习中，积极鼓励学生大胆质疑，全面创新。因为有质疑才有创新，质疑是创新的前提与坚实基础。因此，巧妙地鼓励学生质疑，有利于全面激发学生更好地创新、更深地探究。

简介：摘要所谓“放”，就是在教师的指导下，放手让学生收集信息、提出问题、分析问题、解决问题，从而使学生真正成为课堂学习的主体。

简介：关注人是新课程的核心理念。关注人的实质是要求教师实施以人为本的教育，关注学生的情感生活和情绪体验，使教育教学过程同时成为学生情感、态度、价值观的形成与发展过程，从而真正实现人的发展。

简介：本文主要从一个教学案例入手，分析当前教育体制下中学教育功能不断减弱、学生思维渐次枯竭的可怕灾难现状。倡导利用有限的时空条件点燃学生智慧，激发学生兴趣，培养创新思维，最终完成崇高的教育使命。

简介：备课是课堂教学的核心环节之～，“有效备课”是实现“有效教学”的前提和保障，学生是课堂学习活动的主体，也应是教师备课的出发点和归属点。只有心中有人的教育、贴近人的教育、以人为本的教育，才会是成功的教育，在实施新课改的今天，更应从学生需求出发去解读文本。因此，激发需求、深化需求、升华需求应成为英语教学的基本要求。

简介：

简介：作文教学历来是语文教学的一个难点，如何变难为易，使学生乐意写、多写，首先得培养学生的作文兴趣。有了兴趣，学生才会用心做，做得好；反之可能“劳而无功”。为此，根据学生年龄小、习作基础差、知识面窄的特点，笔者从激发学生的作文兴趣人手，采用了以下几点做法。

简介：

简介：

简介：