简介：留守学生的心理健康教育不应在学生出现心理问题之后才开始着手，预防胜于治疗．我们可以通过引导、鼓励、沟通、关爱等有效的教育方式激发留守学生内心潜在的正能量，使留守学生具备积极、乐观，自信的人生态度，从而提高辨别是非的能力，增强对不良现象的抵抗能力。

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简介：目前高职院校在校生逃课现象非常严重,课堂学习积极性很差,课堂教学的中心地位面临着严峻考验.通过透视高职学生的逃课心理,探究了相应对策.

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简介：本文从社会、学校、学生三个层面分析了自考生抑郁心理产生的原因，并探讨了改善此种情况的方法和途径。自考生抑郁心理产生的原因主要来自于社会的认识偏差、教学资源的短缺以及错误的个人定位。加强制度建设、优化学校管理、引导个人正确归因对提高自考生的自信心、改善心理状况有着重要意义。

简介：当代中学生生活在“网聊时代”“微博时代”和“网游时代”，比较容易养成网聊、网博和网游的习惯，久而久之便成为网恋。作为教师，应针对学生的网恋心理特征，给予科学有效的心理沟通、咨询和辅导，使他们摆脱网恋心理，提高心理健康水平，增强自我的学习潜力、职业技能和社会适应能力。一、中职生网恋心理的成因（一）人际关系因素中职生的第一大心理问题是人际关系问题。有关调查表明，中职生正值青春期，生理与心理方面特征突显，更多地注重与同学之间、与父母之间、与老师之间的关系。1．自卑心理因素。中职生内心有强烈的交友需要，但一些中职生心胸狭隘，同学关系不融。有的看到多才多艺、能力较强的同学，觉得自己一无是处，事事不如人，产生自卑心理，于是在网络中寻找可以摆脱自卑心理的虚拟世界。

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简介：摘要幼儿教师的心理健康水平直接或间接地影响幼儿的心理发展和行为，心理健康的幼儿教师对幼儿心理健康的维护和促进具有不可低估的作用，提高幼儿教师心理素质是建设高质量幼教队伍的一个重要内容。

简介：摘要中考，现在已越来越被人们所重视，越来越被社会所关注，其影响程度已不逊于高考，而且其影响范围要远远超过高考。每年随着中考的日益临近，许多学校、家庭以及学生、家长和教师都会越来越紧张。本文针对初中学生面临中考时出现的心理状况进行了案例分析，并提出了行之有效的对策来使学生树立积极向上的心理，从而能沉着应对中考，取得理想的成绩。

简介：高校辅导员作为大学生心理危机的主要干预者，长期处于高应激状态下而易患创伤后应激障碍。学校应该对辅导员进行积极的心理危机预防、干预和恢复管理，降低他们创伤后应激障碍的发生概率，这不仅有利于促进高校心理健康工作的有效开展，同时也有利于促进平安校园和和谐校园的建设。

简介：摘要逆反心理是一种常见的心理现象，是潜藏在人们内心深处的一种心理。逆反心理是客观环境与主体的需要不相符合时产生的一种心理活动，具有强烈的抵触情绪。因此，关注并研究小学生产生逆反心理的原因，找到解决问题的对策，对小学生的健康发展和素质教育的推行，具有十分重要的现实意义。

简介：不良情绪严重地影响了大学生的学习、生活和身心健康，是大学生成人与成才的消极因素。本文分析了大学生不良情绪的危害与成因，并根据大学生健康情绪的标准指出了调适大学生不良情绪的策略。

简介：“新生代农民工”是近年来才出现的名词，主要是指80后和90后的农民工，特征是“三高一低”。本文分析了新生代农民工存在的职业心理困境，主要有三点：角色定位问题、职业适应性问题和职业价值观问题。据此，笔者从成人心理教育角度出发，提出相应的解决对策。

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简介：新形势下畜牧兽医专业人才需求旺盛，而毕业生对专业及行业的特殊性认识不够，容易产生就业心理压力。本文分析高职畜牧兽医专业大学生就业观及主心理问题，据此提出就业心理诱导对策，帮助学生走出就业心理误区，实现顺利就业，促进职业发展。

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简介：摘要随着心理健康教育在学校教育教学中的地位和作用日益凸显，不少专家和教师对心理健康教育工作进行着不断深入的思考和研究。目前，小学生的心理状况确实存在着很多问题。因此，本文针对这些问题尝试着提出了切实有效的解决措施，希望能对小学生的心理素质教育有所裨益。