学科分类
/ 8
142 个结果
  • 简介:安南国使臣进,招路人看。一人说:『这太小』使臣说:『怎见得小?』其人说:『我家许多,都比这大。』使臣说:『朝廷家方才有,你家如何养?我就上本。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:木最近非常不高兴,有时放学还没走进家门就哭起来。'妈妈,我再也不和右右木挤在一起了.''好孩子,说傻话了。俗话说,‘独木不成林’啊,没有右右木,单棵的小树就不能成‘林’。''妈——'木擦擦眼泪,拉着妈妈的衣服说,'可是,和他在一起挺难受的,看我的左腿,那样挤着真不舒服啊.''孩子,不能任性啊。'妈妈又开导说,'你一个人在家想怎样就怎样,当

  • 标签: 开导说 小伙伴 做早操 木一 团结友爱 文都
  • 简介:屏风是具有实用和装饰功能的一种家具。在唐宋词中作为生活用品的屏风见证了室中人的哀愁与欢悦。其一,屏风意象的遮蔽功能,成为抒情女主人公哭泣愁怨的场所。其二,屏风上图案能刺激室中人情感波动,同时屏风挡风便于人安眠,也容易营造迷离梦境。其三,以男性为抒情主人公的唐宋词作中,屏风意象与意中人温馨相处的记忆符合。

  • 标签: 唐宋词 屏风意象 眼泪 香艳
  • 简介:入秋,栈道两旁的树木已经开始落叶,花草树木已现衰败之势,虽说别具一番韵味,但心中还是隐隐升起一种悲凉之感。四时交替之际,自然万物应和顺时,但多少还是让人心中滋生出一点点凉意,好在,远处的大海依旧湛蓝,潮涨潮落,呼吸依旧。

  • 标签: 中学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:看到成语”蛛丝迹”,很多人望文生义,认为这里的“迹”指的是的蹄印,甚至连《中国成语大词典》《汉语成语考释词典》都解释“”是骑马的。其实,这里的“”,与拉车驾辕、四蹄如飞的哺乳动物“”没有任何关联,而是指一种小昆虫。这种小昆虫,学名“突灶螽”,俗名“灶马“,属直翅目蟋螽科。

  • 标签: “马” 《汉语成语考释词典》 望文生义 哺乳动物 昆虫 关联
  • 简介:“元旦”即世界多数国家通称的“新年”.是公历新一年的第一天。“元”的本义是头,引申有第一、开始之意;“旦”是一个会意字,太阳出现在地平线上.即天亮了。故“元旦”就是新年第一天的意思。我国从1912年起以公历1月1日为元旦。尽管元旦的来历已经有3000多年历史.经历了不同发展时期.很多国家都有过元旦的习俗。每年都会举行庆祝活动.但在我们心中,却远不及过大年那样令人开怀沉醉和欣喜若狂。

  • 标签: 更新 万象 庆祝活动 元旦 “元” 会意字
  • 简介:王先生的儿子今年6岁半,平时在家胆子很大,一出去和小朋友一起玩,有的小朋友很霸道、强势,他就总被吓得大哭,不敢说话。王先生在的时候他稍微胆子大一点。但在人多的时候不敢表达自己,自尊心特强,老师说他脸皮特薄,没有自信。可是,在家里的时候和家长犟嘴,出去就什么都不敢了,王先生真不知该怎么引导孩子。

  • 标签: 孩子 小朋友 自尊心 家长
  • 简介:2013年教育部印发的《中小学书法教育指导纲要》正式将书法教育纳入国民教育体系。从汉字的构造与书写来说,书法教育对于汉语文化的习得以及良好素养的养成意义重大。《义务教育语文课程标准(2011版)》中的"课程目标与内容"明确提出:

  • 标签: 基本笔画 教学设计 教育体系 课程目标 课程标准 义务教育
  • 简介:物象即客观事物,它有色形声味,如天地山川,风云月露,乌兽虫鱼,花草叶木,具体而可感。“天地之间,只有一个感应而已。”(《近思录》)人以眼耳口鼻手感知物象,以心神作出同应。骚人墨客把情愫寄寓在物象中,将情物化,将物情化。情化之物,就是常说的“意象”,所谓意象者,寓意之物象也。意象“含不尽之意,见于言外”。

  • 标签: 中学语文 阅读 《观物取象 各见其趣》 刘彦
  • 简介:1916年9月15日,坦克第一次被投入作战,将自己的巨大威力展现在世人面前。但是你知道吗,早在几千年前,人类其实就已经在使用类似的武器驰骋沙场了!不过先等一下,这可不是你想象的那种"古代坦克大战",我们还是严谨一点,称这种作战方式为"战"吧!

  • 标签: 车战 在世人面前 作战方式 坦克战 主战坦克 图坦卡蒙
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:从小,老师和同学都夸我是个"小天才",说我学啥像啥。父母也引以为傲,认为我这匹千里只要勤奋学习,假以时日定能成才。学校的课程我总能轻松应对,因此,父母觉得"草料"不够,又为我报了许多课外辅导班:奥数、英语、竹笛、围棋、网球、声乐……学校老师也欣赏我,各种比赛总忘不了我:纸版画、泥塑、器乐、唱歌、网球、科技……我就像个陀螺,不停地转啊转。

  • 标签: 网球比赛 竹笛 假以时日 学校老师 课外辅导 就这样
  • 简介:直线运动中的常见图有x-y图、x-t图、v-t图、a-t图,但在考试当中经常出现几种“另类”图,如v2-x图、x-v图、1/v-x图、a-x图等.不管图象是常见的还是“另类”的,求解这类问题的方法都是一样的,就是要根据直线运动的基本规律,推导出相关变量之间的函数表达式,结合图注意分析图的截矩、斜率、面积、拐点的物理意义,达到数形结合.

  • 标签: V-T图象 “另类” 直线运动 函数表达式 物理意义 数形结合
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:图表题具有信息隐蔽性、思维性强、层次要求高、综合程度大的特点,是考查化学抽象概括能力、逻辑思维能力和读图识图能力的热点题型.对于常考常新的图图表题,从哪些角度能够有效避免失误呢?现以常见的典型易错试题为例简单加以剖析.1只观不察误入歧途"观"即看,"察"即想,观坐标图中横坐标、纵坐标所表示的物理量,察其数值和单位,察图中起点、拐点、终点、交叉点的化学意义,

  • 标签: 图表题 溴酸银 思维性 抽象概括能力 识图能力 综合程度
  • 简介:古代数学家、天文学家刘洪所编撰《乾历》于223-280年在三国时代的吴国颁行,其实施为历法和天文研究开辟了诸多新领域,被后世誉为“推步之师表”.在研读原始资料与相关研究文献基础上,初步考证了《乾历》之定名缘由,即刘洪深受传统文化影响,惯以“乾数字”推演证实天文观测数据,以演算数值确定历法天文之数据.初步厘清了《乾历》的杀青甫就时间,约187-189年《乾历》初成并献于朝廷,然而刘洪仍继续在天文观察中,不断校正相关数据,直至206年最终定稿.

  • 标签: 乾象历 刘洪 历法
  • 简介:~~

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:从事幼教是她的梦想,脚踏实地、干一事谋一事是她投身幼教的信念。近三十年,武文静老师从一名新上岗教师到成长为让园长放心、让家长信赖的优秀教师、保教主任、副园长,现今已成为可以独当一面的园长。如果说在业务上她已游刃有余,那么承担一所幼儿园的新建工作对她却是很大的挑战。2013年初,组织调任她为滨河幼儿园负责人。白雪皑皑中她带领城幼一行十五人的队伍进驻滨河园。看着院子里堆砌的砖块、沙

  • 标签: 一所 一名 近三 新园 十年 石榴树